小托福真題哪個(gè)版本好
備考托福的朋友肯定需要一些教材資料,選擇合適而實(shí)用的教材資料是非常重要的一件事,那么大家知道該選擇什么樣的閱讀教材嗎?下面我給大家推薦一下。
托福閱讀書(shū)籍如何選擇?
有的時(shí)候,市面上的學(xué)習(xí)資料不是太少了,而是太多了。如果用“亂花漸欲迷人眼”來(lái)形容現(xiàn)在的托福書(shū)籍市場(chǎng),真的是毫不過(guò)分,僅是流行的longman,delta,Thomson,Barron,高分120,TPO,劍橋,Kaplan就已經(jīng)是一只手?jǐn)?shù)不過(guò)來(lái)了。如果再加上很多根本不流行的,很可能要用上朋友的手指頭,加腳趾頭才能數(shù)的清。
但是實(shí)際上,絕大多數(shù)由于出得很早,就是因?yàn)樵缙谡碱I(lǐng)了市場(chǎng)而保證銷量延續(xù)至今,但是實(shí)際上大多只能算是敗絮其中,要是談兵法,就要首先把市面上的常見(jiàn)材料分分清。
Longman:真的是很初級(jí)的教材,難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于新托福的實(shí)際水平,找快感,樹(shù)立自信用這個(gè)材料不錯(cuò),除此之外,用處不大。當(dāng)然這是針對(duì)基礎(chǔ)不錯(cuò)的,要是基礎(chǔ)一般的話,這個(gè)作為入門材料也未嘗不可。
Delta:難度略高于Longman,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),相比與新托福考試,這本書(shū)的作用也僅限于墊桌子角僅此而已,如果非要說(shuō)有什么用的話,就是跟Longman一樣,在寒冷的冬夜,可以用來(lái)取暖!不知道賣女孩的小火柴^_^會(huì)不會(huì)驚恐的看到篝火之中出現(xiàn)的不是大餐,而是ETS的logo^_^
Thomson:如果你真的想花錢在這個(gè)東西的身上的話,你最好把這些錢捐給李連杰的“壹基金”,相信孩子們的那些教科書(shū)比這本書(shū)有用多了。Thomson雖然比Delta還是算稍微難一點(diǎn),以及??架浖龅酶家稽c(diǎn)。但是如果你追求效率的最大化的話,這本書(shū)也是可以跳過(guò)的。
Barron:這本書(shū)要是跳過(guò)的話,很多人就有點(diǎn)不舒服了,因?yàn)檫@本書(shū),在新托??荚嚨脑缙谶€是很受人追捧的。但是無(wú)可奈何花落去,雖然這本書(shū)在 文章 的選材,以及題目的難度上,還是可以被稍微認(rèn)可的。但是我們不得不承認(rèn)這本書(shū)現(xiàn)在與新托福突破口TPO也就是真題比較起來(lái),真的是出題思路或者說(shuō)出題方向不一致,如果你在考前只堅(jiān)持用這本書(shū)的話,你很有可能是南轅北轍了,現(xiàn)在來(lái)看,第一難度偏低,第二思路有偏差,第三考點(diǎn)有偏差。因此這本書(shū)可以在準(zhǔn)備考試的初期拿來(lái)做一做,但是最大的時(shí)間還是要放在新托福突破口TPO上的。
劍橋:直接扔!名氣大?!那好吧,回答這個(gè)問(wèn)題LV牌的臭豆腐你吃么?
Kaplan:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),難度過(guò)大,出題思路詭異,答案就顯得更加詭異!完全不建議做!
高分120:這本書(shū)可以說(shuō)還是不錯(cuò)的。貼近新托??荚囯y度,當(dāng)然還是與前面所提到的材料相比。不過(guò)必須客觀的說(shuō),就現(xiàn)階段的新托??荚嚨恼w水平,出題難度,確實(shí)是高分120是最好的非官方材料,沒(méi)有之一!無(wú)論是從文章難度,還是從選材以及題目的設(shè)置都是不錯(cuò)的!值得推薦!
新托福突破口TPO:ETS官方的材料,當(dāng)然是最好的了!但是我們也必須看到,新托??荚嚨碾y度還是在逐年上升的,因此很多筒子們都趕腳到,前面的新托福突破口TPO閱讀的難度要低于新托福突破口TPO后面幾條的難度,這就是因?yàn)镋TS是每年都會(huì)放出一些新的新托福突破口TPO,代碼越大的新托福突破口TPO就越新,也就越接近現(xiàn)在的新托??荚?,因此如果想知道現(xiàn)在的新托??荚嚨降资鞘裁措y度,做最新的也就是TPO19是沒(méi)有錯(cuò)的!但是別急!要知道新托福突破口TPO到現(xiàn)在也只有19套,因此一定要記得至少留3套進(jìn)行??寂?至于現(xiàn)在的新托福突破口TPO我們最常得到的是3個(gè)版本,一個(gè)是黃金閱讀的word版本,再一個(gè)是PDF的版本,其實(shí)內(nèi)容差不多,用前面的word版本更好。再一個(gè)就是用PPS的??及姹?,這個(gè)在各大 留學(xué) 論壇上都能找到!
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。自己的心是美的,托??荚囈簿褪敲赖?。
托福閱讀:如何選擇合適的英文原著
在閱讀考試中能力更為重要?
很多剛來(lái)新東方上課的同學(xué)總有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我們老師可以傳授他一套神秘的做題技巧,學(xué)到之后就可以在單詞不認(rèn)識(shí),句子 看不懂的情況下答對(duì)題目。所以當(dāng)我第一節(jié)課想跟學(xué)生分析長(zhǎng)難句時(shí),有的同學(xué)就有點(diǎn)小失望,說(shuō)自己考試很急,希望可以直接先學(xué)做題套路,這時(shí)候我就要跟他講道理了。我說(shuō),這就好像我有一本射雕英雄傳里的九陰真經(jīng),要是拿出來(lái)直接給你練,你啥內(nèi)功也沒(méi)有,相信我,你一定會(huì)走火入魔練成神經(jīng)病的,郭靖之所以可以練,是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了全真教正確的呼吸吐納練內(nèi)功的 方法,并且已經(jīng)有很深厚的內(nèi)功積累了,再練各種真經(jīng),就是錦上添花迅速進(jìn)步了。
所以說(shuō),我們想要提高閱讀考試的成績(jī),最根本的還是提高自己的閱讀能力,這里的能力包括積累一定的詞匯量,掌握分析各種長(zhǎng)難句分析的方法,通俗的講,就是要真的能看懂題目看懂文章,這樣的話,最后再學(xué)個(gè)做題套路,基本就是穩(wěn)穩(wěn)的高分了。我印象特別深的就是幾年前帶過(guò)的一個(gè)沖刺班,班里五個(gè)同學(xué),程度都不錯(cuò),就是我所說(shuō)的能夠看懂文章的同學(xué),所以在學(xué)完課程后,五個(gè)同學(xué)中有四個(gè)輕松考到了28,29,29,30這樣的分?jǐn)?shù),我沒(méi)有花太多額外的力氣,他們也沒(méi)有特別痛苦,就拿到了理想的分?jǐn)?shù)。而一些基礎(chǔ)特別弱的同學(xué),詞匯量不夠,句子看不懂,就吃力多了,哪怕學(xué)會(huì)了所有技巧,依舊很可能在個(gè)位數(shù)徘徊,分?jǐn)?shù)由天定,看當(dāng)天考試運(yùn)氣。而從個(gè)位數(shù)沖兩位數(shù)就無(wú)論如何逃不掉能力積累的過(guò)程了。因此,哪怕是應(yīng)試,我也是非常不贊成臨時(shí)抱佛腳的,功夫一定是下在前面的,這也是為什么我希望大家可以盡早的開(kāi)始積累,開(kāi)始閱讀。
為什么希望大家不僅要閱讀,還要把閱讀變成習(xí)慣?
閱讀能力的培養(yǎng)主要是詞匯積累和長(zhǎng)難句的理解分析,我個(gè)人覺(jué)得,又有效又有趣的學(xué)習(xí)積累方法,就是原文書(shū)的閱讀了。首先原文書(shū)的閱讀對(duì)提高詞匯量非常有幫助。大家應(yīng)該都有背厚厚的詞匯書(shū)的體驗(yàn),背到把單詞的位置都記下來(lái)了,但偏偏單詞出現(xiàn)在文章里又想不起來(lái)意思。這是因?yàn)榇蠹以诒硢卧~時(shí),總是習(xí)慣只看離單詞最近的中文釋義,懶得去研究單詞的語(yǔ)境,如果碰到記憶過(guò)的很熟悉的單詞就更不會(huì)去琢磨這個(gè)單詞真正的含義了,導(dǎo)致的結(jié)果就是碰到語(yǔ)境無(wú)法產(chǎn)生條件反射,碰到詞匯題各種栽更頭,可以給大家舉一個(gè)TPO24的詞匯題的例子:
gain 大家都認(rèn)識(shí)的,獲得,有同學(xué)就覺(jué)得很奇怪了,選項(xiàng)沒(méi)有一個(gè)翻譯出來(lái)是“獲得”的意思,想要去上下文推斷,這其實(shí)是不對(duì)的,我們要思考的應(yīng)該是什么叫“獲得”,以及gain 這個(gè)詞一般出現(xiàn)在怎樣的語(yǔ)境里面。如果你看到過(guò)這樣的語(yǔ)境,說(shuō):某人最近吃的特別多,然后gain weight了,我想這個(gè)詞匯題就完全難不倒你了,因?yàn)槟阒肋@里的獲得重量就是增重的意思,是lose weight的 反義詞 。那剛剛的詞匯題就肯定毫不猶豫選increases了。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的好處,就是加強(qiáng)詞匯在語(yǔ)境中意思的記憶,帶著語(yǔ)境認(rèn)識(shí)的單詞才是你真正認(rèn)識(shí),真正理解的單詞,同時(shí),讀文章過(guò)程中反復(fù)遇到單詞,就是一遍遍加深記憶的過(guò)程,詞匯記憶的奧義就是重復(fù),反復(fù)記憶,閱讀提供了這樣的機(jī)會(huì)。
除了對(duì)單詞積累的幫助,多看句子肯定是可以加強(qiáng)語(yǔ)感的,反復(fù)閱讀反復(fù)練習(xí)長(zhǎng)難句理解的方法,從看不大懂,到有點(diǎn)看懂,到可以慢慢看懂,最后可以熟練看懂,就是閱讀能力最大的成長(zhǎng)了。當(dāng)然,光心血來(lái)潮讀幾天是沒(méi)有用的,讀書(shū)講求堅(jiān)持,一開(kāi)始會(huì)比較痛苦,但如果可以堅(jiān)持看完一本書(shū)的10%,接下來(lái)會(huì)越來(lái)越輕松,會(huì)沉浸到作者的世界里,會(huì)獲得成就感。這時(shí),你便有能力擁有一個(gè)世界上最經(jīng)濟(jì)的 興趣 愛(ài)好 了——閱讀。
如何挑選適合自己閱讀水平的原文書(shū)
最后,關(guān)于怎樣挑選合適自己閱讀的英文書(shū)。首先大家要知道英語(yǔ)書(shū)分為小說(shuō)類和非小說(shuō)類,其中小說(shuō)的難度往往是大于非小說(shuō)的,而托??荚囈?yàn)槭钦Z(yǔ)言類考試,選取的是相對(duì)語(yǔ)言難度低一些的非小說(shuō)類的學(xué)術(shù)文章,而像SAT和ACT這樣的考試,就會(huì)涉及到小說(shuō)類文章。備考托福的同學(xué),可以優(yōu)先選擇非小說(shuō)類文章,而之后還要備考SAT或ACT考試的同學(xué)就可以循序漸進(jìn)到小說(shuō)類文章的閱讀了。
選擇適合自己的閱讀材料要遵循三個(gè)原則:一是要感興趣,二是要有質(zhì)量保證,三是要難度適中。英文閱讀本身就是一件有挑戰(zhàn)的事兒,如果文章話題再讓人提不起興趣,那誰(shuí)都很難堅(jiān)持下去。比如,有的同學(xué)對(duì)世界政治、經(jīng)濟(jì)等話題很感興趣,可以選擇堅(jiān)持閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,有的同學(xué)喜歡有點(diǎn)小文藝的文章,可以讀讀《紐約客》,如果有同學(xué)不僅備考托福,還要備考SAT,經(jīng)典小說(shuō)也是不錯(cuò)的選擇。還有同學(xué)如果真的對(duì)這些都不感冒,任何有點(diǎn)興趣的原文書(shū)都是可以的,哈利波特可以,____都可以,總比不讀書(shū)強(qiáng)。
當(dāng)然一定要保證閱讀材料的質(zhì)量。千萬(wàn)不要選擇網(wǎng)上沒(méi)有可靠來(lái)源的文章,而要選擇正規(guī)出版物,以免受到誤導(dǎo)。最后,尋找難度適中的讀物。剛剛我已經(jīng)給大家推薦了一個(gè)閱讀能力測(cè)評(píng)網(wǎng)站,大家的藍(lán)思指數(shù)可以在ReadingPro官網(wǎng)通過(guò)閱讀測(cè)試獲得。下面就告訴大家原文書(shū)的藍(lán)思指數(shù)在哪里,除了剛剛的ReadingPro官網(wǎng)也有不少讀物的藍(lán)思指數(shù),更多更權(quán)威的原文書(shū)原文材料的藍(lán)思指數(shù)是可以在藍(lán)思官網(wǎng)www.lexile.com查詢得到的,二者之間進(jìn)行匹配就可以找到難度適中的讀物了。比如我的藍(lán)思指數(shù)是1600,那我就可以選擇藍(lán)思指數(shù)在1500-1650之間的書(shū)本進(jìn)行閱讀了。
有了合適的閱讀材料,我們就要選擇適合自己的閱讀方式了。現(xiàn)在的閱讀 渠道 比較多,除了紙質(zhì)書(shū),還可以從網(wǎng)頁(yè)上,手機(jī)App上和Kindle上進(jìn)行閱讀。我個(gè)人比較推薦的是紙質(zhì)書(shū)和Kindle。網(wǎng)頁(yè)和手機(jī)比較容易讓人在閱讀時(shí)分心,同時(shí)屏幕對(duì)眼睛也不是特別好,不推薦使用。如果實(shí)在客觀條件只允許使用電腦網(wǎng)頁(yè)的話,可以選擇依舊在ReadingPro的平臺(tái)上閱讀,他的優(yōu)勢(shì)是界面比較友好,有大量免費(fèi)的經(jīng)典文學(xué)名著和分級(jí)讀物可供大家在網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行閱讀,平臺(tái)還自帶查詞功能。我個(gè)人最喜歡的是Kindle, 電子油墨屏跟紙張感覺(jué)很像,看久了也不會(huì)累,而且現(xiàn)在Kindle格式的書(shū)本網(wǎng)上資源非常多,大家只要百度書(shū)名.mobi就可以搜到Kindle上可以閱讀的書(shū)本了。
托福 閱讀推薦 使用的備考材料
托福閱讀備考中推薦使用的主要材料有:托福官方指南(OG),TPO1-31,老托福閱讀100篇。
首先說(shuō)OG,這本書(shū)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是比較重要的。拿到手時(shí),先看一下36頁(yè)到60頁(yè)的內(nèi)容,涉及十大題型的介紹,每個(gè)題型下面都有相應(yīng)例題。在所有題型介紹完之后,有六篇和考試相仿的文章,可以挑出其中一篇或三篇用于自測(cè)。書(shū)中所附的答案都有詳盡的解釋。在上任何輔導(dǎo)班之前,都有必要自己先了解一下,這一方面在于摸清自己的水平,一方面也能提高之后首次課的聽(tīng)課效率。
其次是需要重點(diǎn)利用的材料,TPO1-31。TPO(TOEFL Practice Online)本來(lái)是在線測(cè)試的題目,現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上都能找到模考軟件版和word文檔版,也可以直接找同學(xué)老師拷貝。不定期會(huì)有更新,現(xiàn)在一共出到了31套,也就是有93篇文章,相較于OG上面的文章來(lái)說(shuō)。TPO的難度是有所提升的(最新版OG的3套練習(xí)均來(lái)自TPO)。TPO是托??荚嚨某鲱}者制作的,是最接近考試難度的備考材料。任何主流的輔導(dǎo)班,基本都是以此為重點(diǎn)加以講解分析。因此,TPO在質(zhì)和量上都能滿足任何學(xué)霸。
經(jīng)常有學(xué)生問(wèn)是不是越到后面的文章越難,但其實(shí)難度分布沒(méi)有這一規(guī)律。如TPO1-2、8-3、9-2、13-2、16-2、19-1、19-3就比后面很多文章難得很多。使用方法是:
1、利用word版,從TPO1到10,可以按照OG中十大題型(除了內(nèi)容小結(jié)題和圖表題)的分類進(jìn)行專門的題型練習(xí),結(jié)合OG 總結(jié) 出一套自己的做題方法。
2、利用word版,從TPO10到15,進(jìn)行整篇文章的整合訓(xùn)練,看前面所有的題型結(jié)合起來(lái),在整篇文章中是如何能起到相互彌補(bǔ)的作用。這時(shí)的練習(xí)不需要計(jì)時(shí)。關(guān)鍵在于吃透題目、段落之間的關(guān)系??偨Y(jié)出內(nèi)容小結(jié)題和圖表題的做題方法,同時(shí)回顧之前篇章的這兩個(gè)題目。
3、利用word版,從TPO16到20,整篇文章的計(jì)時(shí)練習(xí)。時(shí)間可以由慢到快(25分鐘到23分鐘再到20分鐘)。分析錯(cuò)題原因的同時(shí)分析哪些題目上需要提速。
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小托福語(yǔ)法題,帶答案。百度云謝謝!
1. A man’s wristwatch ___ in the lobby of Liugi’s Pizza Restaurant on
Tuesday, February 16.
A. finds B. finding C. has found D. was found
2. While this work is being done, most classes will continue as usual
inside the building. However, if some classes need to be moved _____ to other
rooms, teachers will inform their students.
A. greatly B. temporarily C. successfully D. thoughtfully
3.Anyone ___ about the upcoming construction work should contact the
school’s main office.
A. is having a question B.they have questions C. there is a question D. who
has questions
4. A brood parasite bird put its own eggs into another bird’s nest and ___
the other bird take care of the eggs.
A. lets B. it let C. to let D. letting
5. ______ moved to new places.
A. Rarely they only are B. only are rarely they C. Are they only rarely D.
only rarely are they
6. When the baby birds hatch from their eggs. the host bird—the bird that
is being tricked—feeds the brood parasite’s baby ___ one of its own.
A. it were as if B. were as it if C. as if it were D. if as it were
這個(gè)是真題http://www.xiaoma.com/vip/jjyc/tfjj/20150915/tfjj-lwj-091502.html?seo=d7.151104
什么是小托福,與普通托福的區(qū)別?
一、小托福
TOEFL?Junior,即初中托福,俗稱為小托福。是ETS美國(guó)教育考試服務(wù)中心專為全球11—15歲中小學(xué)生開(kāi)發(fā)的權(quán)威英語(yǔ)能力測(cè)試。該考試不僅可以作為中小學(xué)生北美高中留學(xué)的英語(yǔ)能力認(rèn)證,更可以測(cè)評(píng)現(xiàn)階段學(xué)生的英語(yǔ)水平,為提高英語(yǔ)能力或者將來(lái)參加托??荚囂峁?quán)威指導(dǎo).?是ETS托福家族最新成員(Educational?Testing?Service,美國(guó)教育考試服務(wù)中心)。后者推出的最廣為人知的考試有:GRE(美國(guó)研究生入學(xué)考試);TOEFL(托福);TOEIC(托業(yè))。市場(chǎng)研究表明,一個(gè)精心設(shè)計(jì)的、能幫助學(xué)生尤其是中學(xué)生衡量英語(yǔ)能力的客觀的方法已成為全球需要。ETS為此開(kāi)發(fā)了TOEFL?Junior初中托??荚噥?lái)滿足初中學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,該考試已經(jīng)在美國(guó)、日本、韓國(guó)等30多個(gè)國(guó)家展開(kāi)。2012年6月30日,SLEP考試將正式被TOEFL?Junior考試取代。小托??荚囀荅TS美國(guó)教育考試服務(wù)中心專為全球11-15歲中小學(xué)生開(kāi)發(fā)的權(quán)威英語(yǔ)能力測(cè)試。作為托??荚嚰易宓淖钚鲁蓡T,它在 2011年開(kāi)始進(jìn)入中國(guó),而2012年6月正式取代原先的SLEP考試。不過(guò)由于推出時(shí)間較短,在前期報(bào)考人數(shù)較少,而近一兩年其考試人數(shù)逐漸增多,到目前為止國(guó)內(nèi)考生數(shù)量已經(jīng)累計(jì)有近10萬(wàn)人。另外,針對(duì)中國(guó)學(xué)生的現(xiàn)狀,其在中國(guó)考試的年齡限制在最高17歲(含17歲)。
中國(guó)大陸地區(qū)的TOEFL?Junior考試由TOEFL?Junior中國(guó)管理中心負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)管理。
二、小托福和托福區(qū)別
TOEFL Junior初中托??荚囍饕扇蟛糠纸M成:聽(tīng)力、語(yǔ)言形式和含義(可以理解為語(yǔ)法和詞匯)、閱讀??荚嚂r(shí)間大概2個(gè)小時(shí),滿分為900分。小托福和托??荚嚨膮^(qū)別,一個(gè)方面是考試時(shí)間更短,另外并不考讀寫(xiě)內(nèi)容,而托??荚嚂r(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)。小托福主要面向17歲以下的初中生,作為他們申請(qǐng)美國(guó)高中的留學(xué)依據(jù)。而托福更多是面向大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)。不過(guò),由于小托福的推出時(shí)間比較短,因此許多美國(guó)的頂級(jí)高中在接受國(guó)際生的時(shí)候還是以托福作為參考依據(jù),而一些普通的私立高中因?yàn)橛姓Z(yǔ)言課程,所以對(duì)英語(yǔ)成績(jī)并不做要求。而大多數(shù)大學(xué)則對(duì)托福有硬性要求。
兩者考試內(nèi)容區(qū)別:
1.聽(tīng)力詞匯:
小托??荚嚶?tīng)力最重要的是掌握日常校園生活、課堂學(xué)習(xí)中的一些基礎(chǔ)詞匯,這樣就可以大致理解聽(tīng)力文章的內(nèi)容,這些詞匯同時(shí)也是TOEFL聽(tīng)力中的基礎(chǔ)詞匯。
對(duì)于邏輯提示詞的理解,由于出題思路比較固定,所以對(duì)于轉(zhuǎn)折,遞進(jìn),因果等詞匯更要熟背,其次學(xué)生對(duì)老師上課提到的高頻學(xué)術(shù)詞匯也要做適當(dāng)?shù)姆e累,雖然這些學(xué)術(shù)詞匯不影響考生做題,但是可能會(huì)影響考生的考試情緒。
而在TOEFL聽(tīng)力考試中,這些學(xué)術(shù)詞匯就非常重要了,不僅影響考生對(duì)文章的大意的理解,也會(huì)出現(xiàn)在題目中影響考生的判斷。
2.Short talk部分:
小托福聽(tīng)力要求考生聽(tīng)懂日常的演講,如通知,提示,邀請(qǐng),警告。這部分主要考察方式是主旨題和判斷題,而且值得的一提的是,在這部分的10道題中有超過(guò)50%都是對(duì)主旨題的考察,而做判斷題的時(shí)候?qū)χ髦嫉陌盐找彩怯绊懳覀兣袛嘀v話人觀點(diǎn),態(tài)度,因此在這一部分答題時(shí),應(yīng)重視對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容大意、對(duì)說(shuō)話人目的的理解,而不必過(guò)分苛求細(xì)節(jié)。所以考生平時(shí)練習(xí)時(shí),應(yīng)將重點(diǎn)放在聽(tīng)懂文章大意。
3.Long conversation部分:
這部分內(nèi)容與TOEFL聽(tīng)力中的Conversation非常相似,首先對(duì)話的內(nèi)容和場(chǎng)景都大同小異,主要考察課內(nèi)外的用語(yǔ),主要場(chǎng)景有外出調(diào)研,圖書(shū)館,禮堂等等;
其次每一篇聽(tīng)力的長(zhǎng)度也都是2到3分鐘;
另外,它們都考察學(xué)生對(duì)主旨的理解,對(duì)細(xì)節(jié)的掌握,以及根據(jù)文章前后內(nèi)容進(jìn)行推斷的能力。這里的細(xì)節(jié)題是TJ聽(tīng)力中的難點(diǎn),基本上每篇對(duì)話都有兩題對(duì)細(xì)節(jié)的考察,所以在練習(xí)的時(shí)候考生應(yīng)精聽(tīng)精練,特別是在邏輯詞和語(yǔ)氣詞轉(zhuǎn)換的地方,很可能出現(xiàn)考點(diǎn),考生在練習(xí)的時(shí)候應(yīng)加以重視,可以在這些點(diǎn)上反復(fù)進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。
小托??荚囀菍?1-17歲的小學(xué)生和初高中生設(shè)計(jì),不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)年齡段的孩子還未接觸過(guò)的認(rèn)知內(nèi)容,只專注考察運(yùn)用語(yǔ)言本身的能力,考試的聽(tīng)力、閱讀等部分通常出現(xiàn)的內(nèi)容都是11-15年齡段孩子在生活里所接觸過(guò)的為主,以校園故事、基本自然科學(xué)常識(shí)為認(rèn)知背景。
托福有什么考試真題,有什么建議?
托福真題分兩個(gè)部分。
1.老托福真題,就是2006年之前的,現(xiàn)在市場(chǎng)上也有整理比較全的,可以網(wǎng)上搜索一下,老托福閱讀 和聽(tīng)力等。
2.新托福真題主要指2006年之后到現(xiàn)在的,由考生回憶的真題集,就說(shuō)我們所說(shuō)的托福機(jī)經(jīng),但是由于是考生自己回憶的,所以沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。那比較完整的托福真題就是ETS公布的目前有26套的TPO,全稱toefl practice online。匹克??紅po托福??架浖С謙po里面的試題,所以對(duì)考生來(lái)說(shuō)也是很方便的,具體的功能和介紹都可以查到,這里不多說(shuō)了。
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