發(fā)布時間: 2024年12月24日 02:49
法國《世界報》近日公布了根據(jù)教育部指標統(tǒng)計出的2018年法國高中學(xué)校排名。排名前10位的巴黎高中，只有兩所公立學(xué)校，分別是Lavoisier（5區(qū)）和Henri-IV（5區(qū)），其余8所都是私立。
巴黎排名第一的高中是17區(qū)的Sainte-Ursule-Louise de Bettignies天主教私立高中，在全國排名第三。由于附加值，它在20分制的綜合評分中獲得20.1分。
對于該校成功的原因，學(xué)校校長雅各米諾（Baptiste Jacomin）向《世界報》表示：“首先是學(xué)校的氛圍，必須是祥和與寧靜的。”
另外，他認為還有兩個原因：一個是該校有從幼稚園到高中的整個教學(xué)體系；另一個是高中部的規(guī)模不大，只有400名學(xué)生，可以得到教師們更個性化且溫和的教導(dǎo)。此外，教師們還采用協(xié)作式教學(xué)法，在課程期間安排至少15分鐘的團隊作業(yè)?！拔覀冎铝τ谙咧猩菀桩a(chǎn)生的壓力，也反對通過學(xué)生間的互相競爭提高成績?！毖鸥髅字Z校長說。
《世界報》的高中排名根據(jù)法國教育部3月21日公布的四項指標：2017年會考成功率，這標志著一所高中的優(yōu)異程度；高二和高三的入學(xué)相對參加會考人數(shù)的比率（taux d’accès de la première et de la terminale au bac），這些指標能衡量高中保留學(xué)生的能力或意愿；會考成功率附加值，它將每所高中的結(jié)果與接收相同情況和水平學(xué)生的學(xué)校的會考結(jié)果進行比較。
建議：根據(jù)水平和愿望選擇高中
雖然公布了高中排名，但《世界報》建議高中生和家長不要只根據(jù)排名和會考成功率來選擇高中，還要考慮學(xué)生的水平和愿望。
該報表示，沒有絕對最好的高中，應(yīng)該是更加適合某些類型的學(xué)生的高中。100%會考成功率和得到好評價（mention）率高的學(xué)校并不能保證得到學(xué)位。如果學(xué)生本身成績不理想，就不建議去報考這些高排名的高中。首先，因為這些高中可能是選擇性入學(xué)；其次即使不挑選學(xué)生入學(xué)，也可能會在會考之前將成績不好的學(xué)生劃分開。因此，最好是瞄準一所能悉心輔導(dǎo)學(xué)生的高中。
為了幫助學(xué)生和家長選擇高中，《世界報》提供了一些高中的指標，建議學(xué)生們?nèi)绾胃鶕?jù)自己的個人情況和愿望選擇學(xué)校。當然，最好是去親自訪問學(xué)校，得出自己的意見和選擇。
如果在學(xué)校成績非常好
那就沒有什么能夠阻止學(xué)生瞄準精英學(xué)校，包括少數(shù)幾所公立高中，它們在全法范圍內(nèi)選擇學(xué)生入學(xué)，如巴黎的Henri-IV高中或Louis-le-Grand高中。會考成功率有很大參考性，可瞄準百分之百成功的高中。也要核實高中是否中途放棄成績不理想的學(xué)生，可以由高二入學(xué)相對參加會考人數(shù)的比率看出。
再者，學(xué)校能確保學(xué)生獲得應(yīng)有的成績，在高中綜合評分中，高考成功率的附加值（valeur ajoutée）為零或為正，也就是說，與其它接收類似學(xué)生情況（成績、年齡、社會環(huán)境）的高中相比，會考成績等同或更好。
如果想被好學(xué)生包圍
對學(xué)生而言，如果重要的是受到好學(xué)生的環(huán)境影響和推動，那么就參考會考預(yù)期成功率。這個參數(shù)越高的學(xué)校，意味著該校接收學(xué)生的初中畢業(yè)成績要更好。國家教育的選擇機制就是這樣，這些高中也經(jīng)常接收來自社會背景好的家庭的兒童，會考預(yù)期成功率也是根據(jù)家長的社會職業(yè)類別而確定的。但也要核實，這些學(xué)校是否能像預(yù)期一樣能讓學(xué)生成功，也就是說會考成功率的附加值為負值的話，就意味著該校比其它有同等情況學(xué)生的高中成績差。
如果成績不錯 但不喜歡競爭
可以找一所會考成功率接近全國平均水平的高中，2017年的平均水平為87.9％，高二入學(xué)相對參加會考人數(shù)的比率很高，這表明該校沒有排除學(xué)生；高三入學(xué)相對參加會考人數(shù)的比率很高，這表明該校同意讓考試不及格的學(xué)生重讀。同時也要注意該高中與其它同水平學(xué)校一樣或更好地讓學(xué)生提高：會考成功率附加值為零或為正。
如果不確定今后的方向
最好是瞄準一所提供最多學(xué)科種類的高中：除了三個普通高中類別（S、ES、L）之外，該高中還提供多個技術(shù)和職業(yè)會考類別，尤其是非常流行的專業(yè)評級STMG，其中包括管理（management）和經(jīng)營（gestion）；如果對化學(xué)有熱情，想到實驗室工作，可以選擇有實驗室科學(xué)和技術(shù)（STL）的高中。
高二入學(xué)相對參加會考人數(shù)的比率高，以及會考成功率附加值高，可以看出這樣的高中希望而且有能力通過其提供的學(xué)科范圍保留學(xué)生一直到會考。
如果成績中等或較差
有兩個數(shù)據(jù)可以用來衡量高中是否能使學(xué)生進步和愿意悉心輔導(dǎo)，也就是說不會讓學(xué)生的成績更差。會考成功率附加值為正值說明，該校的學(xué)生比其它接收同等情況（年齡、性別、高一入學(xué)成績、社會環(huán)境）學(xué)生的學(xué)校會考成功率高。
要對不同年級入學(xué)相對參加會考人數(shù)的比率保持警惕：高一入學(xué)相對參加會考人數(shù)的比率表明，學(xué)生從高一入學(xué)一直到通過會考都留在這所高中，不論是否需要重讀。如果這是一所普通或技術(shù)高中，這個比率表明該學(xué)校愿意保留成績不好的學(xué)生，而且有能力為他們提供一個適合的出路，這個比率比普通高中（S、ES、L）要高，而且這所高中有多個技術(shù)學(xué)科種類。也要看高二入學(xué)相對參加會考人數(shù)的比率，這顯示該高中是否傾向于排除成績不好的學(xué)生。隨后要看高三入學(xué)相對參加會考人數(shù)的比率，今后高中有義務(wù)同意接收會考沒通過而復(fù)讀的學(xué)生。
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