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發(fā)布時(shí)間: 2025年01月02日 22:52
通用技術(shù)課程是一門(mén)綜合性學(xué)科，不同于專業(yè)學(xué)科（如物理、化學(xué)等），課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了通用技術(shù)課程的課程目標(biāo)：“培養(yǎng)和提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，賦予學(xué)生全面的、個(gè)性化的發(fā)展。
通用技術(shù)的學(xué)習(xí)方法
基于教科書(shū)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)閱讀內(nèi)容和介紹。內(nèi)容概括了全書(shū)的基本框架，了解了教材的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。通過(guò)介紹，我們可以了解到教材的精神實(shí)質(zhì)、思想和方法。
看整本書(shū)，分清主次，把握要點(diǎn)。教材內(nèi)容非常豐富，包括技術(shù)概念、設(shè)計(jì)依據(jù)、制作方法等。
《通用技術(shù)》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它注重將“精神”轉(zhuǎn)化為“物質(zhì)”的方法和過(guò)程，要求學(xué)生以作品的形式展示自己的學(xué)習(xí)效果，通過(guò)對(duì)學(xué)生作品的相互觀察、交流和借鑒，獲得更多的收獲。
通用技術(shù)課程的性質(zhì)是提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和操作學(xué)習(xí)為主要特征。它是一門(mén)以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以創(chuàng)造為中心，體現(xiàn)科技與人文相統(tǒng)一的課程。通過(guò)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，有助于學(xué)生建構(gòu)隱性知識(shí)和程序性知識(shí)，加強(qiáng)手腦與知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合，加強(qiáng)技術(shù)思想和方法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，培養(yǎng)工程思維和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)表現(xiàn)力和物化能力，提高學(xué)生解決技術(shù)問(wèn)題的綜合能力，幫助學(xué)生提高對(duì)技術(shù)文獻(xiàn)的理解力和技術(shù)素質(zhì)。
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