培訓(xùn)啦 考試問答

溫州醫(yī)科大學(xué)專業(yè)排名

發(fā)布時間: 2024-10-25 08:24

今天培訓(xùn)啦網(wǎng)為考生家長們盤點了溫州醫(yī)科大學(xué)專業(yè)排名,這些都是溫州醫(yī)科大學(xué)最好的專業(yè),也是優(yōu)勢特色專業(yè),志愿填報熱門選擇的專業(yè),就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯!一:溫州醫(yī)科大學(xué)王牌專業(yè)名單2022年國家級特色專業(yè)4個:藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)2022年浙江省級特色專業(yè)11個:臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、護理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、麻醉學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中藥學(xué)2022年省重點、培育專業(yè)專業(yè)10個:臨床醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、護理學(xué)、麻醉學(xué)、藥學(xué)、生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)二:溫州醫(yī)科大學(xué)專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往培訓(xùn)啦網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢!1.藥學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和一定的實驗技能,能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物研究與開發(fā)、藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用和監(jiān)督管理等方面工作的藥學(xué)專門人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識,接受藥物化學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、藥劑學(xué)等相關(guān)學(xué)科基本實驗技能的訓(xùn)練,具備藥物研究與開發(fā)、藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制和藥物臨床應(yīng)用等方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識、基本技能;

2.掌握藥物分析、藥物化學(xué)、藥物制劑、藥理學(xué)等學(xué)科的基本實驗技能、方法和技術(shù);

3.具備藥物研究與開發(fā)、藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用的基本能力;

4.熟悉藥事管理的法律、法規(guī)和政策;

5.了解藥學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域前沿與發(fā)展趨勢、醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展需求;

6.具有自主獲取知識的能力,具備一定的創(chuàng)新意識和初步的科學(xué)研究能力以及綜合運用理論知識解決實際問題的能力;

7.掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,掌握文獻檢索、資料查詢和綜述的基本方法。

主干學(xué)科:藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)。

核心課程:有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥物動力學(xué)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):獨立設(shè)置的實驗課程教學(xué)、研究見習(xí)、醫(yī)藥企業(yè)(或研究機構(gòu)、醫(yī)院、社區(qū)藥房)見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文等多種形式。

主要專業(yè)實驗:有機化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗、人體解剖生理學(xué)實驗、生物化學(xué)實驗、微生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、藥物化學(xué)實驗、天然藥物化學(xué)實驗、生藥學(xué)實驗、藥劑學(xué)實驗、藥理學(xué)實驗、藥物分析實驗、藥物動力學(xué)實驗等。

2.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能,掌握現(xiàn)代儀器設(shè)備及先進醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù),能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及相關(guān)科研機構(gòu)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗、衛(wèi)生檢驗工作,具備初步現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗?zāi)芰?、終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)性強、綜合素質(zhì)高,能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的品德高尚、基礎(chǔ)扎實、技能熟練、素質(zhì)全面,具有一定科研發(fā)展?jié)撃艿膽?yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗基礎(chǔ)及技術(shù)方面的基本理論知識,接受醫(yī)學(xué)檢驗操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具備臨床醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)實驗研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和一定的臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識;

2.掌握臨床生物化學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、病原診斷學(xué)、臨床血液學(xué)檢驗、細胞形態(tài)學(xué)及分子生物學(xué)的基本理論和技術(shù),了解常用醫(yī)學(xué)檢驗儀器的基本結(jié)構(gòu)和性能;

3.具有醫(yī)學(xué)英語、數(shù)理統(tǒng)計及計算機應(yīng)用的基本能力;

4.熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗室管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);

5.了解醫(yī)學(xué)檢驗前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、相關(guān)專業(yè)信息獲取的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力。

核心課程:組織學(xué)與胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、分析化學(xué)、檢驗儀器學(xué)、臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床病原生物學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、臨床血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗、實驗室管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等。

3.臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進一步深造基礎(chǔ),能在各級衛(wèi)生保健機構(gòu)在上級醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全有效的醫(yī)療實踐的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的基本知識與基本理論,接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓(xùn)練,掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握醫(yī)學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、社會科學(xué)知識和方法,并能用于指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)實踐;

2.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,即生命各階段人體的正常結(jié)構(gòu)、功能和心理狀態(tài),掌握各種常見病和多發(fā)?。òň窦膊。┑陌l(fā)病原因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則;

3.掌握基本的藥理知識和臨床合理用藥原則;

4.掌握正常的妊娠和分娩知識、產(chǎn)科常見急癥處理方法、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則以及計劃生育的醫(yī)學(xué)知識;

5.掌握臨床流行病學(xué)的有關(guān)知識和相關(guān)科學(xué)實驗方法,掌握健康教育、疾病預(yù)防與篩查的原則,掌握緩解與改善疾患和殘障、康復(fù)以及臨終關(guān)懷的有關(guān)知識;

6.掌握中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點,了解中醫(yī)的辨證論治等原則;

7.掌握傳染病的發(fā)生、發(fā)展及傳播規(guī)律,掌握常見傳染病的防治原則;

8.掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識和臨床操作的基本技能,具備臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷和處理能力,具備一般急癥的診斷、急救及處理能力;

9.掌握臨床思維分析方法,能夠運用循證醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)原理指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實踐;10.具有一定的科學(xué)研究能力,能夠結(jié)合臨床實際,獨立利用圖書館和現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī)學(xué)問題和獲取信息,能夠用一門外語閱讀醫(yī)學(xué)文獻;11.具有與病人及家屬進行有效溝通的能力,具有與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流溝通的能力,能夠?qū)Σ∪撕凸娺M行健康生活方式、疾病預(yù)防等方面知識的宣傳教育;12.熟悉醫(yī)療相關(guān)方針、政策和法規(guī),理解全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生政策;13.了解醫(yī)療相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的最新前沿進展;14.具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

核心課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):臨床見習(xí)、臨床實習(xí)等。

主要專業(yè)實驗:普通化學(xué)實驗、生物物理實驗、機能實驗等。

【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】1003 口腔醫(yī)學(xué)類4.眼視光醫(yī)學(xué)眼視光醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合。

運用現(xiàn)代光學(xué)的原理和技術(shù)解決視覺障礙的新興交叉學(xué)科。

它是一門既具有經(jīng)典傳統(tǒng)色彩、又具有現(xiàn)代高科技特征的醫(yī)學(xué)專業(yè),也是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報的醫(yī)療職業(yè),該專業(yè)以光學(xué)、藥物、手術(shù)和心理等手段,以改善和促進清晰舒適視覺為目標(biāo),以保護眼睛健康為己任,這是一項給人類帶來光明的崇高事業(yè)。

但是最主要的是以光學(xué)技術(shù)解決視覺障礙.眼視光學(xué)的學(xué)科特征是進行與人眼視覺有關(guān)的生理、病理和光學(xué)方面的臨床、科研和教學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)的基本理論知識,受到專業(yè)操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見眼病診斷治療的基本能力。

就業(yè)方向畢業(yè)后主要在各級衛(wèi)生院所、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、及眼鏡配制中心從事眼視光診療、保健、預(yù)防和驗光配鏡等專項技術(shù)工作。

三:溫州醫(yī)科大學(xué)專業(yè)排行榜(浙江省級特色專業(yè))注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往培訓(xùn)啦網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢!1.臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進一步深造基礎(chǔ),能在各級衛(wèi)生保健機構(gòu)在上級醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全有效的醫(yī)療實踐的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的基本知識與基本理論,接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓(xùn)練,掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握醫(yī)學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、社會科學(xué)知識和方法,并能用于指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)實踐;

2.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,即生命各階段人體的正常結(jié)構(gòu)、功能和心理狀態(tài),掌握各種常見病和多發(fā)?。òň窦膊。┑陌l(fā)病原因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則;

3.掌握基本的藥理知識和臨床合理用藥原則;

4.掌握正常的妊娠和分娩知識、產(chǎn)科常見急癥處理方法、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則以及計劃生育的醫(yī)學(xué)知識;

5.掌握臨床流行病學(xué)的有關(guān)知識和相關(guān)科學(xué)實驗方法,掌握健康教育、疾病預(yù)防與篩查的原則,掌握緩解與改善疾患和殘障、康復(fù)以及臨終關(guān)懷的有關(guān)知識;

6.掌握中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點,了解中醫(yī)的辨證論治等原則;

7.掌握傳染病的發(fā)生、發(fā)展及傳播規(guī)律,掌握常見傳染病的防治原則;

8.掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識和臨床操作的基本技能,具備臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷和處理能力,具備一般急癥的診斷、急救及處理能力;

9.掌握臨床思維分析方法,能夠運用循證醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)原理指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實踐;10.具有一定的科學(xué)研究能力,能夠結(jié)合臨床實際,獨立利用圖書館和現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī)學(xué)問題和獲取信息,能夠用一門外語閱讀醫(yī)學(xué)文獻;11.具有與病人及家屬進行有效溝通的能力,具有與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流溝通的能力,能夠?qū)Σ∪撕凸娺M行健康生活方式、疾病預(yù)防等方面知識的宣傳教育;12.熟悉醫(yī)療相關(guān)方針、政策和法規(guī),理解全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生政策;13.了解醫(yī)療相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的最新前沿進展;14.具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

核心課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):臨床見習(xí)、臨床實習(xí)等。

主要專業(yè)實驗:普通化學(xué)實驗、生物物理實驗、機能實驗等。

【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】1003 口腔醫(yī)學(xué)類2.醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能,掌握現(xiàn)代儀器設(shè)備及先進醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù),能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及相關(guān)科研機構(gòu)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗、衛(wèi)生檢驗工作,具備初步現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗?zāi)芰?、終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)性強、綜合素質(zhì)高,能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的品德高尚、基礎(chǔ)扎實、技能熟練、素質(zhì)全面,具有一定科研發(fā)展?jié)撃艿膽?yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗基礎(chǔ)及技術(shù)方面的基本理論知識,接受醫(yī)學(xué)檢驗操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具備臨床醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)實驗研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和一定的臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識;

2.掌握臨床生物化學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、病原診斷學(xué)、臨床血液學(xué)檢驗、細胞形態(tài)學(xué)及分子生物學(xué)的基本理論和技術(shù),了解常用醫(yī)學(xué)檢驗儀器的基本結(jié)構(gòu)和性能;

3.具有醫(yī)學(xué)英語、數(shù)理統(tǒng)計及計算機應(yīng)用的基本能力;

4.熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗室管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);

5.了解醫(yī)學(xué)檢驗前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、相關(guān)專業(yè)信息獲取的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力。

核心課程:組織學(xué)與胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、分析化學(xué)、檢驗儀器學(xué)、臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床病原生物學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、臨床血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗、實驗室管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等。

985大學(xué) 211大學(xué) 全國院校對比 專升本

溫馨提示:
本文【溫州醫(yī)科大學(xué)專業(yè)排名】由作者承德醫(yī)學(xué)院提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請聯(lián)系我站將及時刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報
Copyright @ 2024 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有. 湘ICP備2022011548號