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發(fā)布時間: 2025年01月08日 11:15
| 院校名稱 | 年份 | 省市 | 類型 | 科類 | 專業(yè) | 投檔線 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 湖南 | 藝術(shù)類 | 藝術(shù)類(不分科類) | 第121組(音樂教育類（聲樂主項）) | 272.3 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 湖南 | 藝術(shù)類 | 美術(shù)與設(shè)計類 | 第123組(美術(shù)與設(shè)計類) | 246.7 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 河北 | ?？铺崆芭囆g(shù)類 | 藝術(shù)類 | 美術(shù)教育 | 425.75 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 山西 | 藝術(shù)類?？?/td> | ?？?/td> | 美術(shù)與設(shè)計類 | 400 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 河北 | 專科提前批藝術(shù)類 | 藝術(shù)類 | 舞蹈表演 | 422.2 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 山西 | 藝術(shù)類?？?/td> | ?？?/td> | 舞蹈類 | 414 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 江西 | 藝術(shù)類?？?/td> | 美術(shù)與設(shè)計類 | 第A03組 | 446 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 江西 | 藝術(shù)類?？?/td> | 音樂類(音樂教育類) | 第A01組 | 411.75 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 江西 | 藝術(shù)類專科 | 舞蹈類 | 第A02組 | 412.16 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 山東 | 藝術(shù)類?？婆?/td> | 美術(shù)與設(shè)計類 | A1美術(shù)教育(師范類) | 446.5 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 山東 | 藝術(shù)類?？婆?/td> | 舞蹈類 | H1舞蹈表演 | 396.83 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 重慶 | 藝術(shù)?？婆?/td> | 藝術(shù)類 | 美術(shù)教育 | 178.3 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 重慶 | 藝術(shù)專科批 | 藝術(shù)類 | 音樂教育 | 156.98 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 重慶 | 藝術(shù)?？婆?/td> | 藝術(shù)類 | 舞蹈表演 | 158.58 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 貴州 | 藝術(shù)類專科批 | A01藝術(shù)類 | 舞蹈表演 | 414.29 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 貴州 | 藝術(shù)類?？婆?/td> | A02藝術(shù)類 | 美術(shù)教育 | 466.18 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 貴州 | 藝術(shù)類專科批 | A03藝術(shù)類 | 音樂教育 | 378.5 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 甘肅 | 藝術(shù)類高職(?？?批(I段) | 藝術(shù)類 | 美術(shù)與設(shè)計類 | 366.75 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 甘肅 | 藝術(shù)類高職(?？?批(I段) | 藝術(shù)類 | 音樂類(音樂教育-聲樂) | 427.5 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 甘肅 | 藝術(shù)類高職(?？?批(I段) | 藝術(shù)類 | 舞蹈類 | 417.75 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 甘肅 | 藝術(shù)類高職(?？?批(I段) | 藝術(shù)類 | 體育類統(tǒng)考(足球、籃球、排球) | 200 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 寧夏 | 藝術(shù)類專科批 | 文史類 | (音樂教育(聲樂)) | 383.8125 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 寧夏 | 藝術(shù)類?？婆?/td> | 文史類 | (舞蹈類) | 460.125 |
| 新疆和田學(xué)院 | 2024 | 寧夏 | 藝術(shù)類專科批 | 文史類 | (美術(shù)類) | 392.25 |
以上是新疆和田學(xué)院2024年藝術(shù)類專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線，2025考生在報考新疆和田學(xué)院前需參考往年分?jǐn)?shù)線、一分一段表、報考人數(shù)和招生計劃等因素。
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