培訓(xùn)啦 初中學(xué)習(xí) > 初中語文學(xué)習(xí)方法

初中說明文閱讀理解答題技巧,初中語文說明文閱讀訓(xùn)練

閱讀和復(fù)習(xí)說明文的指導(dǎo)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.復(fù)習(xí)說明文的常識。

2.掌握中考說明文閱讀常見題型及答題技巧。

學(xué)習(xí)重點:

1.總結(jié)說明文的常識和常見問題。

2.進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。

說明文的一般知識

1.掌握描述對象及其特征。

考查類型:要求學(xué)生直接回答:“這篇文章(或段落)的對象是什么?”

練習(xí):蘇州園林,中國石拱橋的解釋對象是什么,宇宙中有什么,花為什么這么紅?

對策:說明文的總標(biāo)題是說明的對象,如蘇州園林;在說明文的開頭和結(jié)尾找到結(jié)論句。

因為解釋對象是文章中要介紹的事物或事,一般是名詞或名詞短語,所以可以從兩個方面入手:看題目2,看首尾段落。說明文指出了需要解釋的東西。說明文指出解釋的內(nèi)容并形成一個短語:…………(對象加內(nèi)容)介紹……比如《宇宙有什么》介紹了宇宙的相關(guān)知識;《花兒為什么這么紅》介紹了花兒為什么這么鮮艷的原因。

1.類型,找出直接說明事物特征的句子。

對策:A、看題目B,在第一段找到C,抓住重點單詞和句子(比如有說明方法的句子和中心句)。

2.類型,勾勒出事物的特征。

對策:分析文章結(jié)構(gòu),重點分析中心句和連詞,如“第一”、“第二”、“也”、“除了”等。

2.掌握解釋方法及其作用。

角色=方法本身的角色+解釋對象及其特征。

比如:更生動的形象;

專欄:更加準(zhǔn)確和具體

繪制圖表:更直觀、一目了然

例子:更真實、更具體、更有力

對比:更加生動準(zhǔn)確。

定義:更準(zhǔn)確、更簡潔地揭示事物的本質(zhì)特征。

模仿:更生動、形象、具體。

分類:更清晰,更有條理。

引用:更加生動具體。

解讀:從某個角度清晰準(zhǔn)確地解釋。

3.分析并解釋序列及其功能。

⑵空順序:表示事物的形狀和結(jié)構(gòu),多見于建筑物的結(jié)構(gòu)中,如上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東西、南北等。

⑵時序:說明事物的發(fā)展變化。

(3)邏輯順序:解釋事物,說明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。邏輯的具體分析:主體-次要、原因-結(jié)果、現(xiàn)象-本質(zhì)、特征-用途、一般-個別、概括-具體、整體-局部、總-分。

4.解釋語言的準(zhǔn)確性和生動性

1.加一些單詞的作用是什么?

對策:利用說明文準(zhǔn)確的語言回答問題。格式:準(zhǔn)確/生動/形象地說明事物的特點/原因“…”,

2.類型,可以換成另一個詞嗎?并說明原因。

對策:(1)沒有(2)原詞的意義或內(nèi)容。(3)變化后意義有什么變化。(4)與事實不符。

3.限制性詞語的類型可以刪除嗎?

對策:(1)做個聲明(刪不刪)。(2)定性。如:“比較”、“差不多”、“相當(dāng)”;“約”、“大概”、“約”等表估計“多”、“超過”等表的個數(shù)。(3)刪除了,原來的意思就變成它的意思了。(4)這與事實不符,體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。

4.類型。從文章中找一個能體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點的詞,體驗一下。

對策:找出語言中準(zhǔn)確的單詞和句子,然后說明它們的作用。找準(zhǔn)詞可以從以下幾個方面入手:①找準(zhǔn)數(shù)據(jù)的句子;②尋找數(shù)字相近的句子;③找出使用限制性詞語的句子。

5.如何總結(jié)信息

技能:

①提取要點,直接找到相關(guān)的中心句。

(2)抽象解釋,即用自己的組織語言揭示和概括文章的主要內(nèi)容。

③注意題目。

6.漢語段落在說明文中的作用

對策:回答這個問題有兩個角度:

(1)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的作用:引出下文,承上啟下,總結(jié)全文/上一篇文章。有時候,在一篇文章的開頭,也起到了引出解釋對象/原因,引起讀者閱讀興趣的作用。

(2)用講解法來講。通過……的解釋方法

總結(jié)

復(fù)習(xí)說明文,要善于總結(jié)規(guī)律,掌握技巧,靈活運用。

緊扣文本,探索規(guī)律。說明文作為一種實用文體,必然有其自身的規(guī)律,閱讀說明文自然也有其自身的規(guī)律可循。但是,文章是千變?nèi)f化的,沒有一個規(guī)則可以涵蓋每一篇文章。所以在學(xué)習(xí)的過程中,一定要根據(jù)課文的特點來學(xué)習(xí),根據(jù)課文的特點來指出一些方法,探索一些規(guī)律。學(xué)生要學(xué)會總結(jié)相關(guān)知識點并熟練掌握,然后在課堂上用習(xí)題進(jìn)行鞏固,這樣才能靈活運用知識點。

985大學(xué) 211大學(xué) 全國院校對比 專升本 美國留學(xué) 留求藝網(wǎng)

溫馨提示:
本文【初中說明文閱讀理解答題技巧,初中語文說明文閱讀訓(xùn)練】由作者職業(yè)教育指南提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請聯(lián)系我站將及時刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報
Copyright @ 2024 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有. 湘ICP備2022011548號 美國留學(xué) 留求藝