培訓(xùn)啦 小學(xué)學(xué)習(xí) > 小學(xué)作文 > 二年級(jí)作文

拔豆芽二年級(jí)作文

拔豆芽二年級(jí)作文

麥子長(zhǎng)到一寸來(lái)高,地里綠瑩瑩的一個(gè)個(gè)小腦袋冒出來(lái)了,那是收秋后散落在地里的豆子長(zhǎng)出豆芽來(lái)了!

在那個(gè)年代,農(nóng)村的父母,哪里能放過(guò)這樣好的不用花錢的菜,農(nóng)村的'孩子,哪里能放過(guò)這樣的驚喜和誘惑?

于是,各家的小孩子在這個(gè)時(shí)令,都去地里拔豆芽了。我們多是早晨起來(lái)后就去拔。因?yàn)椋瑤е绯康陌察o和鳥(niǎo)鳴,我們的心情也格外的歡喜。帶著露珠的豆芽,更是招我們喜歡。

小伙伴瘋搶似的,看誰(shuí)走得快,低頭拔著這個(gè),眼睛還得瞟著前方是否還有豆芽存在。有時(shí),看見(jiàn)前面有一堆豆芽,一個(gè)箭步?jīng)_上去,一大把豆芽就攥在手里了。這當(dāng)兒是最欣喜的時(shí)刻。如果這一個(gè)早晨能遇見(jiàn)這樣幾堆,幾乎能趕上一晌拔得多了。

有時(shí),在一塊地里,豆芽很少,零零星星的沒(méi)幾顆,我們的心情便糟糕的降低到了極點(diǎn)?!霸趺催@么少呀?白來(lái)了,白來(lái)了?!薄熬褪?,還不如不來(lái)呢!”

有時(shí),走進(jìn)一塊地里,發(fā)現(xiàn)這塊地好像沒(méi)有豆芽,我們便知道這塊地先前種的是玉米,就繞開(kāi)這塊地,以免在這里浪費(fèi)時(shí)間。

在一塊地走上幾步,發(fā)現(xiàn)有豆芽,就知道這塊地先前種的是大豆,于是就開(kāi)始在這塊地里尋找起來(lái)了。

也有的小朋友不和大伙在一塊地里拔,她自己去不遠(yuǎn)處找一塊地,那樣就沒(méi)有人和她爭(zhēng)著拔了。不過(guò),我們多半是不敢嘗試,因?yàn)楹貌蝗菀渍业揭粔K有豆芽的地,如果自己再重新找一塊,萬(wàn)一找不到,怕浪費(fèi)了時(shí)間,別人拔了都快有一盤子了,自己還沒(méi)有找到豆芽,那樣該多氣餒呀!

最多的時(shí)候,還是小朋友之間都拔的差不多。

感覺(jué)到吃早飯的時(shí)間了,或者累了,或者很難再找到有豆芽的地了,這個(gè)時(shí)候我們就該回家了。

回到家里,父母連夸我們拔得多,夸我們懂事,然后母親把豆芽洗了,在鍋里炒炒,配點(diǎn)蔥花,好香呀!吃到嘴里,那是真的香,因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)得來(lái)的。

每當(dāng)吃豆芽時(shí),我總愛(ài)細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地咽,越嚼越香,豆芽的芳香彌漫在口腔,通過(guò)喉嚨飄進(jìn)了我的心里,那香氣好美好美呀……

我知道,在這個(gè)家里,我不是父母的累贅了,我學(xué)會(huì)了勞動(dòng),學(xué)會(huì)了替父母分擔(dān)一些我認(rèn)為有意義的事情,我開(kāi)始感覺(jué)到自己存在的價(jià)值了……

985大學(xué) 211大學(xué) 全國(guó)院校對(duì)比 專升本 美國(guó)留學(xué) 留求藝網(wǎng)

溫馨提示:
本文【拔豆芽二年級(jí)作文】由作者教育大學(xué)姐提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)聯(lián)系我站將及時(shí)刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報(bào)
Copyright @ 2024 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有. 湘ICP備2022011548號(hào) 美國(guó)留學(xué) 留求藝