綜合性學(xué)習(xí)。閱讀下面的文字，完成后面的題目。（7分）段意花是益陽(yáng)水文局的臨時(shí)工，

題目?jī)?nèi)容：

綜合性學(xué)習(xí)。閱讀下面的文字，完成后面的題目。（7分）

段意花是益陽(yáng)水文局的臨時(shí)工，丈夫李國(guó)慶在益陽(yáng)水文站工作。他們?cè)谝粭l躉船上住了14年，經(jīng)常勇赴江流，拯救了一個(gè)又一個(gè)溺水的生命。保守估計(jì)，他們先后救了50人，年齡最大的83歲，最小的7歲。和許多普通家庭一樣，他們靠著自己微薄的收入過著非常清貧的生活，以至于6萬(wàn)多元債務(wù)整整還了17年。5月15日是國(guó)際家庭日，段意花的家庭在這一天被全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為“全國(guó)最美家庭”。

小題1:請(qǐng)為這段文字加一個(gè)標(biāo)題。（2分）

小題2:你們班想請(qǐng)段意花來做一次報(bào)告，如果你代表班委會(huì)去請(qǐng)她，你會(huì)怎么說？（2分）

小題3:近年來出現(xiàn)了某些扶人者被敲詐的事件，致使一些人不敢去救人，你對(duì)此有什么建議？請(qǐng)結(jié)合段意花的事跡談?wù)?。?分）

最佳答案：

小題1:示例一：益陽(yáng)段意花夫婦勇救50名溺水者被評(píng)為“全國(guó)最美家庭”。示例二：段意花夫婦14年救50名溺水者。示例三：益陽(yáng)段意花家庭被評(píng)為“全國(guó)最美家庭”。（寫出人物——段意花夫婦1分，事件——救人、獲獎(jiǎng)1分）

小題2:示例：阿姨，祝賀您家被評(píng)為“全國(guó)最美家庭”。我們知道了您的優(yōu)秀事跡，都非常敬佩，想請(qǐng)您為我們做一次報(bào)告，您看行嗎？（語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，表達(dá)清楚1分，文明得體1分）

小題3:示例：見義勇為本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能因?yàn)閭€(gè)別人敲詐過救人者，就見死不救，而要學(xué)習(xí)段意花夫婦，盡自己的能力，傳遞社會(huì)正能量。（聯(lián)系材料1分，觀點(diǎn)正確1分，表達(dá)清晰1 分）

答案解析：

小題1:試題解析：為這段文字加標(biāo)題，其實(shí)就是要求考生概括該段的主要內(nèi)容。因此考生在備考前應(yīng)該掌握一些概括文章主要內(nèi)容的方法，一般情況下，概括文章的主要內(nèi)容，我們可以從題目、文章的開頭與結(jié)尾、中心的過渡段落、關(guān)鍵語(yǔ)句等方面去著手分析。此題一定要寫到人物、事件、結(jié)果等。所以可以為這段文字加的標(biāo)題為：示例一：益陽(yáng)段意花夫婦勇救50名溺水者被評(píng)為“全國(guó)最美家庭”。示例二：段意花夫婦14年救50名溺水者。示例三：益陽(yáng)段意花家庭被評(píng)為“全國(guó)最美家庭”。

小題2:做邀請(qǐng)某人做某事之類的題型的方法是：首先要語(yǔ)言得體，必須要有稱呼，有禮貌，然后再考慮語(yǔ)言簡(jiǎn)明與連貫，即把邀請(qǐng)某人的理由說出來，最后也要表明意思，注意語(yǔ)言必須表達(dá)得體。這類題型的出題思想，注重知識(shí)的視野和積累，及考生的學(xué)以致用。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，要注意方法，不僅要學(xué)習(xí)，還要積累，更重要的是學(xué)以致用。

小題3:試題分析：做這類題型，我們一定要聯(lián)系材料，將觀點(diǎn)表達(dá)出來，語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫。這類題型的出題思想，注重知識(shí)的視野和積累，及考生的學(xué)以致用。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，考生應(yīng)注意方法，不僅要學(xué)習(xí)，還要積累，更重要的是學(xué)以致用。此題可以這樣談：見義勇為本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能因?yàn)閭€(gè)別人敲詐過救人者，就見死不救，而要學(xué)習(xí)段意花夫婦，盡自己的能力，傳遞社會(huì)正能量。

考點(diǎn)核心：

綜合讀寫：給出一段材料，考察學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會(huì)靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡(jiǎn)潔、流暢的表達(dá)自己的見解。所以學(xué)生應(yīng)關(guān)注生活中的熱點(diǎn)問題，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，把自己在活動(dòng)中的設(shè)計(jì)、體驗(yàn)和收獲用文字表達(dá)出來。這對(duì)于提高學(xué)生的綜合讀寫能力有很大幫助。

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