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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月22日 18:46
為什么要學(xué)習(xí)管理
19.管理普遍性概念的含義是什么? 答：對(duì)于所有的組織，管理都是絕對(duì)必要的。無(wú)論組織規(guī)模的大小，無(wú)論在組織的哪一個(gè)層次上，無(wú)論組織的工作領(lǐng)域是什么，無(wú)論這個(gè)組織位于哪一個(gè)國(guó)家，這種性質(zhì)稱(chēng)為管理的普遍性。––管理是不可缺少的：各種規(guī)模的組織、組織的各種領(lǐng)域、所有的組織層次、各種類(lèi)型的組織。
20.為什么盡管沒(méi)有做管理者的計(jì)劃，理解管理仍然是必要的? 答：工作的現(xiàn)實(shí)：你將要么是管理者要么是被管理者。對(duì)于不想成為管理者的人來(lái)說(shuō)，你仍然要和管理者打交道即使你不是管理者，你也可能承擔(dān)某些管理職責(zé)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)管理，你能夠?qū)δ闵纤镜男袨橛懈嗟恼J(rèn)識(shí)，以及對(duì)你組織的工作有更深入的洞察，你仍然可以從管理的課程中獲取許多有價(jià)值的知識(shí)。
補(bǔ)充：對(duì)于管理者，理解管理過(guò)程將構(gòu)成你的管理技能的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)管理，能夠認(rèn)識(shí)到不良的管理，并且采取措施糾正它。此外，你也能夠識(shí)別優(yōu)秀的管理以及鼓勵(lì)它。
21.描述作為一個(gè)管理者的挑戰(zhàn)與回報(bào)。答：⑴挑戰(zhàn)：從事困難的工作，需要與各種性格的人打交道，通常只能借助有限的資源完成工作，在混亂和不確定的情況下激勵(lì)工人，成功地調(diào)和多樣化群體的知識(shí)、技能、抱負(fù)和經(jīng)驗(yàn)最后，作為一個(gè)管理者，你的成功通常取決于其他人的工作績(jī)效。⑵作為管理者也是極富報(bào)償性的：任何組織最重要的工作是創(chuàng)造一種工作環(huán)境，使組織成員充分發(fā)揮他們的能力，最有效地從事工作和實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)有機(jī)會(huì)進(jìn)行創(chuàng)造性的思考和運(yùn)用想象力，幫助他人發(fā)現(xiàn)工作的意義和完成工作，與多樣化的員工一道工作，達(dá)到組織及社區(qū)的承認(rèn)和地位，發(fā)揮影響組織產(chǎn)出的作用，得到工資、獎(jiǎng)金、股票期權(quán)等形式的報(bào)酬，組織需要優(yōu)秀的管理者。上述這些回報(bào)是在激勵(lì)和鼓舞員工共同實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的努力中產(chǎn)生的。作為一個(gè)管理者，你會(huì)從你所增長(zhǎng)的技能、能力和你所作的努力中獲得一種滿(mǎn)足感。
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