研究生畢業(yè)論文可以抄上一屆的嗎

研究生畢業(yè)論文可以抄上一屆的嗎

先說結(jié)論，會的，但不是全部，碩士大概5%，博士大概10%，算是抽查。如果你論文30%的內(nèi)容與別人的重合，就算做抄襲，所以找來的資料要整合整合，改成自己的文字，寫論文肯定會查很多資料，也會借鑒別人的，關(guān)鍵是要把別人的變成自己的，照抄照搬肯定不行。
一般來說是不可以抄的，但如果你的學(xué)校只是走個形式的話，那就無所謂了，答辯的時候只要吧論文背過就行了。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年（學(xué)期）進行。學(xué)生須在教師指導(dǎo)下，選定課題進行研究，撰寫并提交論文目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；加強綜合運用所學(xué)知識、理論和技能解決實際問題的訓(xùn)練；從總體上考查學(xué)生學(xué)習(xí)所達到的學(xué)業(yè)水平。

關(guān)于在職研究生論文的問題

下面就你問的這個問題，我可以給你點經(jīng)驗建議，希望能起到一定的參考作用。主要包括以下幾個方面：
中國有一句話便宜無好貨，好貨不便宜，一再的追求價格 小心占小便宜吃大虧，
第一，一定要選擇可以第三方抵押有消保有退款保證的，要注意評價。
第二，非常低的的價位你是需要考慮的，因為論文售后是要一個月的，而特別低的，低到違背常識的價格最好就別考慮了，因為當(dāng)人工成本低于農(nóng)民工成本是違背市場規(guī)律的。
第三，服務(wù)一定要求包括論文檢測查重率、引用，或定稿后率修改引用率、查重率出檢測報告。或是買之前要求出示這個月其它客戶的檢測報告，因為現(xiàn)在重點大學(xué)都要求定入后修改查重率附檢測，如果其它客戶都沒檢測報告，是很可疑的。
第四，就是時間問題，什么都答應(yīng)你一定是假的，寫作是有很長的周期 至少都是一個月的 因為發(fā)表論文有很多的程序要走，寫、修改、檢測、修改查重率，時間方面不可能今天就寫完，明天就給你，論文是要寫、標(biāo)注參考文獻、標(biāo)引用的，排版還要半天，更何況寫和查資料，神都沒這么快。所以什么都不問，就滿口答應(yīng)的，會有問題。
第五，還是別太在意價格問題，畢竟一分錢一分貨，什么東西都是有成本的，太低的都是假的，中國山寨都成為一種外人恥笑的文化了。別走到誤區(qū)了。這是我的一些經(jīng)驗。你要還有什么不明白或不懂的可以問我。
第六，選題，格式要求，選題老師不同意就寫就有重寫的風(fēng)險，每個學(xué)校每一屆格式要求也都不一樣，如果不問就有打回來重新修改格式要求的風(fēng)險，正規(guī)的或質(zhì)量有保證的，會反復(fù)和你核對題目，格式要求、查重引用率要求、學(xué)校用哪個檢測系統(tǒng)，因為他錯了一處，或換題目，意味著勞動白費，所以他要對你負責(zé)也就意味著對他自己勞動負責(zé)。
關(guān)于知網(wǎng)相關(guān)抽查規(guī)定：
有規(guī)定的，可以進行第一次修改，修改之后通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結(jié)業(yè)，在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。這個是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè)在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。1．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計（論文），檢測合格后再參加答辯。2．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計（論文），且與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例超過50%的，直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個月后提交。
知網(wǎng)系統(tǒng)計算標(biāo)準(zhǔn)詳細說明：
1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？
學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達到相當(dāng)高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。
2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%.請明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺？
這也是我們在認(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。
4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？
我們對句子也有相應(yīng)的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個算不算學(xué)術(shù)抄襲？
檢測系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6．知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性？
學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。
以上就是針對你的問的題解答，希望能對你有所幫助，你要還有什么不明白或不懂的可以問我。如果有所幫助請采納。

畢業(yè)論文能抄嗎？

一般來說是不可以抄的，但如果你的學(xué)校只是走個形式的話，那就無所謂了，答辯的時候只要吧論文背過就行了。

畢業(yè)論文（graduation study），按一門課程計，是普通中等專業(yè)學(xué)校 、高等?？茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，為對本專業(yè)學(xué)生集中進行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。

從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年（學(xué)期）進行。學(xué)生須在教師指導(dǎo)下，選定課題進行研究，撰寫并提交論文。

目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；加強綜合運用所學(xué)知識、理論和技能解決實際問題的訓(xùn)練；從總體上考查學(xué)生學(xué)習(xí)所達到的學(xué)業(yè)水平。

論文題目由教師指定或由學(xué)生提出，經(jīng)教師同意確定。均應(yīng)是本專業(yè)學(xué)科發(fā)展或?qū)嵺`中提出的理論問題和實際問題。

通過這一環(huán)節(jié)，應(yīng)使學(xué)生受到有關(guān)科學(xué)研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案，設(shè)計進行科學(xué)實驗或社會調(diào)查，處理數(shù)據(jù)或整理調(diào)查結(jié)果，對結(jié)果進行分析、論證并得出結(jié)論，撰寫論文等項初步訓(xùn)練。

研究生課程論文抄襲會怎么樣

論文撰寫的基本要求
(一)論文寫作必須堅持學(xué)術(shù)道德和寫作規(guī)范，不得抄襲他人的文字或剽竊他人的研究成果，論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果，對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體均應(yīng)在文中注明，論文作者需要承擔(dān)論文的法律后果。
(二)理論與實際相結(jié)合，論文應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)價值，或具有實際意義和應(yīng)用價值。對論文涉及的問題，作者應(yīng)具有堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握豐富的資料。(三)論文在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成，要有獨立見解，或?qū)W(xué)士界已提出的問題做出新的分析和論證，學(xué)術(shù)觀點必須言之有理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，文字順暢。(四)論文字?jǐn)?shù)一般為2—4萬字。
專碩論文形式的基本要求
(一)就事論理：是以某一單位(或項目)為研究對象，以某一專業(yè)問題為研究內(nèi)容，在對所要研究的對象和內(nèi)容進行介紹的基礎(chǔ)上，將理論分析融入到對研究對象的研究之中。
(二)就理論理：適合理論研究類，一般不適合專碩應(yīng)用類研究生的學(xué)位論文。(三)就理論事：通常是以理論研究為主線，在論文的各部分中以舉例說明的形式與企業(yè)實際結(jié)合，或在系統(tǒng)研究理論的基礎(chǔ)上，將研究結(jié)論應(yīng)用于某一企業(yè)實際進行驗證。
針對專碩學(xué)生的特點，要求學(xué)位論文采用就事論理的表現(xiàn)形式，至少做到就理論事，以增強論文的應(yīng)用價值。不提倡撰寫就理論理的學(xué)位論文。

在職研究生畢業(yè)論文不合格能否重修能有第二次機會嗎?

可以進行第一次修改，修改之后通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結(jié)業(yè)，在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。這個是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè)在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。1．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計（論文），檢測合格后再參加答辯。2．被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計（論文），且與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例超過50%的，直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個月后提交。

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