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發(fā)布時間: 2025年01月09日 06:09
疫情突如其來，大學(xué)生就業(yè)形勢越發(fā)嚴峻。但就業(yè)是民生之本，就業(yè)問題是事關(guān)社會穩(wěn)定的問題，是事關(guān)社會健康發(fā)展的問題，更是十分迫切的問題。因此，通過大學(xué)生自身轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，學(xué)校專業(yè)設(shè)置與社會對接，制定相應(yīng)的政策法規(guī)，才能更好的解決，迎接位來，贏得未來。
轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，是大學(xué)生位來的前提。思想決定行動，行動決定未來，對于大學(xué)生而言，就業(yè)觀念決定著就業(yè)選擇，一個正確的就業(yè)觀能夠幫助大學(xué)生準確定位自己，走好人生之路;一個錯誤的就業(yè)觀必然導(dǎo)致大學(xué)生錯誤定位，阻礙發(fā)展之路。德國女大學(xué)生安娜認為：生存是理想的基礎(chǔ)，一個大學(xué)生畢業(yè)后的第一件事情是先養(yǎng)活自己，找一個活干，理想要從現(xiàn)實做起。反觀我國大學(xué)生擇業(yè)追求穩(wěn)定、福利，寧愿閉門家中坐，只等崗位來，也不愿嘗試新思路，探尋新未來。為了保證大學(xué)生能夠定位自己，有個美好的未來，大學(xué)生應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀，樹立正確擇業(yè)觀，以確保位來。
改變教學(xué)體制，是大學(xué)生位來的關(guān)鍵。昔日，天之驕子們可謂皇帝的女兒不愁嫁;今日，天之驕子們卻是此愁無計可施。究其原因，一方面源于自身錯誤的就業(yè)觀念，但另一方面也在于部分高校課程設(shè)置與市場需求嚴重脫節(jié)，與用人單位需求嚴重不符，造成人才供需矛盾，也出現(xiàn)了學(xué)歷倒掛現(xiàn)象。因此，高校需要逐步調(diào)整課程設(shè)置，真正做到與市場相對接，做到優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)內(nèi)容，與時代接軌，為社會發(fā)展提供真正優(yōu)秀的人才。
完善政策法規(guī)，是大學(xué)生位來的保障。德國政府向來把促進大學(xué)生就業(yè)作為一種連續(xù)性的長遠戰(zhàn)略，構(gòu)建起了比較完善和系統(tǒng)的政策保障。德國頒布了《就業(yè)促進法》后，還先后頒布了《培訓(xùn)崗位促進法》、《職業(yè)教育促進法》等，形成針對青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的較完善的法律法規(guī)體系，有力地保證了國家促進大學(xué)生就業(yè)的政策和管理措施的實施。但反觀我國，就業(yè)政策法規(guī)還未形成嚴密的體系，政策保障不足，難免會讓大學(xué)生們迷茫，更難以確保大學(xué)生們就業(yè)。因此，完善政策法規(guī)，能更加有效地保障位來。
大學(xué)生就業(yè)問題不僅關(guān)系著個人的前途，關(guān)系著家庭的幸福，更關(guān)系著我國人才興國的戰(zhàn)略構(gòu)想。只有我們積極踐行習(xí)近平總書記對我們的期望，堅持從實際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩(wěn)走實，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，加上學(xué)校專業(yè)設(shè)置的轉(zhuǎn)變，政府的努力，才能把握好位來與未來的平衡木。
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