山東齊魯工業(yè)大學(xué)(含人工智能)

近日，教育部公布了2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）共獲批增設(shè)5個(gè)新興本科專業(yè)，同時(shí)撤銷6個(gè)本科專業(yè)。

此次獲批增設(shè)的5個(gè)本科專業(yè)包括人工智能、區(qū)塊鏈工程、金融科技、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理。同時(shí)，按照上級(jí)要求，成功撤銷6個(gè)已停招5年及以上且無(wú)在校生的本科專業(yè)。目前學(xué)校（科學(xué)院）設(shè)置本科專業(yè)76個(gè)，涵蓋八個(gè)學(xué)科門類，省級(jí)及以上一流本科專業(yè)占招生專業(yè)比例達(dá)36%。

據(jù)悉，齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）近期出臺(tái)了《本科專業(yè)設(shè)置及調(diào)整優(yōu)化管理辦法》《2021年度本科專業(yè)優(yōu)化與調(diào)整工作方案》等系列文件，扎實(shí)推進(jìn)一流本科專業(yè)建設(shè)工程。下一步將通過(guò)新設(shè)、整合、停招以及撤銷等專業(yè)優(yōu)化調(diào)整方式，持續(xù)強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)和內(nèi)涵提升，以優(yōu)化促建設(shè)、以調(diào)整促提升，實(shí)現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、布局科學(xué)、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，著力構(gòu)建與高水平大學(xué)建設(shè)和“十四五”發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的本科專業(yè)體系。

專業(yè)介紹

人工智能

該專業(yè)隸屬于數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院，是在“智能科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)辦學(xué)基礎(chǔ)上，依托數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、山東省人工智能研究院建設(shè)的科教融合專業(yè)。專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握人工智能專業(yè)基礎(chǔ)理論、知識(shí)和基本技能與方法，具有智能信息處理、智能行為交互和智能系統(tǒng)集成方面研究和開發(fā)基本能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。專業(yè)參與組建了山東省人工智能協(xié)會(huì)、山東省人工智能標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)、山東省人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和山東省人工智能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，建有山東省人工智能技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省人工智能人才培養(yǎng)基地，擁有CG大數(shù)據(jù)和人工智能教學(xué)、科研一體化支撐平臺(tái)、智能計(jì)算實(shí)驗(yàn)室和智能感知實(shí)驗(yàn)室，可為學(xué)生的發(fā)展提供較好的軟、硬件平臺(tái)和科研實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)。畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事人工智能相關(guān)技術(shù)研發(fā)、行業(yè)應(yīng)用及工程實(shí)施與管理等工作。

區(qū)塊鏈工程

該專業(yè)屬于網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院，由山東省計(jì)算中心（國(guó)家超級(jí)計(jì)算濟(jì)南中心）與網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院共同承辦，該專業(yè)旨在應(yīng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的發(fā)展，面向區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)對(duì)區(qū)塊鏈工程人才的需求，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、區(qū)塊鏈工程基本理論和區(qū)塊鏈項(xiàng)目開發(fā)方法，具有區(qū)塊鏈系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力、區(qū)塊鏈項(xiàng)目管理與實(shí)施能力和在企業(yè)、社會(huì)環(huán)境下構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)行系統(tǒng)的能力，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通表達(dá)和信息搜索分析的職業(yè)素質(zhì)，具備在未來(lái)成為區(qū)塊鏈行業(yè)骨干，在區(qū)塊鏈項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)、區(qū)塊鏈項(xiàng)目管理、區(qū)塊鏈系統(tǒng)服務(wù)等領(lǐng)域發(fā)揮創(chuàng)新紐帶作用的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。該專業(yè)依托國(guó)家超級(jí)計(jì)算濟(jì)南中心、山東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省區(qū)塊鏈工程應(yīng)用創(chuàng)新中心等科研平臺(tái)，充分整合學(xué)院在教育教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)，以及計(jì)算中心在區(qū)塊鏈領(lǐng)域科學(xué)研究與工程研發(fā)方面的長(zhǎng)期積累，開展“2+2”學(xué)院與中心聯(lián)合人才培養(yǎng)模式，以及小班制與導(dǎo)師制的精英人才管理模式。

金融科技

該專業(yè)屬于金融學(xué)院，學(xué)院前身是直屬于中國(guó)人民銀行總行的山東銀行學(xué)校，建于1948年，70多年來(lái)培養(yǎng)了近３萬(wàn)名優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)金融人才，其中成為省級(jí)銀行領(lǐng)導(dǎo)及市縣支行行長(zhǎng)的干部數(shù)以千計(jì)，形成了良好社會(huì)品牌，有山東“金融黃埔”“行長(zhǎng)搖籃”的美譽(yù)。學(xué)院在該專業(yè)擁有山東金融高端人才為領(lǐng)軍人物的金融科技教師團(tuán)隊(duì)，依托該團(tuán)隊(duì)成立的黨支部是“全國(guó)黨建工作樣板支部”。同時(shí)，學(xué)院在該專業(yè)設(shè)有山東省互聯(lián)網(wǎng)金融工程技術(shù)研究中心、山東省科技金融研究中心兩個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，并擁有山東產(chǎn)研金融科技研究院、山東區(qū)塊鏈與數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究院、區(qū)塊鏈與金融科技國(guó)際合作聯(lián)盟等眾多創(chuàng)新平臺(tái)，具備省內(nèi)一流的金融科技產(chǎn)學(xué)研資源。該專業(yè)旨在培養(yǎng)熟悉金融理論，掌握人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用原理與方法，掌握編程與數(shù)據(jù)分析工具，具有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與法制觀念，具備較強(qiáng)實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)銀行科技、智能投顧、保險(xiǎn)科技、監(jiān)管科技等領(lǐng)域工作的跨學(xué)科創(chuàng)新型金融科技人才。目前，金融科技已經(jīng)成為金融創(chuàng)新的重要驅(qū)動(dòng)力，而各類金融機(jī)構(gòu)的金融科技人才極度短缺，因此該專業(yè)培養(yǎng)的人才在銀行、證券、保險(xiǎn)、基金、信托等各類金融機(jī)構(gòu)以及金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)有著巨大的就業(yè)市場(chǎng)。

數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用

該專業(yè)是應(yīng)用理科數(shù)學(xué)類專業(yè)、理科衍生的新興工科專業(yè)，由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、國(guó)家超算濟(jì)南中心合作共建，為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)急需的超級(jí)計(jì)算應(yīng)用人才。學(xué)院將探索大類培養(yǎng)、“跨界”交叉培養(yǎng)模式，按照學(xué)有專攻、多專多能的要求，試行“應(yīng)用導(dǎo)向、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”的培養(yǎng)過(guò)程；注重以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ)、以科學(xué)計(jì)算和數(shù)據(jù)處理為核心、以分析和處理數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用中的科學(xué)問(wèn)題為重要牽引；強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)科學(xué)的數(shù)學(xué)技術(shù)、統(tǒng)計(jì)方法、建模與計(jì)算的融合，強(qiáng)調(diào)擁有扎實(shí)的理科基礎(chǔ)和較強(qiáng)的工科實(shí)踐能力，探索建設(shè)新型應(yīng)用理科專業(yè)的新途徑、新模式。在大數(shù)據(jù)、人工智能快速發(fā)展的時(shí)代背景下，畢業(yè)生可進(jìn)入信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)、證券、銀行、保險(xiǎn)、教育等行業(yè)領(lǐng)域，也可以進(jìn)入大數(shù)據(jù)局、統(tǒng)計(jì)局、稅務(wù)局等各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，參與大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理政府各級(jí)數(shù)據(jù)資源等。

電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理

該專業(yè)屬于體育與音樂(lè)學(xué)院，依托一個(gè)國(guó)家超算濟(jì)南中心和兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)平臺(tái)，山東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和山東省云計(jì)算中心，具備良好的軟硬件條件和多交叉學(xué)科領(lǐng)域的師資條件，合力推進(jìn)專業(yè)的建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展。該專業(yè)屬于教育學(xué)門類下體育學(xué)專業(yè)類，學(xué)位授予門類為教育學(xué)，主要培養(yǎng)以電子競(jìng)技行業(yè)的賽事組織運(yùn)營(yíng)、大數(shù)據(jù)分析、心理健康服務(wù)以及相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)制作與市場(chǎng)服務(wù)為切入點(diǎn)，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，具有前沿的電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理知識(shí)，具有較強(qiáng)的大數(shù)據(jù)分析能力和心理健康服務(wù)能力，能從事電子競(jìng)技行業(yè)運(yùn)動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的開發(fā)運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)安全以及心理健康服務(wù)等方面工作，滿足電子競(jìng)技行業(yè)服務(wù)和管理工作崗位需要，德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。該專業(yè)設(shè)置具有廣闊前景，能夠滿足社會(huì)和個(gè)人多元化需求，符合我國(guó)高校體育教學(xué)改革與發(fā)展的需要。

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