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發(fā)布時(shí)間: 2025年01月11日 06:56
初中生活是煩躁的,所以提倡快了學(xué)習(xí),在此精品學(xué)習(xí)網(wǎng)初中頻道給大家梳理了初一年級(jí)語文下冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容,希望大家喜歡。
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
褶zhě裙 顰pín蹙cù 粲càn然 嗔chēn視 叱chì咤zhà
點(diǎn)撥:“嗔”不要誤讀成zhēn。
2.解釋下列詞語。
(1)本色當(dāng)行:做本行的事,成績十分顯著。(2)嗔視:生氣地看。
(3)叱咤:形容威力極大。(4)盡態(tài)極妍:使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來。
3.用恰當(dāng)詞語填空。
(1)像濕婆天一樣,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù),用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事!
(2)最精彩的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng),從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!
點(diǎn)撥:所填詞語體現(xiàn)了“蛇舞”的動(dòng)作特征。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
假如我是個(gè)詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。
假如我是個(gè)畫家,我就要用各種彩色,點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)出她們輕捷的舞步和細(xì)響的鈴聲。
假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
三、文學(xué)(文體)常識(shí)
《觀舞記》的作者是冰心,選自《冰心全集》。
詞語積累:P135注釋1;P136注釋1-4;P137注釋1-2
1.修辭:排比(2-5段)、比喻、引用(白居易的詩句)
2.五個(gè)角度描寫舞蹈美:神態(tài)、舞姿、服飾、外貌、動(dòng)作(飛動(dòng)的美)
3.側(cè)面描寫(P136第17段從“我們看她忽而雙眉……錚錚的弦響”)
初一年級(jí)語文下冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)為大家就整理到這里,提心那個(gè)同學(xué)們一下,如果有什么不懂的地方,一定要及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師。
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