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自學(xué)和參加托福學(xué)習(xí)班哪個(gè)效果好?

發(fā)布時(shí)間: 2024年12月28日 18:55

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網(wǎng)絡(luò)托福學(xué)習(xí)主要通過(guò)電腦、免費(fèi)電話及其他多媒體在線學(xué)習(xí)設(shè)備,和教師進(jìn)行視頻、語(yǔ)音互動(dòng)學(xué)習(xí),其次還有課件和學(xué)習(xí)資料供同學(xué)使用。托福網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心排名榜有的是機(jī)構(gòu)發(fā)布的,有的是報(bào)過(guò)課的學(xué)員依照自身的課程體驗(yàn)評(píng)比出來(lái)的,在排行榜上的幾所托福網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心有小站、小馬過(guò)河、朗閣、新航道等。

自學(xué)和參加托福學(xué)習(xí)班哪個(gè)效果好?想考托福報(bào)班學(xué)習(xí)是格外有必要的。不論你是急于提分還是有長(zhǎng)期規(guī)劃,都建議報(bào)班學(xué)托福課程,不但讓您有一個(gè)良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,而且可以讓您在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

首先,多數(shù)學(xué)習(xí)者事實(shí)上都期望自學(xué)就能夠通過(guò)托福考試,因?yàn)檫@樣既能夠節(jié)省金錢成本,又能夠避免被一些不足夠權(quán)威的教師,或許是沒(méi)良知的機(jī)構(gòu)忽悠,從而耽擱了出國(guó)讀書的前途??纪懈1徽J(rèn)為是美國(guó)上學(xué)的必經(jīng)之路,隨著這幾年留學(xué)人數(shù)的劇增,應(yīng)試托福也越來(lái)越難,自己復(fù)習(xí)基本很難考出目標(biāo)的分?jǐn)?shù),將會(huì)耽擱非常久的備考時(shí)間。所以,我建議各位選擇花錢報(bào)班輔導(dǎo)。

市場(chǎng)上常設(shè)的托福授課班型有一對(duì)一和班課兩種。班課含3人班和十人班,選擇3人班和一對(duì)一的學(xué)生比較多。很多學(xué)生詢問(wèn)報(bào)班大約要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)實(shí)在的這與非常多要素有關(guān),例如學(xué)生的英語(yǔ)水平、選擇的課程種類、理想分?jǐn)?shù)等,機(jī)構(gòu)老師會(huì)參考這些因素推薦適合的課程計(jì)劃和學(xué)習(xí)班類型。

下面,我們用案例詳細(xì)地介紹一下。有一個(gè)學(xué)生,他的具體情況如下:張XX,中國(guó)海洋大學(xué)的一位大二的學(xué)生,英語(yǔ)水平達(dá)到了92分,目標(biāo)分?jǐn)?shù)是100分以上,備考周期僅有4個(gè)月。第一次電話聯(lián)系我的時(shí)候,做完備考規(guī)劃,大約要20000元人民幣,但他覺(jué)得自己英語(yǔ)水平還行,于是選擇自學(xué)。畢竟是工薪階層家庭,為父母省下了一筆花銷,不過(guò)過(guò)了大約三個(gè)月,又電話聯(lián)系我說(shuō),要報(bào)班輔導(dǎo)托福課程,自學(xué)效率太低,差點(diǎn)與理想的大學(xué)擦肩而過(guò)。最終他選擇了青島朗閣2個(gè)月的托福輔導(dǎo)課程,通過(guò)150個(gè)課時(shí)的輔導(dǎo)最終考到了目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

自學(xué)和參加托福學(xué)習(xí)班哪個(gè)效果好?總的來(lái)說(shuō),假如自學(xué)能力不夠強(qiáng),自我約束又不大好的學(xué)習(xí)者,報(bào)班是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。如果各位仍有問(wèn)題請(qǐng)咨詢我們的顧問(wèn)老師,我們一定會(huì)及時(shí)給各位提供幫助。


追問(wèn)
@水邊的樹: 托福班型設(shè)置有哪幾種?
老師回答: 現(xiàn)在的大多數(shù)托福輔導(dǎo)學(xué)校都會(huì)依照學(xué)員的實(shí)際情況來(lái)設(shè)置班型,例如對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)員,有小班和1對(duì)1私教班;對(duì)于短時(shí)間內(nèi)要拿到目標(biāo)分的學(xué)員,有封閉班;對(duì)于周一到周五要上學(xué)或上班的學(xué)員,還會(huì)提供周末班。若你不是很清楚究竟該選什么樣的托福班型,可以給老師留言,我將給你專業(yè)建議。

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