愛爾蘭都柏林大學Tesol專業(yè)碩士課程目標

接下來為大家介紹：愛爾蘭都柏林大學Tesol專業(yè)碩士課程目標 Tesol專業(yè)碩士申請要求 加深對英語語言的理解，以及應用語言技能教學的課堂意義。通過會議報告和研討會，培養(yǎng)參與專業(yè)團體并與之建立聯(lián)系的信心和能力。歡迎有經(jīng)驗的英語教師申請第二外語或其他語言，這些課程對國際學生和愛爾蘭學生開放。擁有初級學位 具有TESOL/TEFL的適當初始培訓資格 在愛爾蘭或海外至少有一年相關教學經(jīng)驗。UCD應用語言中心提供了4個競爭獎學金名額......

都柏林大學的TESOL團隊是基于課堂的語言實踐者，他們用最先進的教學研究和技術來進行著他們的工作，遵循著典型語言學校的時間表來運作，你將在更廣泛的英語教學平臺受益于網(wǎng)絡和廣闊的職業(yè)發(fā)展機會，并在該領域的專業(yè)發(fā)展中做出貢獻，成為愛爾蘭及其他地區(qū)英語教學發(fā)展的一部分。接下來為大家介紹：愛爾蘭都柏林大學Tesol專業(yè)碩士課程目標 Tesol專業(yè)碩士申請要求

? 加深對英語語言的理解，以及應用語言技能教學的課堂意義。

? 對TESOL的教學、學習和評估有一個基于證據(jù)的理解。

? 在教學、課程設計、評估、管理、教師發(fā)展和材料設計方面培養(yǎng)領導能力。

? 在一系列的語言教學、學習和評估方法中運用批判性反思，并將理論應用于實踐。

? 通過會議報告和研討會，培養(yǎng)參與專業(yè)團體并與之建立聯(lián)系的信心和能力。

? 整合多種語言教學、學習和評估技術，提升學生的學習體驗。

? 在專業(yè)領域發(fā)展高級研究技能(語言教學或評估)。

? 制定一個實用的研究計劃和寫作技巧的方法。

通過這些課程，學生將通過參與最先進的研究來發(fā)展最佳實踐，并熟悉技術進步。這兩個項目的畢業(yè)生都有能力擔任專業(yè)教師或?qū)W術經(jīng)理，為教師發(fā)展和教材設計作出重大貢獻。

這些課程強調(diào)了以研究為基礎的實踐、批判性反思、自主學習以及將理論轉(zhuǎn)化為實踐的重要性。我們的TESOL團隊也將促進與本地及國際專家的合作，以確保學生可以建立網(wǎng)絡，分享最佳實踐，并為TESOL領域的日益專業(yè)化做出貢獻。

英語專業(yè)碩士或研究生將學習英語教學的理論基礎，并將其與課堂經(jīng)驗直接聯(lián)系起來。隨著學生發(fā)展知識和反思良好實踐，我們每周將會在實際設置的課堂環(huán)境中進行研究。而這一目標將通過小組討論、教學觀察、演講、講習班和混合學習來實現(xiàn)。

全日制/非全日制可選課程如下：(課程視情況而定)

? The English Language for TESOL

? The English Teaching Context

? The TESOL Programme

? SLA & TESOL Pedagogy

? The TESOL Research Process

? Teaching, Practice, Observation & Feedback

? Minor Thesis(MA TESOL students only)

注意：本課程為在職課程，因此所有教師都應具備初步的英語教學資格(如果學生希望在課程結(jié)束后在愛爾蘭任教，則必須獲得ACELS的認可)。

歡迎有經(jīng)驗的英語教師申請第二外語或其他語言，這些課程對國際學生和愛爾蘭學生開放。

? 擁有初級學位(至少二級榮譽或任何學科的同等學歷)

? 具有TESOL/TEFL的適當初始培訓資格

? 在愛爾蘭或海外至少有一年相關教學經(jīng)驗。

? 如果申請人的母語不是英語，則要求雅思總分為7.0分(聽力和寫作部分為7.0分)

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UCD應用語言中心提供了4個競爭獎學金名額(2名歐盟學生，2名非歐盟學生)

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