發(fā)布時(shí)間: 2025年01月15日 23:44
挺好的。
優(yōu)勢(shì)一：盡早盡快的熟悉語(yǔ)言和周圍環(huán)境。年齡越小，語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，也越容易接受美式思維和美國(guó)的教育模式。
美國(guó)的高中、初中、小學(xué)一般被認(rèn)為提供的是大學(xué)的學(xué)前教育，所有學(xué)校都會(huì)按照大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。如果仔細(xì)看美國(guó)的中學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)的名字是Academy、Collegiate、Preparatory等名字，不是通常理解的高中。這表明了美國(guó)的高中一直在以向大學(xué)輸送人才為教育目標(biāo)。
美國(guó)優(yōu)勢(shì)二：更高比例和機(jī)會(huì)升入美國(guó)名校。
眾所周知，中國(guó)的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國(guó)的大學(xué)本科一年級(jí)，尤其是進(jìn)入常青藤這樣的學(xué)校非常困難。因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考，另一面要安排美國(guó)的SAT考試以及TOEFL考試，時(shí)間和精力受到極大的牽扯，而且中國(guó)SAT考試考點(diǎn)僅設(shè)香港一地。如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，許多的美國(guó)名校并不直接面向海外招收國(guó)際學(xué)生，也讓相當(dāng)部分學(xué)生失去了升入美國(guó)名校的機(jī)會(huì)。
如果學(xué)生選擇在美國(guó)就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP,IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美國(guó)高中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國(guó)教育體系的認(rèn)同，學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長(zhǎng)評(píng)估，由于教育體系的不同，都是在中國(guó)的學(xué)生無(wú)法獲得的，而這些對(duì)于想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。
美國(guó)優(yōu)勢(shì)三：更有針對(duì)性的為大學(xué)選校做提前準(zhǔn)備。
美國(guó)的中學(xué)，專門為學(xué)生配備了一名甚至多名升學(xué)顧問(wèn)。從學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的第一天起，升學(xué)顧問(wèn)就會(huì)為學(xué)生制定個(gè)人檔案，并根據(jù)學(xué)生的個(gè)人意愿和特長(zhǎng)，為學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。而美國(guó)的學(xué)校也會(huì)在必修課外，提供豐富的選修課資源，供學(xué)生有針對(duì)性的修讀，這些選修課有的是大學(xué)普通先修課程，有的是附近知名大學(xué)的主修課程，更有與某些特定大學(xué)的雙學(xué)分課程。修習(xí)這些課程后，學(xué)生在申請(qǐng)相應(yīng)大學(xué)的專業(yè)時(shí)，會(huì)得到更多的關(guān)注和學(xué)分的減免，自然，進(jìn)入美國(guó)名校的門檻就比其他人低。
美國(guó)優(yōu)勢(shì)四：孩子的素質(zhì)教育得到全面培養(yǎng)。
在美國(guó)讀高中還有一個(gè)好處是，美國(guó)很注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)教育，尤其在高中階段。當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視，學(xué)校的選修課程非常豐富，例如：聲樂(lè)、器樂(lè)等音樂(lè)類課程及體育運(yùn)動(dòng)類的課程，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。學(xué)生多參加這些課外活動(dòng)，在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)會(huì)得到相應(yīng)的加分，如果在課外活動(dòng)上有所斬獲，那么升入大學(xué)時(shí)的條件會(huì)非常優(yōu)厚。
綜上所述，在高中時(shí)期出國(guó)留學(xué)是很有優(yōu)勢(shì)的，是很好的選擇。
如果你是在本科或者研究生階段再加入到美國(guó)的教育體系中其實(shí)已經(jīng)是晚了！我的很多同學(xué)都曾經(jīng)表達(dá)過(guò)對(duì)這種模式的不適應(yīng)，主要是因?yàn)槲覀內(nèi)旮咧袑W(xué)習(xí)只為了高考浪費(fèi)了太多的精力?，F(xiàn)在在中國(guó)也有運(yùn)作這種模式的機(jī)構(gòu)，諸如卓如國(guó)際之類的，雖然現(xiàn)在很少，但是這種模式將是未來(lái)中國(guó)學(xué)生走向美國(guó)留學(xué)的一個(gè)新潮流。
求答案：初中去美國(guó)留學(xué)好不好？你現(xiàn)在是初幾呢？中國(guó)的初一相當(dāng)于美國(guó)的初二了，以此類推！但你這個(gè)時(shí)候的英文水平還只是美國(guó)小孩的小學(xué)一二年級(jí)，口語(yǔ)應(yīng)該還不到。但你畢竟還小，就語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，年齡越小越有優(yōu)勢(shì)的！還有就是你如果初中就去美國(guó)，你完全可能融入美國(guó)這個(gè)社會(huì)，對(duì)它的文化各個(gè)方面都會(huì)有全面的了解，這對(duì)你將來(lái)在美國(guó)的發(fā)展是完全有利的。
但就目前你自己在生活的自理能力方面，你自己是否有考量呢？一個(gè)全新的、陌生的、完全需要你獨(dú)立的處理一切事物的環(huán)境，可以磨礪你，也可以挫敗你。如果你堅(jiān)持下來(lái)，你來(lái)留學(xué)就值了。
去美國(guó)留學(xué)好不好？美國(guó)大學(xué)學(xué)制靈活，轉(zhuǎn)學(xué)容易
在美國(guó)選擇留學(xué)，對(duì)學(xué)校的選擇是很靈活的。為了給學(xué)生充分的時(shí)間考慮自己的興趣和將來(lái)的發(fā)展，美國(guó)很多學(xué)校不要求本科一、二年級(jí)的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向，除了某些專業(yè)特殊要求的課程，本科一、二年級(jí)的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的，在三、四年級(jí)的時(shí)候才自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè)，希望更改，提出申請(qǐng)非常容易。另外，在申請(qǐng)攻讀研究生學(xué)位時(shí)，完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇與本科不同的專業(yè)。不僅學(xué)校選擇靈活，在不同學(xué)校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換也很靈活。比如留學(xué)生在一個(gè)排名80位左右的學(xué)校讀書，如果他有能力上排名前30位的學(xué)校，那他就可以選擇考入排名前30位的學(xué)校，他在之前的學(xué)校所修的學(xué)分在之后的學(xué)校同樣能夠獲得認(rèn)可，美國(guó)大學(xué)是不限制有能力的學(xué)生選擇學(xué)校的。
美國(guó)的教育種類多，專業(yè)廣，可選余地大
美國(guó)有公立大學(xué)，也有私立大學(xué);有綜合大學(xué)，有文理學(xué)院，也有社區(qū)大學(xué);有四年制大學(xué)也有兩年制大學(xué);有基礎(chǔ)綜合教育，也有職業(yè)教育。學(xué)位從副學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位一應(yīng)俱全。幾乎每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自身情況選擇到自己最適合的學(xué)校。
美國(guó)共有4000多所大學(xué)，教學(xué)質(zhì)量最高，涵蓋課程和范圍最大，在開(kāi)課前可供學(xué)生選擇的余地非常大。同時(shí)，美國(guó)大學(xué)師資水平最高，科研最強(qiáng)。迄今為止，在全部諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有70%以上是美國(guó)人，其中絕大部分是任教于美國(guó)大學(xué)的教授。
美國(guó)留學(xué)畢業(yè)后，就業(yè)機(jī)會(huì)多
在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后，可以選擇回國(guó)，也可以選擇在美國(guó)就業(yè)。在美國(guó)以外的國(guó)家接受教育的學(xué)生想在美國(guó)獲得就業(yè)機(jī)會(huì)，是有一定難度的。而在美國(guó)本土的外國(guó)留學(xué)生則幾乎可以同美國(guó)學(xué)生享有相同的機(jī)會(huì)。而且，留學(xué)生一旦取得美國(guó)大學(xué)的學(xué)位，無(wú)論是在美國(guó)還是回國(guó)找工作，相對(duì)留學(xué)其他國(guó)家的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是最容易的。
總結(jié)：去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生回到中國(guó)找工作最容易。由于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，再加上想與家人團(tuán)聚，以及享受中國(guó)的飲食和文化的因素，越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生學(xué)成后選擇回國(guó)。由于在北美，特別是美國(guó)的教育質(zhì)量相對(duì)其他國(guó)家要高，企業(yè)一般更加認(rèn)可獲得美國(guó)和加拿大大學(xué)的文憑，在這些國(guó)家留學(xué)的學(xué)生回國(guó)后都很容易找到工作。
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" 去 美 國(guó) 留 學(xué) 好 不 好 呢，津 橋 留 學(xué) 專 家 為 你 解 答，申 請(qǐng) 去 美 國(guó) 留 學(xué) 自 然 是 想 要 了 解 去 美 國(guó) 留 學(xué) 的 相 關(guān) 優(yōu) 勢(shì) 了，你 可 以 通 過(guò) 以 下 介 紹 來(lái) 了 解 ：
美 國(guó) 是 世 界 上 教 育 資 源 數(shù) 量 最 多，質(zhì) 量 最 高 的 國(guó) 家 。美 國(guó) 有 三 千 六 百 多 所 學(xué) 校，世 界 大 學(xué) 排 名 前 1 0 0 的 學(xué) 校，美 國(guó) 占 占 據(jù) 了 半 壁 江 山 。從 國(guó) 際 排 名 的 院 校 上 看 去 美 國(guó) 留 學(xué) 好 不 好，答 案 當(dāng) 然 是 肯 定 的 。
靈 活 有 效 的 學(xué) 分 累 計(jì) 方 式 在 更 短 的 時(shí) 間 完 成 學(xué) 業(yè) 。本 科 一 般 修 學(xué) 分 1 2 0 個(gè) 左 右 根 據(jù) 各 個(gè) 專 業(yè) 不 同 會(huì) 有 變 動(dòng)，學(xué) 生 可 以 根 據(jù) 自 身 的 條 件，可 以 分 3 年 、 4 年 甚 至 7 年 完 成，以 減 少 家 庭 的 經(jīng) 濟(jì) 壓 力 或 者 課 外 時(shí) 間 參 加 實(shí) 習(xí) 、 實(shí) 踐，為 將 來(lái) 工 作 做 準(zhǔn) 備 。美 國(guó) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 種 類 繁 多 、 數(shù) 量 龐 大 。去 美 國(guó) 留 學(xué) 有 助 學(xué) 金，獎(jiǎng) 學(xué) 金，學(xué) 費(fèi) 減 免 、 助 研 助 教 等 多 種 形 式 的 獎(jiǎng) 學(xué) 金 發(fā) 放 。美 國(guó) 也 是 全 世 界 發(fā) 放 獎(jiǎng) 學(xué) 金 數(shù) 量 最 多 的 國(guó) 家 。申 請(qǐng) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 成 功 可 以 為 學(xué) 子 減 輕 不 少 的 美 國(guó) 留 學(xué) 費(fèi) 用 。
美 國(guó) 留 學(xué) 簽 證 材 料 簡(jiǎn) 單，簽 證 率 高 達(dá) 9 5 % 。對(duì) 資 金 歷 史 沒(méi) 有 強(qiáng) 制 性 要 求 ; 材 料 原 件 即 可，無(wú) 需 公 證 。另 外 美 國(guó) 采 取 面 簽 形 式，可 以 將 最 好 的 一 面 展 現(xiàn) 給 簽 證 官 。美 國(guó) 名 校 都 與 大 企 業(yè) 有 合 作，方 便 學(xué) 生 實(shí) 習(xí)，為 就 業(yè) 做 準(zhǔn) 備 。另 外 美 國(guó) 學(xué) 校 提 供 O P T 機(jī) 會(huì)，最 多 可 達(dá) 4 8 個(gè) 月 讓 您 順 利 轉(zhuǎn) 成 H 1 B 簽 證，以 實(shí) 現(xiàn) 您 移 民 的 夢(mèng) 想 。
"
要看你具體申請(qǐng)的專業(yè)和學(xué)校，不同國(guó)家和學(xué)校要求都是不同的。
選?；蛘哌x專業(yè)定位可以 參考留學(xué)志愿參考系統(tǒng):douban./group/ic/105583213/，輸入GPA、專業(yè)，意向國(guó)家等信息，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，也可以按照留學(xué)目標(biāo)來(lái)查詢，看看你的目標(biāo)院校和專業(yè)都哪些背景（語(yǔ)言成績(jī)多少分、學(xué)校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，制定大致的目標(biāo)和方向。
美國(guó)的高中
學(xué)制有四年，9、10、11、12年級(jí)，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初三、高一、高二、高三。實(shí)行選課制，有必修課、選修課以及為進(jìn)入美國(guó)一流高校打基礎(chǔ)的大學(xué)預(yù)修課程（AP課程）。學(xué)生可根據(jù)興趣愛(ài)好、自身特長(zhǎng)去選課，自主且靈活。
去美國(guó)讀高中有兩種方式：交換學(xué)生、正式學(xué)生。交換學(xué)生可以申請(qǐng)美國(guó)所有高中，但只能申請(qǐng)J-1簽證（一般作為文化交流簽證），作為交換生很難拿到美國(guó)高中的畢業(yè)證書。而作為正式學(xué)生雖然只能申請(qǐng)私立高中，但可以申請(qǐng)F(tuán)-1類型的簽證（學(xué)生簽證），并且獲得正式的美國(guó)高中畢業(yè)證書，對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)提供了良好的條件。
如果家里不是很有錢的話去美國(guó)會(huì)比較困難
美國(guó)的私立高中要比公立的好
所以入學(xué)條件還有學(xué)費(fèi)也會(huì)貴很多
還要考SLEPT
雖然匯率下降
但是每年學(xué)費(fèi)（私立高中）要15萬(wàn)（最少）
再加上生活費(fèi)等一年要30多萬(wàn)
而且擔(dān)保金也差不多要一百萬(wàn)人民幣
去美國(guó)讀高中對(duì)以后申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)是有很大的幫助的
留學(xué)還是推薦北美地區(qū)的國(guó)家
但是想要高中就出去留學(xué)經(jīng)濟(jì)條件很重要
如果是大學(xué)出去的話如果你的成績(jī)很好很好
得的獎(jiǎng)又多的話
那也許能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金
所以關(guān)鍵看你自己嘍
上海的高中生，建議去問(wèn)下曉光留學(xué)工作室的老師，留學(xué)的事情，主要還是選擇適合自己的學(xué)校
美國(guó)留學(xué)，想要出國(guó)留學(xué)，去美國(guó)留學(xué)好不好入學(xué)選校選專業(yè)，詢問(wèn)學(xué)校/專業(yè)等情況好不好，你可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng):douban./group/ic/105748947/，看系統(tǒng)中有多少與你情況相似的學(xué)生成功申請(qǐng)了這個(gè)學(xué)?；蛘吣切I(yè)，自己對(duì)比參考一下，找一個(gè)最適合自己的。
去美國(guó)讀高中的利弊如下：
去美國(guó)上高中的好處：
中西方的文化差異性很大，所以，年齡越大越是無(wú)法更好的融入當(dāng)?shù)氐奈幕?，學(xué)生去美國(guó)上高中，無(wú)論是從學(xué)習(xí)還是生活中，都可以更快的接受新鮮事物，盡快融入美國(guó)的生活環(huán)境。而且，在美國(guó)上高中也可以交到很多當(dāng)?shù)氐呐笥选?/p>
很多學(xué)生去美國(guó)讀高中的目的就是為了申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，在美國(guó)就讀高中，可以提前了解學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解美國(guó)的一些教育制度和考試模式，這樣對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)更有幫助。而且在美國(guó)讀高中，如果平時(shí)成績(jī)夠好，就有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到頂尖的大學(xué)。
而且，在美國(guó)讀高中，對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)水平提升有很大的幫助，畢竟身處在美國(guó)，身邊人都在說(shuō)英語(yǔ)。另外，一個(gè)人在國(guó)外，很多生活瑣事都需要自己來(lái)處理，所以更有利于鍛煉自己自強(qiáng)獨(dú)立。
去美國(guó)上高中的壞處：
通過(guò)大部分中國(guó)留學(xué)生的反饋，我們可以看出，其實(shí)去美國(guó)讀高中學(xué)習(xí)壓力并不是很大，反而是生活壓力會(huì)更大一些。
大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生會(huì)由于語(yǔ)言不通，導(dǎo)致無(wú)法和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生交流，所以，很容易被當(dāng)?shù)貙W(xué)生孤立，雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，也可以融入當(dāng)?shù)氐纳?，但這段時(shí)間可以說(shuō)是非常辛苦的。
另外，中國(guó)留學(xué)生去美國(guó)讀高中，一般會(huì)挑選寄宿家庭，但在一開(kāi)始，因?yàn)槊绹?guó)和中國(guó)文化和生活習(xí)慣不同，很多學(xué)生會(huì)容易和寄宿家庭出現(xiàn)矛盾，甚至是隔閡。
大多數(shù)去美國(guó)讀高中的學(xué)生，選擇申請(qǐng)的都是私立高中，在收費(fèi)方面可以說(shuō)是比較高的。所以，對(duì)于一般家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的學(xué)生，可以申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)，而對(duì)于家庭條件一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這么高的費(fèi)用根本負(fù)擔(dān)不起。
所以，家長(zhǎng)在為孩子選擇美國(guó)的高中時(shí)，也要結(jié)合自己的家庭情況來(lái)選擇一些收費(fèi)適中的高中。
高中去美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.良好的語(yǔ)言環(huán)境：
孩子越小，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩三年的高中教育，英文程度一般可以達(dá)到國(guó)內(nèi)英語(yǔ)系大學(xué)畢業(yè)生的水平，實(shí)際交流能力還會(huì)更強(qiáng)。另外美國(guó)高中設(shè)定的ESL語(yǔ)言課程是由高中直接安排的，沒(méi)有語(yǔ)言預(yù)科學(xué)校之說(shuō)，對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)講，少了一道語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)入高中的門檻。
2.全面素質(zhì)教育：
美國(guó)高校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視，一般采取選課制，可以讓學(xué)生更早地直面自己的興趣、愛(ài)好，并根據(jù)將來(lái)要就讀的大學(xué)的專業(yè)和未來(lái)從業(yè)方向選擇課程，從而大大調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，也較容易取得高分、進(jìn)入名牌大學(xué)深造。學(xué)校的選修課程非常豐富，例如：聲樂(lè)、器樂(lè)等音樂(lè)類課程及體育運(yùn)動(dòng)類的課程，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。
高中美國(guó)留學(xué)途徑
一、直接入讀本科
學(xué)生在高二到高三時(shí)考TOEFL或IELTS，條件好的學(xué)生可以再考SAT，高三上學(xué)期時(shí)獲得合格的TOEFL或IELTS成績(jī)，可以直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科。一般要求雅思6.0分，托福80分，高中三年平均分在80分以上。如果要申請(qǐng)排名前50的名校，要求雅思6.5分以上，托福90分以上，高中三年平均分90分。
據(jù)了解，一般來(lái)說(shuō)，每年的9月—12月是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)最好的時(shí)機(jī)，申請(qǐng)結(jié)果會(huì)于次年1月至3月間出來(lái)。但是本方案對(duì)學(xué)生素質(zhì)要求很高，學(xué)生不僅要有較高的英文水平，還需要有較強(qiáng)的獨(dú)立性。
二、無(wú)語(yǔ)言成績(jī)可申請(qǐng)雙錄取
“雙錄取”又稱“條件式入學(xué)”，主要是針對(duì)沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或語(yǔ)言成績(jī)暫時(shí)較弱的學(xué)生，學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書：校語(yǔ)言中心和該校本科有條件錄取。學(xué)生入學(xué)后，先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，語(yǔ)言過(guò)關(guān)后，無(wú)需另行申請(qǐng)，直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。美國(guó)大學(xué)雙錄取項(xiàng)目既保證每一個(gè)符合條件的申請(qǐng)人都能獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)又保證學(xué)校的正常教學(xué)不會(huì)因?qū)W生聽(tīng)不懂課程而被延誤。
學(xué)生高三下學(xué)期開(kāi)始申請(qǐng)，高中畢業(yè)后去美國(guó)“ESL+大學(xué)”。可以分為兩種情況：第一，申請(qǐng)大學(xué)課程和ESL雙錄取，先在該大學(xué)內(nèi)的語(yǔ)言中心讀完ESL課程，然后直接進(jìn)入該大學(xué)。第2，先赴美在獨(dú)立的語(yǔ)言中心讀完ESL，再考TOEFL、SAT，然后申請(qǐng)大學(xué)。
如果只拿到語(yǔ)言中心的I-20，而沒(méi)有學(xué)校審核委員會(huì)發(fā)出的條件式錄取信的話，這種被稱為“單獨(dú)被語(yǔ)言中心錄取”而不是“雙錄取”，其申請(qǐng)簽證的希望非常渺茫。因此學(xué)生在申請(qǐng)“條件式入學(xué)”時(shí)，千萬(wàn)要事先了解，否則很容易被騙去讀語(yǔ)言學(xué)校，導(dǎo)致日后申請(qǐng)本科受阻。
美國(guó)高中留學(xué)條件
條件1、出具高中成績(jī)單，高三的在讀證明，可以先申請(qǐng)錄取通知書，高中畢業(yè)之后即可入學(xué)。
條件2、費(fèi)用要足夠
美國(guó)的大學(xué)有很多所，不同的大學(xué)以及不同的專業(yè)收費(fèi)都不等，生活費(fèi)根據(jù)地區(qū)不同也有差別。一般州立大學(xué)一年的花銷大概在15萬(wàn)-20萬(wàn)左右。
條件3、過(guò)硬的心理素質(zhì)
只身求學(xué)海外，難免會(huì)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，去美國(guó)讀本科的學(xué)生都要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)。學(xué)生自己和家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地鍛煉這方面的能力。
條件4、一定的學(xué)習(xí)能力
由于中西方教學(xué)和考試都有較大差異，去美國(guó)讀本科的學(xué)生必須適應(yīng)西方大學(xué)教育的特點(diǎn)、尤其是討論的參與。在中國(guó)，一位學(xué)生可能很內(nèi)向、在課堂上很沉默，但只要她或他考試得高分，就可以算是一位優(yōu)秀學(xué)生;但在國(guó)外的課堂上，很多課程都要求學(xué)生參與討論，否則可能會(huì)被老師要求退課或者判不及格。另外，美國(guó)大學(xué)的課程學(xué)習(xí)也是具有一定挑戰(zhàn)性的，不好好學(xué)習(xí)的話是不要奢望拿高分的，甚至連及格都成問(wèn)題。但美國(guó)大學(xué)教育的優(yōu)點(diǎn)也在與此，即使是政界名流、文化界明星、知名企業(yè)家的子女就讀大學(xué)，都講究取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)非常好，處在這樣一個(gè)環(huán)境中，你想不學(xué)習(xí)都不行。
美國(guó)留學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì)，許多家長(zhǎng)會(huì)在高中階段就把孩子送去美國(guó)留學(xué)，就是為了孩子提前接受先進(jìn)的教育，在將來(lái)就讀美國(guó)名校中占得先機(jī)，那么美國(guó)高中留學(xué)好不好呢?有哪些優(yōu)勢(shì)呢?
全面發(fā)展
申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)，中國(guó)高中生的在校生活，相信不用多說(shuō)，大家也都已經(jīng)十分了解。美國(guó)高中學(xué)生的在校生生活。美國(guó)高中學(xué)生早上8點(diǎn)左右開(kāi)始上課，一般下午2點(diǎn)以后的時(shí)間就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、俱樂(lè)部活動(dòng)等素質(zhì)拓展、特長(zhǎng)發(fā)展的內(nèi)容。
不同于國(guó)內(nèi)高中的社團(tuán)活動(dòng)，美國(guó)高中的這些活動(dòng)并非自愿參加。也就是說(shuō)，無(wú)論你來(lái)自哪里，就讀哪個(gè)班級(jí)，你都需要選擇至少一個(gè)社團(tuán)或者俱樂(lè)部，進(jìn)行課后
活動(dòng)。美國(guó)高中社團(tuán)的多樣化也遠(yuǎn)非國(guó)內(nèi)學(xué)校可以媲美：學(xué)生會(huì)、戲劇社、唱詩(shī)班、文學(xué)社、新聞社、藝術(shù)社、科研社、爵士樂(lè)團(tuán)、模擬法庭、合唱團(tuán)、陶器俱樂(lè)
部、機(jī)器人俱樂(lè)部、救生員社、舞蹈社、動(dòng)物權(quán)益社團(tuán)、社區(qū)服務(wù)社等，數(shù)不勝數(shù)。這些社團(tuán)不但能讓孩子在領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面得到發(fā)
展，還能最大限度發(fā)掘孩子的潛能，幫助孩子找到未來(lái)發(fā)展方向。另外美國(guó)高中提供的體育運(yùn)動(dòng)也是多種多樣：籃球、足球、棒球、橄欖球、保齡球、高爾夫球、網(wǎng)
球、壁球、曲棍球、冰球、拳擊、游泳、田徑、滑雪、沖浪、騎馬、拉拉隊(duì)等，孩子總能找到自己感興趣的運(yùn)動(dòng)，以至于身體素質(zhì)得到發(fā)展。
申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)，除此之外，與國(guó)內(nèi)高中一樣，美國(guó)高中的學(xué)習(xí)任務(wù)也是繁重的。相比國(guó)內(nèi)高中的“三天一大考，兩天一小考”美國(guó)高中雖然考試次數(shù)變
少了，但是對(duì)于學(xué)習(xí)的要求卻并沒(méi)有降低。因此，如果有學(xué)生抱著“我去美國(guó)讀高中，只是想玩的更爽”的想法去美國(guó)留學(xué)生活，估計(jì)你要失望透頂了。因?yàn)槊绹?guó)高
中生活雖然極為豐富多彩，但是多彩的代價(jià)是付出更多的努力在學(xué)校課程與活動(dòng)以后——自主學(xué)習(xí)時(shí)間!畢竟“全面發(fā)展”中，有很大的一“面”是學(xué)習(xí)。
美國(guó)名牌大學(xué)
無(wú)論是去美國(guó)讀高中，還是讀本科，眾多學(xué)子和家長(zhǎng)最大的愿望就是名牌大學(xué)!在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備也好，出國(guó)準(zhǔn)備也罷，大家都是以名校為目標(biāo)，一步一步往前走的。曾
經(jīng)有學(xué)生問(wèn)：老師，憑什么相似的高中成績(jī)、相似的托福成績(jī)，我和他(某在美高中學(xué)生)申請(qǐng)的同一所學(xué)校，他錄取了，我卻沒(méi)有。答案可能就是一個(gè)——美國(guó)高
中背景。
申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)，之所以美國(guó)大學(xué)在招收國(guó)際生的時(shí)候，更加承認(rèn)擁有美國(guó)高中學(xué)術(shù)背景學(xué)生的原因有三：
1、
同等在校成績(jī)?cè)诿栏咧猩?，已?jīng)擁有美國(guó)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)、基本都有大學(xué)先修課程(即美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程，可以帶學(xué)分進(jìn)入大學(xué))，因此能更快、更好地融入美國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍，不會(huì)出現(xiàn)“進(jìn)得去、出不來(lái)”的尷尬局面，;
2、 經(jīng)過(guò)幾年的美國(guó)高中學(xué)習(xí)，就算托福成績(jī)相似，在美高中生也很大程度上擁有更加純正的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、思維方式和文化積淀;
3、
在前面就已經(jīng)提到過(guò)的“全面發(fā)展”，是美國(guó)大學(xué)錄取時(shí)很看重的一個(gè)學(xué)生條件：對(duì)于中國(guó)高中生來(lái)說(shuō)，與高考無(wú)關(guān)的所有活動(dòng)，只能稱為興趣;對(duì)于美國(guó)高中生來(lái)說(shuō)，所有活動(dòng)，只要你堅(jiān)持，都能稱為個(gè)性、特點(diǎn)。
眾所周知，美國(guó)是一個(gè)看重個(gè)性發(fā)展的國(guó)家，因此孩子高中期間所經(jīng)歷、參與、組織的所有活動(dòng)，都是孩子個(gè)性與特色的體現(xiàn)。因此，相對(duì)于國(guó)內(nèi)高中生千篇一律的“義務(wù)勞動(dòng)”，美國(guó)高中生的活動(dòng)更能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性與特色。
美國(guó)一直是出國(guó)留學(xué)受歡迎我國(guó)，也是世界名牌大學(xué)數(shù)最多的我國(guó)，也是中國(guó)學(xué)生們最理想的留學(xué)國(guó)家。對(duì)我們的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，在挑選美國(guó)大學(xué)時(shí)，各種各樣排行可以這么說(shuō)就是我們非常重要的參照。usnews排行做為院校挑選秘密的學(xué)生們并不罕見(jiàn)，那樣該如何挑選高校呢？假如不要看排行，她們注重哪些？怎么選擇高中學(xué)歷去美國(guó)留學(xué)的院校？
一、錄用標(biāo)準(zhǔn)
美國(guó)不一樣層次的高校也有不同錄用標(biāo)準(zhǔn)，主要用于GPA、雅思和托福分?jǐn)?shù)的規(guī)定。不建議申請(qǐng)辦理錄取要求和成績(jī)相差太多的大學(xué)，非常容易申請(qǐng)辦理不成功。同時(shí)還可以掌握以往學(xué)校錄取人數(shù)，評(píng)估申請(qǐng)難度系數(shù)。
假如不合乎目標(biāo)院校的申請(qǐng)資格，能選根據(jù)中外合作辦學(xué)留學(xué)申請(qǐng)辦理。國(guó)內(nèi)大學(xué)和美國(guó)大學(xué)合作辦學(xué)，先往中國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn)1-3年，打牢基礎(chǔ)，做到美國(guó)大學(xué)的錄取要求之后再去美國(guó)出國(guó)留學(xué)。
二、收益與選擇學(xué)校
大部分99%的出國(guó)留學(xué)投資人全是父母，因此要記住怎么根據(jù)自己的生活標(biāo)準(zhǔn)選校。
三、院校地理位置
院校地理位置對(duì)學(xué)校而言至關(guān)重要，因?yàn)榇蟛糠謬?guó)外留學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后都想要直接從美國(guó)工作中。比如，該地是否合適，該地的就業(yè)機(jī)會(huì)、附近大公司有哪些、該地的交通及周邊消費(fèi)能力。
四、綜合排行或?qū)I(yè)排行
學(xué)院排名這些方面廣泛獲得重視，但是不能簡(jiǎn)易追求名牌大學(xué)。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自身未來(lái)的計(jì)劃有一個(gè)清晰的認(rèn)知。如果你想要繼續(xù)深造更高學(xué)士學(xué)位，最好是選擇專業(yè)排行更高院校，因?yàn)槟鞘谴T士研究生或博士研究生非常看重的一點(diǎn)；如果你想要工作中，或是最準(zhǔn)確地返回中國(guó)工作中，推薦你挑選綜合排行更高院校，因?yàn)榇蟛糠种袊?guó)顧主對(duì)綜合排行的院校了解大多數(shù)高過(guò)專業(yè)排行的院校。
五、申報(bào)幾家院校
申請(qǐng)辦理美國(guó)學(xué)校，挑選8到10所學(xué)校，院校水準(zhǔn)可按照3-3-4比例挑選，其實(shí)就是中國(guó)經(jīng)常說(shuō)的“分次志愿填報(bào)”。學(xué)生們能選三所院校做為備戰(zhàn)院校，挑選三所院校作為重要申請(qǐng)學(xué)校，保證超常發(fā)揮就可以錄用；最終，選取3到4所做為最少院校。即便在注冊(cè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)意外，還可以錄取。
這兒提及怎樣在美國(guó)選校。除此之外，學(xué)校規(guī)模、本地氣侯、大學(xué)畢業(yè)難度系數(shù)等都會(huì)成為參照。提議多花點(diǎn)時(shí)間搜集每個(gè)學(xué)校的信息內(nèi)容。
溫馨提示：
