南京大學(xué)哲學(xué)系碩導(dǎo)介紹：肖玲

姓名：肖玲性別：女出生年月：1950年9月
職稱：教授學(xué)院：哲學(xué)系
肖玲，女，1950年9月生，江蘇省蘇州市人。中共黨員（1972.3）。現(xiàn)任南京大學(xué)哲學(xué)系教授、碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師，兼任中國(guó)自然辯證法研究會(huì)理事、全國(guó)自然哲學(xué)委員會(huì)主任，中國(guó)環(huán)境倫理學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，江蘇省自然辯證法研究會(huì)理事長(zhǎng)，江蘇省科學(xué)學(xué)與科研管理研究會(huì)常務(wù)理事和學(xué)術(shù)委員會(huì)主任等。
1972－1975年南京大學(xué)化學(xué)系本科在讀，時(shí)任南京大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席；1975－1978留系工作，時(shí)任化學(xué)系團(tuán)總支書記；1978－1981年南京大學(xué)哲學(xué)系科技哲學(xué)碩士在讀，時(shí)任南京大學(xué)研究生會(huì)主席；1981年后留系任教至今。曾任系教工支部書記、系副主任；現(xiàn)任科技哲學(xué)教研室主任、系工會(huì)主席、校教代會(huì)執(zhí)委會(huì)委員、校工會(huì)委員等。主要研究科學(xué)認(rèn)識(shí)論、自然哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)。主要教授全校理科博士生公共理論課《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與馬克思主義》、理科碩士生公共理論課《自然辯證法》、科技哲學(xué)專業(yè)博士生學(xué)位課《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專題研究》、《科學(xué)技術(shù)與社會(huì)專題研究》、專業(yè)碩士學(xué)位課《科學(xué)技術(shù)與社會(huì)》、本科生必修課《現(xiàn)代科技概論》等。
主要著作有：《科學(xué)認(rèn)識(shí)思想史》（林德宏、肖玲等著，江蘇教育出版社1995年）；《科學(xué)革命與戰(zhàn)后資本主義社會(huì)的新變化》（陶承德…肖玲等著，新華出版社1998年）。主要論文有：《論科學(xué)認(rèn)識(shí)價(jià)值的增殖》（自然辯證法研究2000.3）；《譚嗣同科技形象初論》（南京社會(huì)科學(xué)1997.4）；《從人工自然觀到生態(tài)自然觀》（南京社會(huì)科學(xué)1997.12）；《知識(shí)經(jīng)濟(jì)的底蘊(yùn)及其展望》（南京大學(xué)學(xué)報(bào)1998.4）；《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命辨析》（科學(xué)技術(shù)與辯證法2003.1）；《知識(shí)生產(chǎn)形態(tài)初探――兼論科學(xué)史論與科學(xué)認(rèn)識(shí)論的結(jié)合》（自然辯證法研究2003.2）；《從分化到匯合：科學(xué)與人文的歷史走向》（自然辯證法通訊2003.5）；《人工輔助生殖技術(shù)的倫理思考》（2003年卷中國(guó)技術(shù)哲學(xué)研究年鑒，大連理工大學(xué)出版社2004.9）等。
主持過教育部青年基金項(xiàng)目《當(dāng)代科技對(duì)傳統(tǒng)倫理觀念的沖擊及對(duì)策》；江蘇省社科項(xiàng)目《經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變中科學(xué)精神與人文精神的結(jié)合》；聯(lián)合主持過國(guó)家社科項(xiàng)目《科學(xué)認(rèn)識(shí)論史》、《科學(xué)革命與戰(zhàn)后資本主義社會(huì)的新變化》等?，F(xiàn)正主持江蘇省社科重點(diǎn)工程項(xiàng)目《馬克思主義的當(dāng)代價(jià)值》、江蘇省科技廳軟課題項(xiàng)目《江蘇高校科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)推進(jìn)機(jī)制研究——從潛在創(chuàng)新能力到現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)成果》等。
人生格言：敬業(yè)、修德、惠家；知真、情善、意美
業(yè)余愛好：集郵、收藏（紀(jì)念章、門票、紀(jì)念幣等）

研究生報(bào)考咨詢1V1指導(dǎo)（點(diǎn)擊咨詢）

免責(zé)聲明

本文章來源為院校研究生官網(wǎng)，如對(duì)稿件內(nèi)容有疑問，請(qǐng)與院校招生辦聯(lián)系。培訓(xùn)啦轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的，不代表贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題，請(qǐng)來函136311265@qq.com聯(lián)系修改或刪除。