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閱讀下列材料:材料一:(如圖)材料二:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應(yīng)退田者,每至班年,即從收投。材料三:“我主,臣下乃我主之仆人,領(lǐng)有采邑之家

發(fā)布時(shí)間: 2024-10-25 06:22

題文

閱讀下列材料:
材料一:(如圖)



材料二:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應(yīng)退田者,每至班年,即從收投。
材料三:“我主,臣下乃我主之仆人,領(lǐng)有采邑之家臣。臣下愿盡忠竭智,不顧生死以侍奉我主。?????????????????????????????????????——川教版《世界歷史》九年級上冊
請回答:
(1)材料一中的歷史人物是誰?他主要的成就是什么?(2分)
(2)材料二出自哪一改革的法令? (1分)這次改革使社會性質(zhì)發(fā)生了什么變化?(2分)
(3)材料三反映的是為促進(jìn)西歐封建化而推行的什么制度?(1分)
(4)與上述材料相關(guān)的人物或事件都推動了社會的發(fā)展,從中我們得到什么啟示?(1分)

題型:未知 難度:其他題型

答案

(1)伯利克里 (1分) 擴(kuò)大公民權(quán)利,使雅典民主政治達(dá)到頂峰(1分)(2)大化改新,(1分)從奴隸社會過渡到封建社會。(2分)(3)采邑制? (1分)(4)偉大人物對社會發(fā)展起著重要作用,改革是社會進(jìn)步發(fā)展的推動力,我們要善于改革社會中不合理的制度,完善社會制度,促進(jìn)社會的進(jìn)步與發(fā)展。(1分)

解析


此題為材料簡答題,考查雅典民主政治的相關(guān)內(nèi)容,側(cè)重了人物的考查。材料一中的歷史人物是雅典公元前五世紀(jì)的執(zhí)政官伯利克里,在他執(zhí)政時(shí)期,擴(kuò)大了公民權(quán)利,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究,重視教育,是雅典文化昌盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,民主政治達(dá)到古代世界的高峰。據(jù)此答出即可。
.(2)此題考查日本的大化改新。從材料中可以看出材料二是日本仿效中國隋唐制度的改革大化改新。從日本大化改新的內(nèi)容來看,政治上加強(qiáng)中央集權(quán),經(jīng)濟(jì)上,土地國有交給農(nóng)民耕種,向農(nóng)民收取賦稅,說明這次改革是封建性質(zhì)的改革,據(jù)題意,出自大化改新的法令,這次改革使社會性質(zhì)使日本由奴隸社會過渡到封建社會。
(3)此題考查中古歐洲社會的封建制度。從材料看,是中古歐洲采邑分封制。8世紀(jì),法蘭克王國宮相查理·馬特實(shí)行改革,改變以往無條件賞賜土地的方法,實(shí)行有條件分封土地的采邑制,確立起森嚴(yán)的封建等級制,據(jù)題意材料三反映的是為促進(jìn)西歐封建化而推行的采邑分封制度。
(4)此題為感悟性開放題,考查學(xué)生學(xué)以致用的能力,從材料中可看出相關(guān)的人物或事件都對社會的發(fā)展有推動作用,從中我們得到啟示,偉大人物對社會發(fā)展起著重要作用,改革是社會進(jìn)步發(fā)展的推動力,我們要善于改革社會中不合理的制度,完善社會制度,促進(jìn)社會的進(jìn)步與發(fā)展。

考點(diǎn)

據(jù)培訓(xùn)啦專家說,試題“閱讀下列材料:材料一:(如圖)材料二:凡.....”主要考查你對 [遼的建立 ]考點(diǎn)的理解。

遼的建立

遼的建立:
遼朝,又稱契丹國,是中國歷史上由契丹人建立的的一個(gè)封建王朝,從公元916年至1125年,持續(xù)了209年。916年3月17日,耶律阿保機(jī)登基稱帝,國號“契丹”,定都上京。阿保機(jī)是遼太祖。

遼的政治制度:
10世紀(jì)初,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部。耶律阿保機(jī)提倡農(nóng)業(yè),逐步接受了漢族的封建文化,依照漢族的法律制定法律條文,命人依據(jù)漢字形狀來制定契丹文字。在阿保機(jī)的兒子耶律德光的統(tǒng)治時(shí)期,契丹得到了幽云十六州。后來,契丹該國號為遼。
遼朝統(tǒng)治者采用“藩漢分治”的政治制度,中央設(shè)置南面官和北面官。南面官由漢人和契丹人擔(dān)任,沿用唐朝以來的官制,統(tǒng)治漢人和渤海人。權(quán)力不及北面官大。北面官均由契丹人擔(dān)任,統(tǒng)治契丹人和其他少數(shù)民族。

遼朝疆域:


?

契丹的歷史:
北魏時(shí),始見契丹族名。原分八部,居潢水(今內(nèi)蒙古西拉木倫河)之南,黃龍(今遼寧朝陽)之北。常以名馬文皮貢獻(xiàn)北魏,并進(jìn)行貿(mào)易。628年(唐貞觀二年)契丹首領(lǐng)摩會率其部落背突厥附唐。此時(shí),契丹已形成部落聯(lián)盟,君長出自大賀氏。648年,契丹諸部皆請內(nèi)屬,唐廷以其地置松漠都督府(今內(nèi)蒙古巴林右旗南),以其首領(lǐng)窟哥為都督賜姓李氏。又置羈縻州十,各以其部落首領(lǐng)為刺史。后來,契丹附于后突厥。715年(唐開元三年),其首領(lǐng)李失活來附,唐廷復(fù)置松漠都督府,以失活為都督,封松漠郡王,玄宗又以甥女楊氏為永樂公主妻之。其后,契丹首領(lǐng)可突干再次叛唐,唐為防御契丹,加強(qiáng)東北邊防兵力,建立范陽、平盧兩節(jié)度,重用胡人安祿山,結(jié)果釀成安史之亂。唐至德(756~758)年間,契丹與唐保持朝貢貿(mào)易關(guān)系,但亦受崛起于漠北的回鶻控制。9世紀(jì)中葉回鶻破亡,契丹又歸順唐,唐賜以"奉國契丹之印"。公元907年,唐朝滅亡,契丹迭刺部的首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一各部取代痕德堇即可汗位。他先后鎮(zhèn)壓了契丹貴族的叛亂和征服奚、室韋、阻卜等部落,公元916年,遼太祖耶律阿保機(jī)稱帝,建立了奴隸制國家--契丹國。

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溫馨提示:
本文【閱讀下列材料:材料一:(如圖)材料二:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應(yīng)退田者,每至班年,即從收投。材料三:“我主,臣下乃我主之仆人,領(lǐng)有采邑之家】由作者教育大小事兒提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
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