瞄苗教育說(shuō)
倡導(dǎo)以孩子成長(zhǎng)為中心,以塑造積極人格為核心的家庭教育理念。
發(fā)布時(shí)間: 2024年12月23日 03:27
題文
公路養(yǎng)護(hù)小組乘車沿南北公路巡視維護(hù),某天早晨從A地出發(fā),晚上最后到達(dá)B地,約定向北為正方向,當(dāng)天的行駛記錄如下(單位:千米):+18,-9,+7,-14,+15,-6,-8,問(wèn)B地在A地何方,相距多少千米?若汽車行駛每千米耗油a升,求該天共耗油多少升?
題型:未知 難度:其他題型
答案
(1)約定向北為正方向,則向南為負(fù)方向,當(dāng)天的行駛記錄相加就是車的現(xiàn)在位置,18-9+7-14+15-6-8=3(千米),
故B地在A地北方3千米處.
(2)要求該天共耗油多少升要先求該車走了多少路然后×a,即(18+9+7+14+15+6+8)×a=77a(升),
故該天共耗油77a升.
解析
該題暫無(wú)解析
考點(diǎn)
據(jù)培訓(xùn)啦專家說(shuō),試題“公路養(yǎng)護(hù)小組乘車沿南北公路巡視維護(hù),某天.....”主要考查你對(duì) [有理數(shù)加法 ]考點(diǎn)的理解。
有理數(shù)加法
有理數(shù)的加法:
把兩個(gè)有理數(shù)合成一個(gè)有理數(shù)的運(yùn)算叫做有理數(shù)的加法。
有理數(shù)的加法法則:
(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;
(2)絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;
(3)互為相反的兩個(gè)數(shù)相加得0;
(4)一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。
有理數(shù)加法的運(yùn)算律:
(1)加法的交換律 :a+b=b+a;
(2)加法的結(jié)合律:( a+b ) +c = a + (b +c)。
幾個(gè)有理數(shù)相加常用方法:
①.運(yùn)用加法運(yùn)算律把同號(hào)的加數(shù)相加,再把異號(hào)的加數(shù)相加;
②.應(yīng)用運(yùn)算律把可以湊整的加數(shù)相加;
③.運(yùn)用運(yùn)算律把互為相反數(shù)的加數(shù)相加。
用加法的運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的基本思路:
①先把互為相反數(shù)的數(shù)相加;
②把同分母的分?jǐn)?shù)先相加;
③把符號(hào)相同的數(shù)先相加;
④把相加得整數(shù)的數(shù)先相加。
注意事項(xiàng):
有理數(shù)的加法與小學(xué)的加法有理數(shù)的加法與小學(xué)的加法大有不同,小學(xué)的加法不涉及到符號(hào)的問(wèn)題,而有理數(shù)的加法運(yùn)算總是涉及到兩個(gè)問(wèn)題:
一是確定結(jié)果的符號(hào);二是求結(jié)果的絕對(duì)值。
在進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算時(shí),首先判斷兩個(gè)加數(shù)的符號(hào):是同號(hào)還是異號(hào),是否有0,從而確定用那一條法則。
在應(yīng)用過(guò)程中,一定要牢記“先符號(hào),后絕對(duì)值”,熟練以后就不會(huì)出錯(cuò)了。
多個(gè)有理數(shù)的加法,可以從左向右計(jì)算,也可以用加法的運(yùn)算定律計(jì)算,但是在下筆前一定要思考好,哪一個(gè)要用定律哪一個(gè)要從左往右計(jì)算。
記憶要點(diǎn):
同號(hào)相加不變,異號(hào)相加變減。欲問(wèn)符號(hào)怎么定,絕對(duì)值大號(hào)選。
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