發(fā)布時間: 2024年12月25日 23:10
過早學(xué)英語的影響是怎么？每個孩子卻需要知道的啟蒙定律！
隨著英語啟蒙在中國的熱起，很多學(xué)生卻意識到給兒子英語啟蒙的重要性。但是家長們?nèi)绻缅e了原則，過度給學(xué)生進(jìn)行啟蒙，不僅不能帶領(lǐng)學(xué)生走上快樂學(xué)習(xí)英語的道路，還會讓孩子的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極影響。那么怎么是“過度英語啟蒙”呢？“過度英語啟蒙”就是家長過多的參加到學(xué)生的英語啟蒙中到，把本該興趣盎然的英語習(xí)得變成了目的性很強的英語學(xué)習(xí)，從而阻礙了學(xué)生的讀書興趣，搞壞了胃口。
我先來說一個例子，之前有一位家長對我說，老師我真是愁死了，我怎么方法卻用盡了，可是我家的小孩就是不開口。這一年我為學(xué)生學(xué)習(xí)英語付出了這些的時間跟精力，也嘗試了多種方法，我自覺得是一個非常盡責(zé)盡職的爸爸。
我覺得非?？膳?，一般來說，孩子在零基礎(chǔ)的狀況下，如果啟蒙手段正確，基本在三個月之后才能主動說簡單的詞組或句子，一年后在人生中就可以按照情境來說句子了。我就問她又使用了這些方式，她告訴我，她經(jīng)常還會花1~2個小時來讓學(xué)生打算培訓(xùn)資料，然后根據(jù)它的方式讓孩子學(xué)習(xí)。
方法如以下圖示：
1、單詞學(xué)習(xí)
把對于食物的中文詞匯打印下來，旁邊配上照片，然后貼在家里的墻壁，教過幾遍后就讓兒子讀起來；
2、繪本學(xué)習(xí)
給父母朗讀早已選好的低幼，并要求學(xué)生背誦，讀的不對的地方它一遍遍糾正；
3、兒歌學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)兒歌時通常看過2~3遍之后才會要求兒子跟隨唱，唱錯的地方得到糾正；
4、動畫學(xué)習(xí)
孩子聽動畫的時侯她在這里陪著，遇到它聲稱父母有必然不尊重的地方，就不停詢問兒子看懂了沒有。如果父母不愿意準(zhǔn)確的讓它敘述故事情節(jié)，她就無法讓學(xué)生理解電影上面的含義；
5、參加培訓(xùn)班
帶孩子參加這些線下培訓(xùn)班，讓學(xué)生到跟父母以及朋友多溝通，孩子不肯說的時侯媽媽就非常著急；
這位母親告訴我，一開始孩子仍能夠在人生中時常開口說英語詞匯，或者新學(xué)一首英文童謠的時侯唱兩句，可是漸漸的就越來越不能夠開口了。以至于當(dāng)時他能的也不開口說，無論父母如何鼓勵，多么苦惱，孩子似乎故意作對似的，就是不開口。
聽完了那位女孩的描述，我看到了它的想法，她讓帶領(lǐng)兒子“英語啟蒙”這件事變成了“英語學(xué)習(xí)”幼兒過早學(xué)英語好不好，并企圖過度的使小孩開口到說，導(dǎo)致“過度英語啟蒙”，不僅學(xué)生累，效果仍不理想。
聽兒歌、家長讓念故事、或者看電影，對父母來說是一種能夠來帶愉悅感的行為。即使那樣，孩子在啟蒙時期也是能花非常長的一段時間，來度過對英語的排斥期，然后才可以在這種原版素材中愉快自主的吸收，自然習(xí)得英語。一開始就讓兒子“唱出兒歌”、“跟讀繪本”、并進(jìn)行“糾正”，這能讓剛起初接觸英語的孩子產(chǎn)生很大的心理落差。從而阻礙了學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生反感心理。
美國著名的語言學(xué)家Krashen（克拉申）在研究中看到幼兒過早學(xué)英語好不好，兒童在習(xí)得語言時，總是經(jīng)歷一個為期大約一年的“聽”的過程（沉默期），然后才開口說出第一個詞。沉默期在二語習(xí)得時相同適用，兒童在習(xí)得第二語言時也能體會一個沉默期，這個沉默期可長能短，因人而異，一般能在4~6個月，慢的則必須半年左右或最久兒童英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站有哪些，所以能讓學(xué)生時間。在啟蒙時期，家長能抱有“只問耕耘，不問收獲”的態(tài)度，給孩子提供長期的原版這里，持續(xù)合理的進(jìn)行聽力輸入，然后等待花開。
總結(jié)來說，英語啟蒙的更關(guān)鍵的一步就是建立孩子對英語的“好感”，也就是產(chǎn)生興趣。只要寶貝對英語產(chǎn)生興趣了，英語啟蒙也就順利了一大半。為了使孩子對英語產(chǎn)生興趣，家長必須按照學(xué)生的年齡、興趣喜好準(zhǔn)備長期豐富的英語素材，然后利用分析跟調(diào)整，逐漸找到孩子感興趣的內(nèi)容，并堅持下來。
而在幼兒英語啟蒙中，像這家就作得非常不錯：【】，他們無法通過游戲、歌曲、講故事等等形式來提高孩子英語學(xué)習(xí)興趣，讓女孩主動開口說英語，教材種類也更細(xì)膩、有自然拼讀、看圖說英語、魔法英語、立刻ABC英語立刻ABC英語英語、熊出沒英語等等，而且費用方面也又不貴，半年才4099元，一節(jié)課也就20元的樣子，家長們可以先帶小孩試聽體驗看看是否合適孩子。
這里提醒你們注意兩個方面：
一是尋求和打算長期學(xué)習(xí)素材；
二是密切觀察孩子在使用這種英語素材時的反應(yīng)，及時調(diào)整，最終選出適合孩子的啟蒙路線。
上面那個女孩面對女兒啟蒙英語的想法是十分用心的，但是用錯了方向。家長沒有把精力用在鼓勵小孩對英語產(chǎn)生“興趣”上，而是用在了“教”上，最終造成啟蒙效果不夢想。這只是我們能更加學(xué)習(xí)跟借鑒的。
溫馨提示：
