金融學(xué)屬經(jīng)濟(jì)類學(xué)科，會(huì)計(jì)學(xué)屬管理類學(xué)科。金融學(xué)專業(yè)概述：本專業(yè)培養(yǎng)具備貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、證券、投資、保險(xiǎn)等金融學(xué)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力，能在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)的是目前國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域都相當(dāng)急需的人才，屬于熱門專業(yè)。一、專業(yè)綜合介紹提起金融，人們往往想起金錢和銀行，也有些人想起美國(guó)作家德萊塞的名著《金融家》。但金融的確切含義是什么呢？金融是貨幣流通和信用活動(dòng)的總稱。她是指以銀行為中心的各種形式的信用活動(dòng)，以及在信用基礎(chǔ)上組織起來(lái)的貨幣資金的融通。金融業(yè)在世界各國(guó)都有悠久的歷史，是商品貨幣關(guān)系發(fā)展的產(chǎn)物。在封建社會(huì)末期，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定的水平后，貨幣兌換、保管與匯總等活動(dòng)相繼產(chǎn)生，這些是金融業(yè)的最初形態(tài)。在資本主義發(fā)展階段，金融活動(dòng)極大地推進(jìn)了資本積累和集中的過(guò)程。在壟斷階段，金融資本控制了整個(gè)資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)命脈。中國(guó)在明末已出現(xiàn)銀行的雛形——“銀號(hào)”和“票號(hào)”?，F(xiàn)在，已有完整的以中國(guó)人民銀行為核心的社會(huì)主義金融體系，并在經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著重要作用?，F(xiàn)代金融業(yè)有兩大趨勢(shì)，一是網(wǎng)絡(luò)化；一是國(guó)際化。由于技術(shù)創(chuàng)新的突飛猛進(jìn)和網(wǎng)絡(luò)的無(wú)限擴(kuò)張，金融業(yè)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，世界變得越來(lái)越小，全球金融資本中只有2%的交易與貿(mào)易和生產(chǎn)有關(guān)，其余的大量交易都是脫離有形經(jīng)濟(jì)的虛擬網(wǎng)絡(luò)交易，金融的網(wǎng)絡(luò)化與金融的國(guó)際化密切相關(guān)，愈演愈烈。我國(guó)的金融業(yè)，已突破單一國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的局限，開(kāi)始逐步匯入到世界金融市場(chǎng)的汪洋大海中。代金融學(xué)采用了定量分析的方法，如果考生具有較好的數(shù)學(xué)功底，在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中是很有利的。由于眾所周知的“金融業(yè)人才高消費(fèi)”，金融學(xué)的本科畢業(yè)生并不能顯示出較大的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，要想在金融業(yè)成就一番事業(yè)，學(xué)至本科還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。由于金融的網(wǎng)絡(luò)化和國(guó)際化，金融學(xué)專業(yè)也顯得非常新潮。畢業(yè)生適宜在銀行、證券公司、投資公司以及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作。二、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r金融專業(yè)在國(guó)外的設(shè)立還是很早的。經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，外國(guó)出現(xiàn)了一大批著名的金融學(xué)院，如英國(guó)的倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、斯坦福沃頓商學(xué)院、哈佛大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等。這些著名的金融學(xué)院聚集了許多世界著名的教授，為整個(gè)世界培養(yǎng)了眾多的金融行業(yè)的精英。國(guó)內(nèi)金融專業(yè)的設(shè)置是比較晚的。由于建國(guó)初期，中國(guó)實(shí)行了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，財(cái)政的地位空前提高，而銀行體系處在附屬的地位，所以金融專業(yè)在一開(kāi)始并沒(méi)有受到重視，也沒(méi)有在各大高校設(shè)置。改革開(kāi)放以后，隨著整個(gè)金融體系的改革，尤其是四大商業(yè)銀行的建立，金融機(jī)構(gòu)在全社會(huì)資金融通活動(dòng)中所占有的地位不斷提高，貨幣政策調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的手段也日益重要。這個(gè)時(shí)候，金融專業(yè)在社會(huì)強(qiáng)烈的需求中誕生了。由于文化大革命對(duì)中國(guó)教育界的沖擊，在70年代末各大高校相繼復(fù)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候，金融專業(yè)也相繼在各大高校設(shè)立。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，中國(guó)高校的金融專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為?？?、學(xué)士、碩士、博士和博士后流動(dòng)站多培養(yǎng)層次的重要專業(yè)，為了發(fā)展中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)大批的金融精英，國(guó)家十分重視金融專業(yè)的發(fā)展，并且著重培養(yǎng)了國(guó)家急需的貨幣銀行學(xué)方向、國(guó)際金融方向和保險(xiǎn)方向的學(xué)生?，F(xiàn)在許多院校開(kāi)設(shè)了金融專業(yè)，如北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等，但每年的招生人數(shù)并不大。一些著名的學(xué)?？梢赃M(jìn)行金融專業(yè)學(xué)士、碩士以及博士的多層次人才培養(yǎng)。由于金融專業(yè)在社會(huì)上十分搶手，金融專業(yè)畢業(yè)生工作后的待遇也很不錯(cuò)，所以金融專業(yè)始終是一個(gè)很熱門的專業(yè)。各個(gè)地方辦的高等院校也相繼引進(jìn)師資，開(kāi)設(shè)了金融專業(yè)，為本地培養(yǎng)金融人才。在中國(guó)的高教自學(xué)考試中也有金融學(xué)專業(yè)，并且十分的熱門。眾多的高校開(kāi)設(shè)金融專業(yè)，每年的招生量是比較大的。中國(guó)也出現(xiàn)了許多著名的金融學(xué)家，黃達(dá)教授、厲以寧教授、樊綱教授、宋逢明教授等著名金融學(xué)家在各大高校的金融教學(xué)和科研中起了核心的作用。目前國(guó)際金融專業(yè)正在向綜合化、數(shù)字化發(fā)展，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行大范圍的金融知識(shí)的講述，重視進(jìn)行實(shí)證研究和數(shù)學(xué)金融模型的建立。國(guó)內(nèi)金融專業(yè)也朝著綜合化、多學(xué)科交融的方向發(fā)展。中國(guó)加入WTO，中國(guó)的所有金融機(jī)構(gòu)，包括商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司和證券公司都面臨著外國(guó)巨型銀行、保險(xiǎn)公司和其他金融機(jī)構(gòu)的巨大挑戰(zhàn)。這就加大了對(duì)金融人才的需求，尤其是加大了對(duì)高層次金融人才的需求，這些給予了金融專業(yè)強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。金融專業(yè)目前正朝著綜合化、高層次化發(fā)展。綜合的金融人才培養(yǎng)和高層次的金融人才培養(yǎng)正受到越來(lái)越多的重視。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)概述：本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問(wèn)題的基本能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。一、專業(yè)綜合介紹會(huì)計(jì)學(xué)是在商品生產(chǎn)的條件下，研究如何對(duì)再生產(chǎn)過(guò)程中的價(jià)值活動(dòng)進(jìn)行計(jì)量、記錄和預(yù)測(cè)，在取得以財(cái)務(wù)信息（指標(biāo)）為主的經(jīng)濟(jì)信息的基礎(chǔ)上，監(jiān)督、控制價(jià)值活動(dòng)，促使再生產(chǎn)過(guò)程不斷提高經(jīng)濟(jì)效益的一門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)中最具實(shí)踐性的專業(yè)之一，會(huì)計(jì)也是每個(gè)企事業(yè)單位和政府機(jī)構(gòu)必不可少的一個(gè)部門。1211年意大利佛羅倫薩銀行用借貸復(fù)式記賬法記賬，這是近代會(huì)計(jì)學(xué)出現(xiàn)的標(biāo)志。20世紀(jì)初，狄克西的《高等會(huì)計(jì)學(xué)》、里斯?fàn)柕摹稌?huì)計(jì)學(xué)全書》，初步建立了現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)。之后，會(huì)計(jì)報(bào)表分析和成本會(huì)計(jì)學(xué)等相繼出現(xiàn)。到20世紀(jì)50年代，在西方發(fā)達(dá)工業(yè)國(guó)家，電子計(jì)算機(jī)引進(jìn)會(huì)計(jì)領(lǐng)域，促進(jìn)了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理電算化的研究，傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)分化為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)兩門相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，會(huì)計(jì)人才將會(huì)日趨專業(yè)化，企業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求越來(lái)越高。特別是計(jì)算機(jī)科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，使會(huì)計(jì)電算化程度進(jìn)一步提高，對(duì)會(huì)計(jì)人員這方面的要求也很高。不過(guò)，一個(gè)最起碼的要求就是，必須有很強(qiáng)的責(zé)任心。作為會(huì)計(jì)，也應(yīng)該具備比較謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)，就是平時(shí)做事要細(xì)心。如果是一個(gè)粗枝大葉的人，做事馬馬虎虎，就不具備做一個(gè)好會(huì)計(jì)的潛質(zhì)。與其他的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相比，會(huì)計(jì)學(xué)作為一門實(shí)用型的學(xué)科，必須要接觸很多統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)。所以，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是比較適合理科生學(xué)習(xí)的，特別是在高中數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出的學(xué)生，報(bào)考該專業(yè)，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，將會(huì)比較輕松和順科。另外還應(yīng)該考慮一些比較負(fù)面的因素，特別是近幾年來(lái)，由于社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的大量需求，使得會(huì)計(jì)專業(yè)成為“熱得燙手”的專業(yè)，將來(lái)可能和其他熱門專業(yè)一樣，會(huì)面臨人才飽和、撞車的危險(xiǎn)，由于會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)用性強(qiáng)，這一特點(diǎn)更加突出。考生應(yīng)該結(jié)合自己的情況，考慮正負(fù)兩方面的因素，做出適合于自己的選擇。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生需要學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、法學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)，成為一種全面型人才。本專業(yè)畢業(yè)生首先應(yīng)該具有扎實(shí)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，對(duì)于國(guó)家財(cái)政方針、政策、法規(guī)和制度等必須有比較深入的了解。至于專業(yè)方面的知識(shí)，一要掌握會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、知識(shí)和技能以及現(xiàn)代企業(yè)管理的一些相關(guān)知識(shí)；還應(yīng)具有會(huì)計(jì)信息處理、財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)審計(jì)等的綜合分析能力和實(shí)際操作能力，不能只會(huì)“紙上談兵”。畢業(yè)生適合到各企事業(yè)單位做會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及會(huì)計(jì)教學(xué)、科研之類的工作，還可以到各類會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)師事務(wù)所、經(jīng)營(yíng)管理部門從事會(huì)計(jì)工作?？傮w來(lái)說(shuō)就業(yè)形勢(shì)始終不錯(cuò)，本科參加工作是一個(gè)很好的選擇。如果選擇攻讀研究生，可能對(duì)未來(lái)的發(fā)展更有幫助。本專業(yè)工作待遇一般較好，如考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師，進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所，在收入方面將會(huì)比較令人滿意。不過(guò)作為實(shí)用型的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的出國(guó)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。二、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r會(huì)計(jì)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他經(jīng)濟(jì)類課程建立起來(lái)的具有悠久歷史的一門專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，能在各企事業(yè)單位獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的高層次專門人才。會(huì)計(jì)專業(yè)的主要內(nèi)容是系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和現(xiàn)代企業(yè)管理基本知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)慣例和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一個(gè)必不可少的部門，在社會(huì)科學(xué)管理中扮演著重要角色。在現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)體系中，根據(jù)研究對(duì)象的不同，會(huì)計(jì)專業(yè)可以分為會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)史幾個(gè)方面。會(huì)計(jì)專業(yè)歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于發(fā)展成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科體系，在經(jīng)濟(jì)科學(xué)和管理科學(xué)領(lǐng)域占據(jù)著重要地位。會(huì)計(jì)概念最早發(fā)源地是埃及、希臘和羅馬，早在公元以前，就已經(jīng)有了反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記錄。盡管這些早期的會(huì)計(jì)記錄和會(huì)計(jì)概念值得注意，但僅憑這些并不足以形成會(huì)計(jì)專業(yè)理論。十九世紀(jì)是會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)迅速發(fā)展的時(shí)期。在1775年以前，有關(guān)會(huì)計(jì)的著作和論述為數(shù)很少。而在1775年至1900年之間的一百多年，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和會(huì)計(jì)理論則處于迅速發(fā)展階段。進(jìn)入20世紀(jì)之后，美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大和新西蘭等英語(yǔ)國(guó)家成為發(fā)展現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論的開(kāi)拓者。這期間，最有名的會(huì)計(jì)專業(yè)理論家包括佩頓（W．A．Paton）、利特爾（A．C．Littleton）、哈特菲爾德（H．R．Hatfield）和坎寧（J．B．Canning）等人。此外，在這一時(shí)期建立了許多的會(huì)計(jì)團(tuán)體，如美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)（AAA）、美國(guó)注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（AICPA）、加拿大特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（CICA），這對(duì)建立統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)起到了巨大的促進(jìn)作用。中國(guó)最早的會(huì)計(jì)專業(yè)出現(xiàn)在二十年代，會(huì)計(jì)專業(yè)是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)前身國(guó)立上海商學(xué)院成立最早的科系之一，迄今已有80余年的歷史。中華人民共和國(guó)成立后，建立了我國(guó)社會(huì)主義會(huì)計(jì)學(xué)，在國(guó)家有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，先后在幾所院校如上海財(cái)經(jīng)學(xué)院、廈門大學(xué)開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)專業(yè)，使我國(guó)高等院校開(kāi)始逐步建立起會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)教育。1951年，國(guó)家進(jìn)行大規(guī)模的高校院系調(diào)整，比如華東地區(qū)16所高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的會(huì)計(jì)教師，絕大部分轉(zhuǎn)入了上海財(cái)經(jīng)學(xué)院，人數(shù)達(dá)108人之多。1954年4月1日，高教部召開(kāi)全國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育會(huì)議，討論了全國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育的方針、任務(wù)、專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、統(tǒng)一教育計(jì)劃等問(wèn)題。1962年又重新對(duì)各高校會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整。1981年11月3日，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了首批博士、碩士學(xué)位研究生授予單位，首批會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位研究生授予單位是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和廈門大學(xué)。在此之后，國(guó)內(nèi)的眾多開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)校逐步有了碩士學(xué)位授予權(quán)，比如中國(guó)人民大學(xué)，中山大學(xué)、北京大學(xué)等等。開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等財(cái)經(jīng)類院校以及中國(guó)人民大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等綜合類、理工科類院校。1999我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了二萬(wàn)五千人，而隨著每年
高考的擴(kuò)招，會(huì)計(jì)專業(yè)的人數(shù)將呈現(xiàn)不斷上升勢(shì)頭。在中國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展的近百年來(lái)，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的會(huì)計(jì)學(xué)專家與學(xué)者，如上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的王松年，曾任上海財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)，1979—1981年任斯諾文尼亞盧布爾雅那大學(xué)客座教授，1991—1992年任美國(guó)Metropolitan State Collegeof Denver客座會(huì)計(jì)教授，現(xiàn)兼任上海市會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，上海市總會(huì)計(jì)師工作研究會(huì)顧問(wèn)，我國(guó)國(guó)際會(huì)計(jì)研究方向的博士生導(dǎo)師等；清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院教授及博導(dǎo)李志文，是中國(guó)國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院顧問(wèn)，也是美國(guó)杜蘭大學(xué)甫理曼商學(xué)院的甫理曼講座教授兼副院長(zhǎng)及博士研究中心主任，曾任芝加哥大學(xué)商學(xué)研究院助理教授及賓夕凡尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院副教授等。這些專家學(xué)者在為各大院校培養(yǎng)專業(yè)人才的同時(shí)，也為我國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)的會(huì)計(jì)專業(yè)要不斷地進(jìn)行提高，在努力改善基礎(chǔ)理論研究的基礎(chǔ)上，未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)是追蹤國(guó)際上會(huì)計(jì)學(xué)理論與實(shí)踐發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，抓住國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)領(lǐng)域的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，重視國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨地域的合作研究，進(jìn)而推動(dòng)教學(xué)研究水平的不斷提高，為社會(huì)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型的高級(jí)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理人才，使會(huì)計(jì)專業(yè)在教學(xué)科研上逐步達(dá)到國(guó)際一流水平。
985大學(xué) 211大學(xué) 全國(guó)院校對(duì)比 專升本 美國(guó)留學(xué) 留求藝網(wǎng)
溫馨提示：
