發(fā)布時(shí)間: 2025年01月09日 04:16
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“西方大學(xué)排名領(lǐng)先，但東方高校也有不俗表現(xiàn)?！?/p>
從2004年第一版泰晤士高等教育世界大學(xué)排名的這些新聞標(biāo)題立即可以看出，過去20年全球高等教育發(fā)生了多大的變化。
乍一看，這些標(biāo)題似乎也適用于今天的新聞，畢竟美國仍是世界大學(xué)排名中高校數(shù)量最多的國家（包括總排名和前200名），而西方大學(xué)也依舊占據(jù)排名前10位。
然而，泰晤士高等教育世界大學(xué)排名已從2004年的200所院校擴(kuò)大到今年的1900多所院校，這意味著我們現(xiàn)在對(duì)全球高等教育機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)有了更詳細(xì)的了解。
美國高校目前僅占排名院校的9%。自2021年的排名以來，亞洲一直是入榜高校數(shù)量最多的大陸（超過了歐洲）。非洲和南美洲各有100多所院校進(jìn)入排名。綜上所述，“美國高校占排名主導(dǎo)地位”這樣的說法，過于簡單化。
但將最新排名與20年前的排名比較，我們所知有限。通過翻閱檔案，筆者從過去20年世界大學(xué)排名中找出了最引人注目的故事，并探索它們向我們傳遞的全球高等教育發(fā)展的信息。
中國高校的崛起
很難僅憑單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)來概括中國大學(xué)排名非凡且持續(xù)的上升。在2004年第一版泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中，雖然北京大學(xué)已躋身前20名（第17位），但當(dāng)時(shí)中國只有4所其他大學(xué)進(jìn)入前200位（排名第二的清華大學(xué)當(dāng)時(shí)位列第62名）。在2023年的排名中，中國有11所高校進(jìn)入前200名，其中4 所院校位列前60名。清華大學(xué)目前是中國排名最高的高校（第16位）。
中國高校最引人關(guān)注的一次或許是2020年的排名。當(dāng)時(shí)，中國高校首次占據(jù)了亞洲前一二位（在此之前亞洲排名一直由日本和新加坡的高校領(lǐng)先）。
自2018年的排名以來，中國高校一直在縮小與美國高校在引文影響方面的差距。2021年，兩國排名中等高校的研究質(zhì)量（基于排名中間端50%高校的引用數(shù)量）首次開始趨同。這意味著中國一些排名中等高校的表現(xiàn)超過了同等排名的美國高校。
2021年，中國高校的研究收入中位數(shù)也首次超過美國。
與此同時(shí)，我們通過學(xué)術(shù)聲譽(yù)調(diào)查所收集的數(shù)據(jù)顯示，藝術(shù)、人文和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的國際學(xué)者越來越認(rèn)可中國的高校。這是一個(gè)值得注意的趨勢(shì)，因?yàn)橹袊咝Ｈ蚵曌u(yù)的不斷上升通常被認(rèn)為是因其科學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)。
過去20多年來，中國政府持續(xù)對(duì)高等教育研究和發(fā)展加大投入，劃撥專門資金用于建設(shè)世界一流大學(xué)、在西方頂尖高校培養(yǎng)學(xué)者以及加強(qiáng)中國國內(nèi)的高教能力建設(shè)。
然而，去年的數(shù)據(jù)表明，國際化是這個(gè)亞洲超級(jí)大國的薄弱環(huán)節(jié)。
牛津大學(xué)排名第一
在2017年的世界大學(xué)排名中，牛津大學(xué)取代了連續(xù)5年位居榜首的加州理工大學(xué)，成為首次排名第一的英國高校。
牛津大學(xué)當(dāng)年的崛起主要是由于其總收入和研究收入的增長速度快于員工數(shù)量的增長、該校研究的影響力上升并且在吸引國際人才方面更成功。
時(shí)任牛津大學(xué)校長的路易絲·理查森（ ）當(dāng)時(shí)表示，關(guān)鍵因素是要招募最優(yōu)秀的人才。
她說：“任何一所大學(xué)的質(zhì)量都取決于它能吸引到的優(yōu)秀學(xué)者。”
“最優(yōu)秀的學(xué)者將吸引其他頂尖學(xué)者以及處于職業(yè)早起的潛力學(xué)者。他們吸引最優(yōu)秀的學(xué)生和最具競爭力的研究經(jīng)費(fèi)，所以這的確是個(gè)良性循環(huán)。關(guān)鍵是大學(xué)要提供一個(gè)環(huán)境，讓這些學(xué)者受到重視，讓年輕學(xué)者獲得支持，讓所有人都可以自由設(shè)定自己的研究議程?！?/p>
然而，哈佛大學(xué)自2011年開始一直占據(jù)世界大學(xué)聲譽(yù)排名榜首（盡管自2011年以來它不再領(lǐng)銜世界大學(xué)排名），這表明了頂級(jí)高校的聲譽(yù)來之不易且難以撼動(dòng)。
英國是排名中高校表現(xiàn)最好的國家之一：前200名中英國高校的數(shù)量始終位居全球第二，并且是除了美國之外唯一一個(gè)經(jīng)常有高校躋身前 10 名的國家。盡管如此，英國其他高校的發(fā)展并不總是一帆風(fēng)順。
對(duì)2020年排名的分析顯示，英國與其他主要高等教育系統(tǒng)之間的經(jīng)費(fèi)差距正在擴(kuò)大，導(dǎo)致該國許多領(lǐng)先大學(xué)的排名下降。
國際化的重要性日益凸顯
世界大學(xué)排名一直包含與國際展望相關(guān)的指標(biāo)，而這些指標(biāo)日益擴(kuò)大。同時(shí)，由高校自主提交的數(shù)據(jù)也表明，大學(xué)正變得越來越國際化。
第一版世界大學(xué)排名僅包括5個(gè)績效指標(biāo)，其中兩個(gè)涉及國際化，分別為國際員工比例和國際學(xué)生比例。2011年的排名方法引入了第三項(xiàng)衡量國際合作研究比例的指標(biāo)。
如今，學(xué)生和學(xué)術(shù)流動(dòng)性以及跨境研究比以往任何時(shí)期都更多。2019年的排名數(shù)據(jù)顯示，與2016年的數(shù)據(jù)相比，大多數(shù)國家的高校在國際視野領(lǐng)域的平均得分有所提高。
新興大學(xué)在這方面表現(xiàn)尤其出色。根據(jù)2017年排名的數(shù)據(jù)，那些最年輕的大學(xué)在吸引海外學(xué)生和發(fā)表國際研究成果方面優(yōu)于建校時(shí)間更長的大學(xué)。2019年的數(shù)據(jù)再次證明了這一點(diǎn)，即自2000年以來成立的高校似乎在跨境合作研究方面擁有最大的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
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