發(fā)布時間: 2025年01月11日 07:15
文/靜月荷
引言：
周末，鄰居家剛上一年級的歡歡，跟她媽媽來家里玩。
大人們在聊天，歡歡和悅悅是同班同學(xué)，兩人有說不完的話，玩得很開心。
不一會兒功夫，兩人來到我們面前：“我們想玩古詩詞比賽，你倆當(dāng)裁判好嗎？”悅悅期待地看著我。
“好啊，沒問題?！蔽议_心地說。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”歡歡先背了一首。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！?/strong>悅悅也不示弱，緊跟著也背了一首。
“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北?！?/strong>這是漢樂府的【江南】
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜?！?/strong>這是唐代 李嶠的【風(fēng)】
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/strong>這是唐代 賀知章的【詠柳】
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?！?/strong>這是賀知章的【回鄉(xiāng)偶書 】
“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”這是唐代 王之渙的【涼州詞】
“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”這是王之渙的【登鸛雀樓 】
“空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上?！?/strong>這是唐代 王維的【鹿柴 】
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！?/strong>這是王維的【送元二使安西】
“人閑桂花落，夜景春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中?！?/strong>這是王維的【鳥鳴澗 】
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！?/strong>這是王維的【九月九日憶山東兄弟 】
“遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚?！?/strong>這是王維的【畫】
“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！?/strong>這是王維的【相思】
“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！?/strong>這是王維的【山居秋暝】
……
就這樣，兩個孩子，你一首我一首，開始比上了，誰也不服輸。
從漢樂府的【江南】，當(dāng)唐代李嶠的【風(fēng)】；
從賀知章的【詠柳】到【回鄉(xiāng)偶遇】；
從王之渙的【涼州詞】到【登鸛雀樓】；
從王維的【鹿柴】到【送元二使安西】、從【鳥鳴澗】到【九月九日憶山東】、從【畫】到【相思】，再到【山居秋暝】……
兩個孩子一口氣背了十幾首古詩，這期間歡歡明顯具有優(yōu)勢，有幾次悅悅接不上的時候，歡歡主動接了上去。
“我們繼續(xù)背”，悅悅有點不服氣地說道。
“好了，你倆都很優(yōu)秀，先休息一會兒再背吧。”悅悅爸爸端出一盤水果，以化解兩人的緊張氣氛。
到底是孩子，兩人一會兒就忘記了剛剛的比賽，拿起繪本看了起來。
“你家歡歡選擇的是哪個版本的古詩詞書？”看到悅悅的不快，忍不住向歡歡媽請教。
“我給歡歡買了一套《請背誦全文》的書，中小學(xué)生必背的內(nèi)容都在里面?！?/strong>歡歡媽輕聲說道。
《請背誦全文》
“諾，我包里帶著這本書呢，有時間就讓她背幾句?！?/strong>歡歡媽說著從包里掏出一本書遞給我。
《請背誦全文》這本書，不僅涵蓋了當(dāng)下教育部要求中小學(xué)生必背的208篇古詩詞，還結(jié)合幾次語文教材的改編，一共精選了289篇經(jīng)典詩文?？梢哉f，這本書幾乎完整覆蓋了小初高中語文要求學(xué)過的所有古詩文。
“感覺真不錯呀！”忍不住贊嘆了一聲。
“可以說，只要孩子能把這本書里的所有古詩文背會了，意思也弄明白了。那么，也就意味著孩子上大學(xué)之前的古文基礎(chǔ)也就打的差不多了。”歡歡媽緩緩地說道。
《請背誦全文》
原來，這本書在編撰過程中，還邀請了來自北京五中的語文名師進行譯注，重點字詞注釋+名師翻譯。讓孩子們邊讀邊背邊理解，使他們學(xué)起來更輕松。
這套《請背誦全文》分上下兩冊，由徐淳注釋，山東文藝出版社出版。是一套難得的滋養(yǎng)國人心靈的古詩文精編讀本。
葉嘉瑩先生曾說：“古典詩詞里積蓄了古代偉大之詩人的所有心靈、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。誦讀古典詩詞，可以讓你的心靈不死?！?/strong>
不得不說，這套書不僅適合中小學(xué)生閱讀、背誦。成年人也同樣需要這本書來提升我們的文化素養(yǎng)，讓自己的談吐更具感染力，讓語言更能表達出自己內(nèi)心的感受。
《請背誦全文》
現(xiàn)如今，在心浮氣躁的當(dāng)下，當(dāng)年那些匆匆背誦過的詩詞古文，雖然時過境遷，但文中的場景和情感，卻依然有治愈心靈的力量，該是重新拾起它們的時候了。
曾幾何時，孤獨是一種城市病。在外漂泊打拼的人們，午夜時分，不知道有多少人在倚窗望月？
而“舉杯邀明月，對影成三人?！?/strong>的詩句是否可以表達此時你的心情？
《請背誦全文》
在愛情里受過傷的你，婉約派的柔情也許更能撫慰你孤寂的心靈：
“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。”
“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭?！?/strong>
在現(xiàn)實中遇到過真愛的你，也許才能領(lǐng)悟：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！钡恼嬲x。
而對于處于低谷的你，也不要自怨自艾。不以物喜不以己悲的古人情懷，可以讓我們的眼光看得更遠一些。畢竟：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
人生如逆旅，你我皆凡人。人生的不如意十有八九，不要為一時的落寞、一時的退讓而惱火。相信那句：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！?/strong>會給你一種滿滿的自信。
曾幾何時，我們在看《朗讀者》的時候，常常被屏幕前董卿優(yōu)雅的氣質(zhì)所折服。不禁感嘆：要讀多少書，背多少古詩詞，才能達到出口成章，妙語連珠的境界。
后來，讀過幾本書以后，才慢慢領(lǐng)悟到：心浮氣躁、行動魯莽，實則是內(nèi)心缺乏美好情愫滋養(yǎng)，精神世界匱乏的表現(xiàn)。
其實我們也知道，讀書是一個潤物細無聲的過程，短時間內(nèi)很難見成效。而自身文化素養(yǎng)的提升，更需要日積月累時間的沉淀。
可讀書任何時候開始都不晚，只要你愿意，隨時隨地都可以開始。而“千里之行始于足下，不積跬步無以至千里”的道理大家都懂。
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事實上，在我們閑暇時，與其刷抖音、玩游戲，不如拾起這些直抵心靈的古詩文，重新找回意氣風(fēng)發(fā)的自己。收回那顆在物欲中沉浮的心，讓胸襟變得更寬更廣，讓余生的每一天都擁有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！钡暮肋~情懷。
#柚美讀書#
我是靜月荷，感恩遇見，感謝閱讀。
溫馨提示：
