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發(fā)布時間: 2025年01月16日 07:49
2019年教育部正式下令要在中學逐漸普及編程。出臺了禁止數(shù)學和掛鉤的政策，讓很多學數(shù)學的孩子不知所措，一個加分的賽道就此封閉。但是上帝關了一扇窗，卻給我們打開了一扇門，這扇門就是信息技術。信息技術特長生已經(jīng)成為重點學校眼中的“香餑餑”。
先說，山東的濰坊、河北的石家莊都將信息學特長生作為高中推薦錄取和自主招生的必備條件。
濰坊七中主要招收的就是信息學方面的特長生，而石家莊在自主招生改革的年，就將信息技術作為重點考察項目。
今年1月，浙江省將編程列入高考考綱，廣東明年開始可能將信息技術納入高考考綱。各地高考題中的編程題目，也說明政策開始向這一塊有所傾斜。
信息技術還有一塊領域，可以讓孩子直通北大清華等985高校，它是中學競賽之一，即信息學奧賽，英文縮寫NOIP。
每年，北大清華和其他985高校都會錄取一批信息學特長生，或者降分，或者降至一本線。有著清華北大的光環(huán)，也就不難理解為什么很多高中對信息學特長生青睞有加了。
至于這些在信息學奧賽獲獎的學生，畢業(yè)后要么被美國的學校錄取，要么進去BAT拿著幾十萬的高薪，不需要多久就能實現(xiàn)財務自由。
這也不難解釋現(xiàn)在很多學校讓學C++準備信息學奧賽了。
編程作為一門和計算機溝通的語言，本質(zhì)上和我們說的母語或者英語也沒有太大差別。孩子們提前接觸編程，可以幫他們打下堅實的基礎，并有機會發(fā)展成為他們終生受益的技能。就像這個時代較的風云人物里，有許多人是從小開始學習編程的。
如果不是從小就學習編程，我們很難想象是否還會有現(xiàn)在的比爾蓋茨、喬布斯、扎克伯格!然而，今時還不同往日，編程的普及程度早已遠遠超過了過去。
在高度智能化、自動化的背景下，我們與計算機的接觸密度也在與日俱增。就像現(xiàn)在的白領辦公早已離不開計算機那樣。伴隨大數(shù)據(jù)的爆發(fā)，人工智能的深入，編程將極有可能發(fā)展成為各行各業(yè)都需要的基礎技能。
如果孩子們錯失了較佳的學習年齡，那么將來他們可能要付出更大的時間代價，回過頭來重新學習。
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