我喜歡看韓劇,想去韓國留學(xué),有什么一對(duì)一的韓語培訓(xùn)嗎

我喜歡看韓劇,想去韓國留學(xué),有什么一對(duì)一的韓語培訓(xùn)嗎

現(xiàn)在大學(xué)招生都是零基礎(chǔ)直接去韓國，學(xué)習(xí)一年左右可以達(dá)到韓語四級(jí)水平，然后進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)費(fèi)也不高，一年2-3萬！所以，先申請(qǐng)韓國大學(xué)的外國語學(xué)院，然后進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。
您覺得是自己一個(gè)人學(xué)好？還是在韓國大學(xué)這個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)好呢？ 哪個(gè)效果好呢？ 韓日聯(lián)合交流會(huì)

大連哪里有培訓(xùn)半年韓語，可以拿到四級(jí)證書的？

這個(gè)培訓(xùn)學(xué)?？隙ú桓冶ＷC,一方面要看老師的教學(xué)水平,再一個(gè)就是你自己的努力程度和平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果是零基礎(chǔ)入門在半年達(dá)到TOPIK4級(jí)水平有些難度,除非平時(shí)多下功夫.
另外考級(jí)畢竟只是個(gè)證書,關(guān)鍵還要看你的韓國語口語學(xué)的如何,尤其是發(fā)音和語法這塊.

大連韓語培訓(xùn)費(fèi)用，大連韓語培訓(xùn)多少錢

第一：韓語應(yīng)該怎么學(xué)，這事其實(shí)挺簡(jiǎn)單。

韓語如果想學(xué)點(diǎn)皮毛，僅僅學(xué)幾句，那還是自學(xué)好，找?guī)妆緯纯淳蛪蛄?。如果想讓韓語學(xué)有所成，個(gè)人覺得可以在網(wǎng)上跟隨牛掰的韓語老師學(xué)習(xí)一下，讓有能力的人帶帶你，確實(shí)可以少走很多彎路。就好比當(dāng)年我和我弟弟學(xué)韓語，剛開始就我是自學(xué)的，我自以為憑我的聰明才智，自學(xué)韓語并且學(xué)好，那是小菜一碟。我弟弟是在網(wǎng)上跟著一個(gè)老師學(xué)的，他每天晚上去聽他的課。我一直覺得我弟弟就是個(gè)笨種，跟別人學(xué)也肯定不如我自學(xué)學(xué)的好，結(jié)果兩個(gè)月后，我自以為是的和弟弟比韓語做韓語測(cè)試考試，弟弟基本上滿分，我比他少了20分。我問他咋這么牛了，太打我臉了。老弟說：我雖然學(xué)習(xí)能力比你弱，但是我跟著好老師學(xué)的，讓我提高了學(xué)習(xí)效率，少走了很多彎路，比你一個(gè)人瞎摸索強(qiáng)多了。原來，差距就是這么形成的。

第二? 學(xué)韓語談錢傷感情，不談錢，傷心肝胃。

具體的錢是多少，這還真沒法說，幾十的多的是，幾千的也很常見，唯一的差別是療效，在同等努力條件下，一分價(jià)錢一分貨唄，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定腦袋里的上層建筑吧。

第三：不知道爸爸去哪兒了，但我知道學(xué)韓語在哪。

可以給大家一個(gè)方向，可以在網(wǎng)上這一塊學(xué)韓語，網(wǎng)上的相對(duì)便宜，學(xué)起來也方便，跨越了時(shí)間和空間的限制。而實(shí)體類學(xué)校相對(duì)貴，因?yàn)橛蟹课葑赓U等各種成本。老話說的好，有錢沒錢回家過年，有錢有有錢的學(xué)法，沒錢有沒錢的學(xué)法，無所謂，平常心看待就好，核心還是要看你們學(xué)習(xí)努力不努力，有沒有一種全力以赴學(xué)好韓語的精神，如果只是混日子學(xué)韓語，到哪都一個(gè)熊樣，沒戲。

第四：北上廣不相信眼淚，摸摸兜，學(xué)得起嗎？

我在北上廣有很多學(xué)韓語的朋友，我也和他們聊過，他們的學(xué)習(xí)情況，他們基本上都是白天工作，晚上下班后學(xué)習(xí)韓語在網(wǎng)上。比如我在北京的同學(xué)劉麗娜，她剛開始學(xué)韓語的時(shí)候，想在北京找個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)一下，問了很多學(xué)校，都讓她很無奈，最現(xiàn)實(shí)的就是學(xué)費(fèi)貴的讓她欲哭無淚，兜太干凈了，其次，也耽誤不起時(shí)間，白天還得上班，不上班不得喝風(fēng)去，也不能總找爸媽化緣吧，都是有追求的年輕人，誰愿意做啃老族啊，后來劉麗娜想起了我在學(xué)韓語問我到底怎么辦，我首先把她熊了一頓，忙活半天沒招了，才想起找我啊，早干嘛去了啊，玩笑歸玩笑，同學(xué)還是要幫的，袖手旁觀不是我的風(fēng)格，幸災(zāi)樂禍不是我的人設(shè)啊。我是學(xué)韓語的，這方面的資源當(dāng)然豐富，我讓她在網(wǎng)上學(xué)，別去實(shí)體了，實(shí)體不是我們?nèi)サ牡?，學(xué)不起啊。然后我讓她每天去聽我老師在網(wǎng)上講的課，做好筆記，一個(gè)大洋也沒花，就跟著高手學(xué)韓語了。

很多小伙伴問我怎么跟我老師學(xué)，還不用花大洋，我老師是在一個(gè)大型韓語學(xué)習(xí)資源（裙）里每天分享她的課程的，里面也有很多她的教程資料，如果大家喜歡的話，可以進(jìn)去，每天蹭課還是可以的，這個(gè)裙開頭的一組數(shù)字是：435，中間的是389，結(jié)尾的是065.把以上三組數(shù)字按照先后順序組合起來即可。學(xué)習(xí)是一件吃苦的事情，是需要正兒八經(jīng)付出努力的事情，既然想學(xué)韓語就踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，別總想著走捷徑一步登天，這不是學(xué)習(xí)應(yīng)該有的心態(tài)和態(tài)度。

第五：學(xué)韓語，越努力，越幸運(yùn)。

別喊窮，沒人給你錢； 別喊累，沒人會(huì)幫你做； 別想哭，大家不在乎； 別認(rèn)輸，沒人希望你贏； 別靠人，只有自己最可靠； 別乞求，別人等著看笑話； 別落魄，一堆人等著落井下石； 別低頭，地上沒有黃金只有石頭！ 相信一句話，越努力，越幸運(yùn)。加油！

第六：了解韓語是怎么回事，才能掌握韓語，拿掉韓語神秘的面紗。

韓語：主要使用于韓國、朝鮮以及中華人民共和國境內(nèi)的朝鮮族。被一些學(xué)者認(rèn)為屬于阿爾泰語系韓日-琉球語族，屬于粘著語，類似的還有日語，土耳其語等。但也有學(xué)者認(rèn)為是屬于孤立語言。它主要依靠詞尾的變化來表現(xiàn)其語法關(guān)系，這一點(diǎn)和漢語有很大的區(qū)別。

全球大約有7千萬人使用韓語的書寫系統(tǒng)。韓語有一半詞匯來源于漢語。在學(xué)術(shù)上朝鮮語一詞比較常用。韓文（Han-gul）在1443年世宗大王在位期間發(fā)明。訓(xùn)民正音意為，教百姓以正確字音。朝鮮王朝第4代國王世宗認(rèn)為，當(dāng)時(shí)使用的漢字系標(biāo)記漢語的文字，不適合標(biāo)記與之不同結(jié)構(gòu)的自己國家的語言，因此大多數(shù)百姓難以學(xué)習(xí)和使用。於是，他組織手下集賢殿的學(xué)者創(chuàng)制適合於標(biāo)記自己的語言文字體系，此工程於世宗25年（1443年）完成，命名為"訓(xùn)民正音"。訓(xùn)民正音文字體系根據(jù)身體的發(fā)音器官和天、地、人的象征創(chuàng)制而成的由28個(gè)字母（現(xiàn)在只使用24個(gè)字母）組成，能準(zhǔn)確地標(biāo)記所有聲音，又便於學(xué)習(xí)和使用，作為文字體系被認(rèn)為具有獨(dú)創(chuàng)性和科學(xué)性。訓(xùn)民正音被韓國指定為國寶第70號(hào)，并于1997年10月在聯(lián)合國教科文組織登記為世界紀(jì)錄遺產(chǎn)。韓語字母被認(rèn)為是世界上最科學(xué)的書寫形式之一。它有10個(gè)元音和14個(gè)輔音,可能組成許多音節(jié)。它既簡(jiǎn)單又具系統(tǒng)性和全面性。Han-gul易于學(xué)習(xí)和印刷,對(duì)于韓國文盲少,出版事業(yè)發(fā)達(dá)作出了巨大貢獻(xiàn)。它應(yīng)用于電腦系統(tǒng)也很容易。

韓語的方言主要分作以下三大系統(tǒng)：

韓國語：包括京畿、全羅、慶尚、忠清、濟(jì)洲五個(gè)小分支，其中濟(jì)洲方言跟其他方言的分別比較大。南部方言的主要特色，是詞語開首的"r"音變?yōu)?n"及"y"音，以及大量從日語及英語的外來詞。

北朝鮮語：包括平安、黃海、咸鏡等分支，主要特色是保留了詞語開首的"r"音，以及不少古舊的詞語。

中國朝鮮語：中國朝鮮族說的朝鮮語和北朝鮮差不多，但所保留的古舊特色更多，以及比南、北方言更多的漢語借詞。語音方面，中國的朝鮮族人習(xí)慣將 "wae" 讀成 "we"，還有不遵循韓國語的頭音法則。

第七：學(xué)習(xí)韓語的三個(gè)階段，有階段才知道怎么下手。

（1）第一階段初級(jí)階段：

學(xué)好韓語發(fā)音，學(xué)會(huì)常用的詞組，比如：家人、水果、時(shí)間、數(shù)字等基本表達(dá)，并學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單實(shí)用會(huì)話，培養(yǎng)起進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語的興趣。

（2）第二階段中級(jí)階段：

學(xué)會(huì)基本的韓語語法。韓語語法就象“人的骨架”，是支撐你進(jìn)一步學(xué)好韓語的基礎(chǔ)。對(duì)常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，掌握能夠滿足基本要求的會(huì)話，并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。

（3）第三階段高級(jí)階段：

實(shí)際應(yīng)用。通過實(shí)景對(duì)話的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯面，使韓語的實(shí)際應(yīng)用能力得到進(jìn)一步的提高。

我非常鼓勵(lì)學(xué)員參加每年一次的韓國語能力考級(jí)(KPT)，一方面給自己學(xué)習(xí)有一個(gè)壓力，另一方面檢驗(yàn)一下自己掌握韓語的水平，通過了考試也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定吧。對(duì)于業(yè)余學(xué)習(xí)韓語的學(xué)生關(guān)心KPT等級(jí)考試，大體說來每半年堅(jiān)持學(xué)習(xí)突破1級(jí)，考過KPT四級(jí)最快也應(yīng)該要學(xué)業(yè)余兩年的。要想靈活運(yùn)用韓語，沒有語法框架和一定的詞匯量，只是單純的學(xué)習(xí)日常口語，只能是學(xué)過的會(huì)，沒學(xué)的不會(huì)，聽起來也一樣，聽過的會(huì)，沒聽過的就難了。

學(xué)會(huì)一門語言，貴在長期堅(jiān)持!快餐式的速成只能解決一時(shí)應(yīng)急的，不是提高韓語的好辦法。有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)到一定階段,會(huì)認(rèn)識(shí)到韓語語法的重要性,就一定會(huì)想盡辦法努力的學(xué)好它的。

第八?韓語應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

1.韓語發(fā)音

對(duì)于韓國語，沒有背不背發(fā)音的問題。因?yàn)檎莆樟溯o音，元音，收音(韻尾)的發(fā)音規(guī)律之后所有的字大家都是能讀出來的。和英文的音標(biāo)類似，但比英語更簡(jiǎn)單，不會(huì)有一個(gè)元音可能有多種發(fā)音的情況。每一個(gè)輔音和元音的發(fā)音都是固定的，我們要做的就是把他們組合起來讀。

2.韓語單詞

記憶韓語單詞，只要能讀就能寫下來，能寫就能讀下來。根本不會(huì)有像中文一樣"生字"的問題?？吹搅瞬粫?huì)讀又不知道意思的詞在韓語里是找不到的。韓語單詞只會(huì)有不知道什么意思的問題，沒有不會(huì)讀的問題。所以只要掌握了發(fā)音規(guī)律，以后我們就不需要背發(fā)音，只需要背詞義。

3.注重口語 總結(jié)語法

韓國語的語法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜，許多初學(xué)者被迎面沖來的語法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X脹。但是作為初學(xué)者，枯燥的語法和死板的規(guī)則不是你的伴侶，生動(dòng)的口語和精彩的會(huì)話才是你的財(cái)富。當(dāng)你擁有一口流利的口語時(shí)再去總結(jié)語法，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來“得來全不費(fèi)功夫”

4.培養(yǎng)興趣

很多人學(xué)韓語的原因是因?yàn)轫n劇、韓星，所以當(dāng)你學(xué)的枯燥的時(shí)候就去看電影吧，沒事聽聽韓語歌，進(jìn)行反復(fù)的模仿?？绰牭倪^程中注意學(xué)習(xí)詞匯的意思和發(fā)音。

5.學(xué)好韓語貴在堅(jiān)持

語言的學(xué)習(xí)是量變到質(zhì)變的過程，急于求成往往一事無成。

（1）是多聽，每天20-30分鐘的帶子;

（2）大膽模仿開口，每天10分鐘，記住2句，第二天對(duì)人講出來;

（3）積累詞匯，每天5到10個(gè)，要溫故而知新;

（4）學(xué)了語法目的在靈活造句，進(jìn)入寫日記和十句話的短文練習(xí)中;

（5）多接觸韓語歌曲影劇，多了解韓國文化和政治經(jīng)濟(jì)新聞，準(zhǔn)備本詞典隨時(shí)翻;

（6）一定要進(jìn)入韓國人的交際圈內(nèi)練習(xí)，以達(dá)到鞏固語言，講出來你就成功了

延世大學(xué)韓語教程總共有多少冊(cè)

延世大學(xué)韓語教程總共有六冊(cè)。
【簡(jiǎn)介】
延世大學(xué)韓國語學(xué)堂是韓國對(duì)外進(jìn)行韓國語教學(xué)的權(quán)威機(jī)構(gòu)，幾十年來培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的外國留學(xué)生，也積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材編寫經(jīng)驗(yàn)。這套《韓國語教程》是在韓國語學(xué)堂執(zhí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，也是韓國語學(xué)堂集體智慧的體現(xiàn)，是一套韓國語教學(xué)方面權(quán)威性很強(qiáng)，又頗富實(shí)用性的教科書，因而它歷來都頗受各國留學(xué)生的青睞。共出版六冊(cè)，與現(xiàn)行TOPIK考試六個(gè)等級(jí)同步。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
延世韓國語教程主要特點(diǎn)如下：教材內(nèi)容新穎，課文所涉及的詞匯、語法、句型等實(shí)用性很強(qiáng)；教材由淺入深，由易到難，老師容易教，學(xué)生容易學(xué)。
其中1-3冊(cè)有中文翻譯并配有練習(xí)冊(cè)，練習(xí)題以培養(yǎng)學(xué)生舉一反三能力為其宗旨；每一冊(cè)教材都配有超大容量mp3錄音光盤，對(duì)提高學(xué)習(xí)者的聽說能力大有裨益；教材的教學(xué)要點(diǎn)與韓國語能力考試相關(guān)，有助于學(xué)生應(yīng)試。
4-6冊(cè)就沒有中文翻譯了，全部都是韓文教程?！俄n國語教程6》是為經(jīng)過初、中級(jí)階段學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備的高級(jí)韓國語教材，該教材介紹了韓國人的思維方式以及韓國傳統(tǒng)文化，以求對(duì)學(xué)習(xí)韓國語的人士有所幫助。
【注】
相對(duì)于其他教程來說延世韓國語算是相對(duì)難一些的，因?yàn)橹挥醒邮理n國語的教材中級(jí)到高級(jí)的教材是沒有中文說明的，也就是4-6冊(cè)。從另一種角度說沒有中文說明也是提高能力的一種方式，因?yàn)閷W(xué)到第4冊(cè)的時(shí)候，個(gè)人對(duì)韓語的積累已經(jīng)達(dá)到中級(jí)的水平了，對(duì)于沒有中文說明的教程是可以接受的。

大連富海外語培訓(xùn)學(xué)校

教 材：中韓交流 標(biāo)準(zhǔn)韓國語初級(jí)（1）
每課分課文、生詞、語法、練習(xí)等部分。練習(xí)附有參考答案。本書語言鮮活純正、內(nèi)容生動(dòng)充實(shí)，可用作大專院校韓國語教材，也可供社會(huì)上各類韓國語學(xué)校及自學(xué)者使用。
適合人群：韓國語初級(jí)學(xué)習(xí)者
特 色：擺脫只注重語法的模式，注重聽說讀寫能力的培養(yǎng)。
目 標(biāo)：掌握韓國語基本語法，能夠掌握2000以上高頻詞匯，能夠自由組織日常會(huì)話
師 資：韓國語專業(yè)資深教師,擁有豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),全新思維和授課方式,注重知識(shí)點(diǎn)和技巧講解,韓漢雙語授課。
課程特色：從基本韓國語發(fā)音、基本韓文單詞、基本韓語語法、簡(jiǎn)單韓文課文開始，逐個(gè)講解韓文單詞的應(yīng)用，逐句解析韓文課文的含義，逐步提高學(xué)員韓語語法水平，增強(qiáng)學(xué)員韓文閱讀理解能力、韓語口頭表達(dá)與交流能力。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)：小班授課，隨到隨學(xué)，老師能照顧到每一名學(xué)員，不限學(xué)期，學(xué)會(huì)為止。從零基礎(chǔ)開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)韓國語的發(fā)音、語法。在語音部分投入較長時(shí)間仔細(xì)講解，為學(xué)習(xí)生詞和語法打下良好基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)學(xué)員進(jìn)行閱讀、寫作訓(xùn)練，并采用同步口語教材與韓籍教師進(jìn)行口語會(huì)話練習(xí)，從而使學(xué)生深入了解韓國文化及生活習(xí)慣，并能用純正的韓國口音與韓國人進(jìn)行交流。
大連市中山區(qū)中山路青泥洼橋大商步行街秋林女店東側(cè)時(shí)尚婚紗影樓六樓

大連付百昆老師在哪上課

普青教育培訓(xùn)學(xué)校。付百昆，擔(dān)任大連市甘井子區(qū)普青教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司等公司法定代表人，擔(dān)任大連市甘井子區(qū)普青教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司等公司股東，擔(dān)任大連市甘井子區(qū)普青教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司等公司高管，大連付百昆老師在普青教育培訓(xùn)學(xué)校上課。

以上是小編通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理關(guān)于我喜歡看韓劇,想去韓國留學(xué),有什么一對(duì)一的韓語培訓(xùn)嗎的全部?jī)?nèi)容了，希望可以幫助大家。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注peixunla.com網(wǎng)站

985大學(xué) 211大學(xué) 全國院校對(duì)比 專升本