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牡丹江醫(yī)學(xué)院王牌優(yōu)勢專業(yè)有哪些

發(fā)布時間: 2024-10-25 08:25

今天培訓(xùn)啦網(wǎng)為考生家長們盤點(diǎn)了牡丹江醫(yī)學(xué)院專業(yè)排名,這些都是牡丹江醫(yī)學(xué)院最好的專業(yè),也是優(yōu)勢特色專業(yè),志愿填報熱門選擇的專業(yè),就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯!一:牡丹江醫(yī)學(xué)院王牌專業(yè)名單2022年國家級特色專業(yè)1個:醫(yī)學(xué)影像學(xué)2022年黑龍江省級特色專業(yè)1個:醫(yī)學(xué)影像學(xué)2022年省重點(diǎn)、培育專業(yè)專業(yè)4個:醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗二:牡丹江醫(yī)學(xué)院專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往培訓(xùn)啦網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢!1.醫(yī)學(xué)影像學(xué)1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有良好職業(yè)素質(zhì)與能力、掌握科學(xué)方法、獲得終身學(xué)習(xí)能力,富有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,畢業(yè)時能夠在上級影像醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全有效的醫(yī)學(xué)影像診斷、介入治療和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面醫(yī)療實(shí)踐工作的應(yīng)用型初級影像醫(yī)師。

2.主要課程:醫(yī)用電子學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、影像設(shè)備學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、斷層解剖、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、X線攝影學(xué)、介入放射學(xué)。3.學(xué)制:五年學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位4.就業(yè)方向:各級醫(yī)院、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生管理和醫(yī)學(xué)教育等部門。

三:牡丹江醫(yī)學(xué)院專業(yè)排行榜(黑龍江省級特色專業(yè))注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往培訓(xùn)啦網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢!1.醫(yī)學(xué)影像學(xué)1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有良好職業(yè)素質(zhì)與能力、掌握科學(xué)方法、獲得終身學(xué)習(xí)能力,富有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,畢業(yè)時能夠在上級影像醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全有效的醫(yī)學(xué)影像診斷、介入治療和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面醫(yī)療實(shí)踐工作的應(yīng)用型初級影像醫(yī)師。

2.主要課程:醫(yī)用電子學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、影像設(shè)備學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、斷層解剖、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、X線攝影學(xué)、介入放射學(xué)。

3.學(xué)制:五年學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位4.就業(yè)方向:各級醫(yī)院、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生管理和醫(yī)學(xué)教育等部門。

四:牡丹江醫(yī)學(xué)院專業(yè)排行榜(省重點(diǎn)、培育專業(yè))注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往培訓(xùn)啦網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢!1.醫(yī)學(xué)影像學(xué)1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有良好職業(yè)素質(zhì)與能力、掌握科學(xué)方法、獲得終身學(xué)習(xí)能力,富有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,畢業(yè)時能夠在上級影像醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全有效的醫(yī)學(xué)影像診斷、介入治療和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面醫(yī)療實(shí)踐工作的應(yīng)用型初級影像醫(yī)師。

2.主要課程:醫(yī)用電子學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、影像設(shè)備學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、斷層解剖、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、X線攝影學(xué)、介入放射學(xué)。

3.學(xué)制:五年學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位4.就業(yè)方向:各級醫(yī)院、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生管理和醫(yī)學(xué)教育等部門。

2.臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué)。

臨床”即“親臨病床”之意,它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程,進(jìn)而確定診斷,通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動力。

臨床醫(yī)學(xué)是直接面對疾病、病人,對病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。

就業(yè)方向隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。

但是在全國總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。

畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。

3.麻醉學(xué)麻醉學(xué)是一門研究臨床麻醉,生命機(jī)能調(diào)控,重癥監(jiān)測治療和疼痛診療的科學(xué),通常用于手術(shù)或急救過程中。

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)的基本理論知識及臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)的基本技術(shù),接受麻醉、急救與生命復(fù)蘇的基本訓(xùn)練,具有常見手術(shù)的麻醉處理、手術(shù)期并發(fā)癥防治以及危重病癥的監(jiān)測、判斷與治療的基本能力。

就業(yè)方向主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機(jī)能調(diào)控等方面的工作。

4.醫(yī)學(xué)檢驗醫(yī)學(xué)檢驗是運(yùn)用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科,主要研究如何通過實(shí)驗室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學(xué)檢驗操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。

就業(yè)方向本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,學(xué)生可在各級醫(yī)院、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、血站、疾病防控中心、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)、商品檢驗、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門,從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗室工作。

五:牡丹江醫(yī)學(xué)院簡介?牡丹江醫(yī)學(xué)院由1946年始建的牡丹江專區(qū)醫(yī)院、1952年始建的黑龍江省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)校于1958年共同創(chuàng)建,是黑龍江省東南部地區(qū)唯一一所省屬普通本科醫(yī)藥院校,著名歷史學(xué)家郭沫若先生題寫了校名。

1997年一次性通過教育部本科教學(xué)合格評價。

2006年在教育部本科教學(xué)水平評估中,專家組給予了優(yōu)秀評價,全國評價為良好。

2010年被列為黑龍江省特色應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位。

2012年被評為全國首批卓越醫(yī)生教育培訓(xùn)計劃項目試點(diǎn)高校。

2013年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。

2015年,被授予國文明單位稱號。

985大學(xué) 211大學(xué) 全國院校對比 專升本

溫馨提示:
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