發(fā)布時(shí)間: 2024年12月26日 20:04
學(xué)習(xí)語(yǔ)語(yǔ)言的最終目的是為了應(yīng)用,可分為口頭的和書(shū)面的。從口語(yǔ)的角度出發(fā),當(dāng)然是要先學(xué)習(xí)發(fā)音,學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)的正確發(fā)音,在學(xué)習(xí)之前,要先決定要學(xué)的發(fā)音種類(lèi),是想學(xué)美式的還是想學(xué)英式的。確定好種類(lèi)后,就開(kāi)始學(xué)習(xí)發(fā)音,學(xué)習(xí)發(fā)音,先要了解發(fā)音器官及其位置,然后就是按照音標(biāo)的發(fā)音要領(lǐng)、跟著錄音去反復(fù)得練習(xí)。音標(biāo)的發(fā)音學(xué)會(huì)以后,可以學(xué)習(xí)拼讀規(guī)則及句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),這個(gè)時(shí)候也要開(kāi)始學(xué)習(xí)單詞和句子了。
可先從簡(jiǎn)短的語(yǔ)句開(kāi)始,由簡(jiǎn)到難,多聽(tīng)錄音,多跟讀,多模仿,這不僅是在學(xué)習(xí)口語(yǔ),也是在學(xué)習(xí)書(shū)面的表達(dá)。涉及到一些語(yǔ)法的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。對(duì)于初學(xué)者而議言,建議從新概念(1)學(xué)起,一本一本的學(xué),口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀以及書(shū)面的表達(dá)都會(huì)有很大的收獲。至于報(bào)班還是自學(xué)需要看自身情況,如果基礎(chǔ)不錯(cuò)且自制力強(qiáng)的話(huà)可以選擇自學(xué),否則建議報(bào)班學(xué)。
作為一個(gè)沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的成年人來(lái)說(shuō),如果想達(dá)到一口流利的英語(yǔ)大概需要多久的時(shí)間呢?我們做過(guò)相對(duì)粗略的學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),英語(yǔ)零基礎(chǔ)到流利表達(dá)英語(yǔ)的周期大概是三年左右。三年的時(shí)間并沒(méi)有明確是參與課程培訓(xùn)還是自學(xué)。因此,對(duì)一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),如果能夠進(jìn)行口語(yǔ)交際的入對(duì)于他的口語(yǔ)學(xué)習(xí),提升速度會(huì)加快很多。畢竟我們很多成年人之所以英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力比較弱,因?yàn)檎莆盏挠⒄Z(yǔ)知識(shí)比較少,同時(shí)對(duì)于英語(yǔ)的發(fā)音以及詞匯的描述都沒(méi)有信心,因此,導(dǎo)致了心理上對(duì)于英語(yǔ)表達(dá)的恐懼和障礙。為了能夠更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槟扑]幾種學(xué)習(xí)方法,技巧以及機(jī)構(gòu)課程安排。一方面是加強(qiáng)您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的理解,另外一方面是通過(guò)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)體系和方法,還有優(yōu)質(zhì)的師資水平來(lái)幫助您更快的掌握一口流利的英語(yǔ)。其實(shí)在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的光中更多的不是在進(jìn)行學(xué)習(xí),而是通過(guò)場(chǎng)景實(shí)踐來(lái)讓自己的口語(yǔ)能力得到真實(shí)的鍛煉。在這樣的實(shí)際交流過(guò)程中來(lái)找到自己口語(yǔ)中的不足以及語(yǔ)法詞匯讀音的錯(cuò)誤。通過(guò)老師和學(xué)員的幫助下相信3年從零基礎(chǔ)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)對(duì)您來(lái)說(shuō)是一件輕而易舉的事情。如果您安排的學(xué)習(xí)時(shí)間更為緊湊。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中投入的精力更為集中,那么您可以在一到兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中達(dá)到這樣的水平和能力。