有的,有的,還有的造句-用有的,有的,還有的造句

有的,有的,還有的造句-用有的,有的,還有的造句

(1) 天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫(huà)面。

(2) 六角形的雪花各式各樣： 有的 像銀針，有的 像落葉，還有的 像碎紙片，煞是好看。

(3) 吸著新鮮晨氣，觀看天上的白云，一片片云彩 有的 像獅子、 有的 像馬、 還有的 像魚(yú)……，各式各樣，好看極了。

(4) 它長(zhǎng)著翠綠的葉子，葉子 有的 像一把利劍，有的 像風(fēng)扇葉片，還有的 像飄帶，那翠綠的顏色，明亮地吸引著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

(5) 每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹(shù)銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘……真是千姿百態(tài)，五彩繽紛！

(6) 只見(jiàn)廣場(chǎng)上有幾百只雪白的鴿子，有的 在悠閑地散步，有的 在吃食，還有的 在空中盤(pán)旋，那張開(kāi)的兩只翅膀真像一把打開(kāi)的羽扇，在炎熱中給人帶來(lái)陣陣涼風(fēng)。

(7) 綠綠的葉子上長(zhǎng)出了青色的花苞，有的 露出了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉色，有的 黃黃的花心已經(jīng)露出頭了，還有的 花瓣像剛出殼的小雞一樣，使勁的往外掙，迫不及待的想看看外面的世界是什么樣的。

(8) 從遠(yuǎn)處看去，霓虹燈有的發(fā)出紅光，有的 發(fā)出綠光，有的 發(fā)出紫光，還有的 發(fā)出黃光……五彩繽紛，美麗級(jí)了，將一棟棟高樓大廈照得通體，晶瑩透明。各色各樣的燈還會(huì)像水波一樣流過(guò)來(lái)流過(guò)去，變化無(wú)窮，真是百看不厭??！

(9) 晚霞的形狀也變幻多端，有的 像開(kāi)滿(mǎn)映山紅的大山，有的 像騰飛的老鷹，還有的 像盤(pán)旋在空中的巨龍。

(10) 有的 人喜歡把人生比作一條路，有的 人喜歡把人生比作一杯酒，還有的 人喜歡把人生比作一團(tuán)麻。我卻要把人生比作一朵花。

(11) 菊花的樣子也是千姿百態(tài)。有的 低著頭像害羞的小女孩，有的 像一個(gè)個(gè)大繡球，還有的 像一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)……

(12) 煙花的形狀更是千奇百怪，有的像幾條金燦燦的蛇卷曲著飛上天空，又向地上撒下金粉一樣的花朵；有的像一條棕色而又金燦燦的直線(xiàn)飛上天空，觸摸到天空后又像海星一樣彈回來(lái)；還有的像無(wú)數(shù)顆金光閃閃的星星落下來(lái)……煙花升上天空時(shí)也少不了聲音，有的“嗖”的一聲飛上去，還有的像一群人的腳步聲“嗒嗒嗒”的落下來(lái)……

(13) 菊花千姿百態(tài)，有的羞羞答答，有的昂首怒放，還有的含苞欲放，真是秋天的佼佼者！

(14) 哦!哦!看那藍(lán)藍(lán)的天空,白云一朵朵,看那: 有的 像一只小雞,有的 像小狗,還有的 像小綿羊.好美啊。

(15) 煙花的形狀是各式各樣的，有的 像銀杏樹(shù)，有的 像蒲公英，還有的 像大蘋(píng)果……煙花的顏色也各不相同，有紅色，黃的，綠的，藍(lán)的，紅綠交叉的……這么多漂亮的煙花，能組成一幅氣象萬(wàn)千的圖畫(huà)。

(16) 這些郁金香有的還是花骨朵，有的含苞欲放，還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了。這些花兒在百花中亭亭玉立，宛如一位位身披彩紗的花仙子，霎是好看。

(17) 游樂(lè)場(chǎng)地里，同學(xué)們有的打球，有的 看木偶戲，有的 玩電腦，還有的 玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！

(18) 夏天，小朋友們最喜歡的就是去游泳。你瞧！沙灘上有許多美麗的貝殼，小朋友們有的堆沙玩，有的 拾貝殼，有的 在水里歡樂(lè)地游泳，還有的 在看風(fēng)景，形成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

(19) 小河非常清澈，清得能看見(jiàn)河底青褐色的石頭。河里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。有的 小魚(yú)擺動(dòng)著尾巴，有的 則在水草間自由地穿梭著，還有的 在水面上跳來(lái)跳去，好像是要學(xué)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢！

(20) 夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照?；睒?shù)的遮擋給校園留下了一大片綠蔭。樹(shù)下可熱鬧了！ 有的 同學(xué)一起做游戲，有的 同學(xué)坐在地上看書(shū)，有的同學(xué)聽(tīng)老師講故事…… 還有的 在認(rèn)真做作業(yè)。

(21) 這里的蝴蝶大小不一、形態(tài)各異、五彩繽紛。大的像手掌一樣，小的只有指甲蓋大??；有的像森林中飛舞的彩色的落葉，有的像節(jié)日里在空中舞動(dòng)的彩條，有的 身上點(diǎn)著英文字母，有的 斑點(diǎn)像阿拉伯?dāng)?shù)字，還有的 斑點(diǎn)像頑皮的孩子在眨眼睛……

(22) 操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們 有的 在做生動(dòng)有趣的游戲，有的 撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的 坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。

(23) 河清流通見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢帶。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)。它們一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒潛下水底不見(jiàn)了。突然，小烏龜從水底鉆出來(lái)，有的 和小魚(yú)賽跑，有的 出來(lái)散步，還有的 游上水面透氣呢。

(24) 夏天，只要叮呤呤的鈴聲一響，我們便三五成群到大樹(shù)下乘涼，有的在一旁靜靜地看著迷人的故事書(shū)，有的在那兒玩起了驚心動(dòng)魄的三國(guó)殺，還有的在草叢里尋找蛐蛐的蹤影……一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)也跟著翩翩起舞，我們頓時(shí)感到了絲絲涼意……

(25) 突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開(kāi)了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收！

(26) 草地上熱鬧非凡。你瞧，那可愛(ài)的小松鼠正在尋找食物，它東走西竄，還是沒(méi)有找到食物。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛云，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。菊花開(kāi)了，有的黃，有的 藍(lán)，有的 紅，還有的 像媽媽美麗的卷發(fā)，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。

(27) 大家的風(fēng)箏姿態(tài)各異，有高昂著頭的，有飄飄悠悠展翅欲飛的，還有顫顫悠悠展示舞姿的，有的對(duì)大家頻頻點(diǎn)頭，有的顫顫巍巍不敢上天，還有的在空中飄著，小得只剩一個(gè)點(diǎn)了。

(28) 轉(zhuǎn)眼秋天到了，我們興高采烈加到學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。當(dāng)秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的 像蝴蝶在空中飛舞，有的 像黃鶯展翅飛翔，還有的 在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，又飄飄搖搖地落下。

(29) 蘋(píng)果圓圓的，像個(gè)很小的皮球，一手就可以抓到，蘋(píng)果遍身又滑又亮。蘋(píng)果皮 有的 是青青的，有的 是又紅又青，還有的 是大紅大紅的。削掉了蘋(píng)果皮，就能看到那白里帶點(diǎn)黃的果肉，一定饞著你們直流口水的。

(30) “嘭”的一聲巨響，煙花騰空而起，在天空中綻開(kāi)五顏六色煙花，有的 像流星徘徊在夜空，有的 像萬(wàn)壽菊欣然怒放，還有的 像仙女散花，一朵朵小花從天而降。

(31) 我家鄉(xiāng)的荔枝呈鮮紅色或黃綠色，但其他地方的荔枝 有的 是綠色、 有的 是黃綠色，還有的 是紫色，讓人眼花繚亂。

(32) 草地上一片歡聲笑語(yǔ)，幾個(gè)好朋友在互相追逐著，玩耍著，有的 在捉蜻蜓，有的 在捉迷藏，還有的 三五成群地跳皮筋，輕快地哼著歌曲。

(33) 天上的云舒展開(kāi)身體形態(tài)各異，有的 像綿羊，有的 像群山，還有的 像棉花糖，什么樣子都有。

(34) 小魚(yú) 有的 在玩捉迷藏，有的 在比誰(shuí)游得快，還有的 的在吐泡泡。

(35) 突然，空中幾片烏云飄來(lái)，越疊越厚，有的 像小孩子吃的巧克力棉花糖，有的 像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的黑人，還有的 像一只只可愛(ài)的小黑羊。

(36) 在不遠(yuǎn)處的玫瑰花園里,到處都是飛舞著的蝴蝶,它們留戀于散發(fā)著芳香的玫瑰花海中,有的翅膀上是黃色花紋的,有的翅膀上是白色花紋的,有的 翅膀上是黑色花紋的,有的 翅膀上是紅色花紋的,還有的 翅膀上是銀色花紋的......

(37) 這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美；看看這個(gè)可愛(ài)，看看那個(gè)更可愛(ài)，真使我目不暇接，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間 有的 像只瓢，有的 像只小船，還有的 像頂娃娃帽……

(38) 秋天，菊花怒放，它們那半圓形的花瓣散開(kāi)，有的 像小河流水那樣溫和，有的 像非洲雄獅那樣雄偉，還有的 像少女的頭發(fā)一樣飄逸。

(39) 我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，工人叔叔把菊花擺放成了各種形狀，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，有的像數(shù)字十，有的像重重疊疊的寶塔，有的像五彩的傘，還有的像飛流直下的瀑布。

(40) 有的花瓣全展開(kāi)了，露出粉紅的小花心；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。大大小小的杏花，有的 像雪花，有的 像蝴蝶，還有的 像蜻蜓……

(41) 在沙灘上還有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是在海邊游玩的各色人群，人們 有的 正在挖貝殼，有的 正在撈小魚(yú)，還有的 在水中嬉戲，你瞧，那邊有兩人穿著婚紗，正在拍婚紗照呢，他們笑得好幸福。

(42) 一片雪花就像一只只旋轉(zhuǎn)舞蹈的白蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。如此幽靜，如此美麗，如此活潑……它們也有不同的喜好呢j 有的 落在屋頂上，有的 降在樹(shù)枝上，還有的 停在人們的衣服上，像一顆顆晶瑩透亮的小星星，俏皮極了。

(43) 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的 艷如朝霞，有的 白似瑞雪，還有的 綠如碧玉。

(44) 每一朵都有它自己的姿勢(shì)，有的 張著半張臉，有的 少幾瓣花瓣，還有的 像小孩子在樹(shù)枝上跳舞。整理

(45) 做糖人的老爺爺手真巧啊，糖人有的像小狗，有的 像小貓，有的 像小兔，還有的 像孫悟空。

(46) 那煙花朵朵，有的像綻開(kāi)的花朵，有的 像一個(gè)個(gè)大蘑菇，有的 像一條銀色的瀑布，還有的 煙花散開(kāi)了我形容不出它的樣子。紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，幾種顏色混在一起，五顏六色，美麗極了。

(47) 走出花海前面又有幾座小亭子，許多人聚集在那里。他們 有的 打牌，有的 聊天，還有的 在那里練習(xí)吹樂(lè)器?？粗矍暗拿谰?，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，我覺(jué)得自己根本不是在城市里，而是在世外桃園。

(48) 天上的云，變化多端，有的 像羽毛，有的 像綿羊、有的像魚(yú)鱗、 還有的 像高聳的寶塔。

(49) 菊花仙子也毫不示弱，它們爭(zhēng)奇斗艷。有的穿上了紫色的連衣裙，有的 穿上了雪白的花裙子，有的 穿上紅彤彤的衣袍，還有的 穿上了金黃的晚禮服。

(50) 校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)谙嗷プ分鹬?、玩耍著，有?在爬竿，有的 在跳遠(yuǎn)，還有的 打羽毛球，只有女同學(xué)三五成群地跳橡皮筋，并且輕快地哼著歌曲。

(51) 秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。

(52) 用力把殼剝開(kāi)，掏出了軟軟的棉花，用手一摸。咦，里面怎么還有硬邦邦的小東西呢？而且每瓣里都有好幾顆，有的 有六顆，有的 有八顆，還有的 有九顆。

(53) 我抬頭望了望天空，只見(jiàn)天空一碧如洗，好象用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空飄著幾朵白云，有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮，還有的像一座座連綿起伏的大山，形態(tài)各異，好看極了。

(54) 只見(jiàn)轟轟的炮聲把黑暗的夜空照亮了，瞬間就把夜空變成了煙花的海洋。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星?？矗械?像小腳印，有的 像笑臉，還有的 像紅心，就連祈福燈也等不及去湊熱鬧了。

(55) 幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開(kāi)放，有的像菊花，有的 像六月的雪，有的 像滿(mǎn)天的星辰，還有的 像七彩的花朵。

(56) 樹(shù)上的葉子不再像春夏間綠油油的了，有的 呈深綠色，有的 呈黃綠色，還有的 呈橘黃色……它們失去了鼎盛時(shí)期那耀眼的光澤。微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)各種顏色的小扇子似的葉片一齊搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的響聲。

(57) 舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結(jié)隊(duì)的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點(diǎn)水，有的在海面上竊竊私語(yǔ)，還有的在海面上興致勃勃地捕魚(yú)……一只只海鷗成了海面上快樂(lè)的音符。

(58) 夏天是美麗的。墻上爬滿(mǎn)了各種各樣的植物。彎彎曲曲的小路旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野花，有的是紫色，有的 是粉色，有的 是藍(lán)色，還有的 是黃色。它們五顏六色，形態(tài)各異。一陣風(fēng)吹來(lái)，還會(huì)有淡淡的清香呢！

(59) 泡泡可真漂亮呀！ 有的 像彩色的皮球，有的 像紅紅的太陽(yáng)，還有的 像白白的圓月亮。

(60) 一片片落葉，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。

(61) 今天天上有很多云,有的像擠出來(lái)的黑人牙膏,有的 像大便,有的 像臭水溝里面的螺絲,還有的 像懶羊羊的頭.......

(62) 第三天，綠豆字脫皮了，有的 是中間的皮脫了，有的 是一頭的皮脫了 還有的 是皮全部脫了，就像一個(gè)沒(méi)有穿衣服的小頑皮。豆子比昨天更加大了些。而且水又沒(méi)有了。我又加了點(diǎn)水。

(63) 一走到花園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，工人叔叔把菊花擺放成了各種形狀，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，有的像數(shù)字十，有的像重重疊疊的寶塔，有的像五彩的傘，還有的像飛流直下的瀑布。走近花園，一陣陣清香就撲鼻而來(lái)，到處都是花香四溢。

(64) 在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了。

(65) 亭子的最下面有六個(gè)臺(tái)階，全部用七十公分長(zhǎng)的條石鋪成。為了防滑，條石上均勻的刻著斜線(xiàn)。到了夏天，人們坐在臺(tái)階上，有的 在那兒聽(tīng)廣播，有的 在那里打撲克，還有的 在那里聊天。

(66) 飄落下來(lái)的樹(shù)葉美麗極了，有的 像蝴蝶在空中飛舞，有的 像頑皮的孩子在追逐賽跑，還有的 像天上的撒下來(lái)的小星星在眨眼睛。

(67) 我們來(lái)到了河邊，到處都在放煙花，煙花的的呈圓形，有的 呈菊花狀，有的 像笑臉，還有的 像小蛇一樣彎彎曲曲沖上天空，也有的像火柱一樣矗立在地面，閃閃發(fā)光光，美麗極了！

(68) 超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目,有的很實(shí)用,有的 很漂亮,有的 很美味,還有的 很新奇。

(69) 天空的云各種各樣，有的 像小鳥(niǎo)、 有的 像飛機(jī)、 還有的 像石獅子。

(70) 家鄉(xiāng)，什么時(shí)候最美？銀裝的冬天最美。你瞧，大雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條。天氣雖然很冷，但是小朋友們 有的 在滑冰，有的 在堆雪人，還有的 打雪仗，小朋友們玩得非常開(kāi)心。

(71) 寵物店里的小狗很可愛(ài)，有的 在玩耍，有的 在打鬧，還有的 在睡覺(jué)。

(72) 花園里有許多花，有的 是紅的，有的 是紫的，還有的 是白的。

(73) 接著，我們乘船觀賞兩岸的美麗風(fēng)景。最先映入我眼簾的是兩岸高聳入云的山峰，有的像一頭在湖邊沉睡的獅子，有的像一匹整裝待發(fā)的駿馬，還有的山像一條牧羊犬，忠實(shí)地看守著這片寧?kù)o的湖面。

(74) 聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。

(75) 清晨，同學(xué)們伴隨著鳥(niǎo)聲踏進(jìn)了校門(mén)，一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一節(jié)神奇的語(yǔ)文課，又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學(xué)課。這是下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上。她們 有的 跳皮筋，有的 打球，還有的 跳舞，唱歌。一片歡歌笑語(yǔ)。

(76) 我家里的人 有的 喜歡唱歌，有的 喜歡跳舞，還有的 喜歡彈琴。

(77) 那一嘟嚕一嘟嗡的槐花在枝間輕輕垂下，有的恣肆地展萼吐蕊，有的 羞怯地半開(kāi)半例，有的 不解風(fēng)情地芳心猶抱，還有的 像初三夜的月牙兒……更美的是，整片槐樹(shù)林都被金色的陽(yáng)光照耀著、暖暖的風(fēng)吹拂著，還有辛勤的蜜蜂在茂林間不停地勞作。

(78) 夏天好似一副畫(huà)，記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時(shí)刻，小伙伴們 有的 在添冰激凌，有的 在池塘里比賽游泳，還有的 跳著歡快的舞蹈。

(79) 我們的毛巾 有的 是綠色的，有的 是白色的，還有的 是紫色的。

(80) 操場(chǎng)上很熱鬧，有的 在跳繩，有的 在跑步，還有的 在比賽。

(81) 天上的云，有的像小狗，有的 像小貓，有的 則像一只笨拙的烏龜，還有的 像一個(gè)巨人。

(82) 那些小泡泡 有的 隨風(fēng)飄上了藍(lán)天，有的 飄出了窗外，還有的 落在花壇里。有時(shí)小泡泡連著大泡泡組成了超級(jí)泡泡團(tuán)，它們像一群淘氣的小孩子，擠來(lái)擠去，在空中一搖一擺，輕悠悠地飄著。

(83) 秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。

(84) 夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，藉河風(fēng)情線(xiàn)上更是熱鬧非凡，不僅有大人還有小孩，他們有的在給美麗的小金魚(yú)喂魚(yú)食，有的在綠樹(shù)成蔭的石徑上鍛煉身體，有的在翠綠的草叢中嬉戲，還有的在柳樹(shù)姑娘的懷抱里聊天乘涼。

(85) 下課了，有的 同學(xué)在踢球，有的 同學(xué)在跳繩，還有的 同學(xué)在做游戲。

(86) 莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了，老師們 有的 望著別處發(fā)呆，有的 在自己班級(jí)的隊(duì)1傍邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去維持紀(jì)律，還有的 背著手與其他老師說(shuō)話(huà)。

(87) 暑假，是不同狀態(tài)的結(jié)合體。有的 是靜態(tài)，有的 是動(dòng)態(tài)，還有的 是變態(tài)。靜態(tài)就是睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視；動(dòng)態(tài)就是洗澡、逛街、做作業(yè)；至于變態(tài)，就是補(bǔ)課。愿你的暑假動(dòng)靜相宜不變態(tài)，快樂(lè)游戲最精彩！

(88) 那些雨滴有的落在屋檐上，有的 撒在田野里，有的 掛在了樹(shù)枝上，還有的 跟隨著小溪奔流進(jìn)大海。

(89) 早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的 人在舞劍，有的 人在踢毽子，還有的 人在玩空竹。

(90) 我的玩具 有的 是黃的，有的 是懶得，還有的 是灰的。

(91) 天上的云，變化多端，有的 像茸毛，有的 像綿羊、有的像魚(yú)鱗、 還有的 像挺拔的浮屠。

(92) 我們家里 有的 人喜歡看電視，有的 喜歡抽煙，還有的 喜歡跳舞.

(93) 我們家的人 有的 喜歡拖地，有的 喜歡洗碗，還有的 喜歡彈鋼琴。

(94) 我們家 有的 人喜歡和面，有的 喜歡玩玩具，還有的 喜歡拖地。

(95) 我們家的人 有的 喜歡看書(shū)，有的 喜歡看電視，還有的 喜歡看動(dòng)物。

(96) 有的 汽車(chē)是紅色的，有的 汽車(chē)是灰色的，還有的 汽車(chē)是黑色的。

(97) 今日天上有很多云,有的像擠出來(lái)的黑人牙膏,有的 像糞便,有的 像臭水溝里邊的螺絲,還有的 像懶羊羊的頭.......

(98) 秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場(chǎng)上 有的 同學(xué)在跳皮筋、 有的 在踢毽子，有的在丟沙包、 還有的 在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

(99) 花園灣的四周有許許多多的古樟樹(shù)，有的盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，有的成雙成對(duì)，還有的相互交錯(cuò)著呢！

(100) 樓下的張奶奶病了，小區(qū)里四面八方的居民們都來(lái)關(guān)心她，有的 給她買(mǎi)雞蛋，有的 給她找醫(yī)生，還有的 去照顧她，可以說(shuō)小區(qū)里的愛(ài)也是四通八達(dá)呀！

(101) 我們家的人有的喜歡看電視，有的喜歡打水，有的 喜歡游泳，有的 喜歡彈鋼琴，還有的 喜歡逛街。

(102) 晚霞有的像清澈的小河，有的像張牙舞爪的龍，有的像端午節(jié)人們賽龍舟，還有的像一位美麗的公主在天邊散步，多么優(yōu)雅呀！

(103) 我們家的人 有的 喜歡看電視，有的 喜歡跳舞，還有的 喜歡唱歌。

(104) 菜販張貼海報(bào)，有的是出于習(xí)慣，有的是因?yàn)樗卸歼@樣做，還有的是害怕如果不從善如流而招致的后果。

(105) 瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的 如麥穗般的黃，有的 如鐵銹斑的褐，還有的 如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。

(106) 我們家有很多毛巾，有的 是粉的，有的 是紫的，還有的 是綠的。

(107) 有的 花是紅的，有的 花是紫的，還有的 花是綠的。

(108) 用“ 有的 …… 有的 …… 還有的 ”造句。

(109) 銀杏的葉子開(kāi)始泛黃，在颯颯的秋風(fēng)中搖搖欲墜，它們有的在樹(shù)枝上蕩著秋千，有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上，還有的跳著舞，打著璇兒落入水中隨波逐流。

(110) 蕭士謨補(bǔ)楊齊賢注的內(nèi)容紛紜復(fù)雜，有的可有可無(wú)，有的則起到了簡(jiǎn)化、補(bǔ)充和完善原注的作用，還有的糾正了楊齊賢注的失誤。

(111) 勢(shì)利眼也有五花八門(mén)的類(lèi)型，有的 人以出身論英雄，有的 人眼睛只盯著老板以及老板的紅人，還有的 人，屬于情緒型勢(shì)利眼。如果你是個(gè)既有名校背景，又有老板撐腰的，還知情識(shí)趣的萬(wàn)金油，大門(mén)自然而然會(huì)為你才敞開(kāi)。秦與希

(112) 居民們 有的 在刈草，有的 在洗車(chē)，還有的 在悠閑地享受陽(yáng)光燦爛的怡人時(shí)光。

(113) 某學(xué)長(zhǎng)簽名――?了二個(gè)月，終于等到開(kāi)學(xué)了，結(jié)果太讓我失望了，看到了不少學(xué)妹，有的 長(zhǎng)的像學(xué)姐，有的 長(zhǎng)的像學(xué)長(zhǎng)，還有的 長(zhǎng)的像家長(zhǎng)。

(114) 每個(gè)拐角處都有引座員為您排憂(yōu)解難，隨時(shí)為陷于各種困境不能自拔的來(lái)賓們提供幫助，這些來(lái)賓 有的 迷惘混亂，有的 激動(dòng)不已，還有的 大驚小怪。

(115) 小時(shí)候的理想五花八門(mén)： 有的 想當(dāng)科學(xué)家，有的 想當(dāng)藝術(shù)家，還有的 想當(dāng)作家。長(zhǎng)大了，我們的理想?yún)s統(tǒng)一了：只想有個(gè)家。六一節(jié)之際，愿你擁有幸福家。

(116) 暑假，有的 是靜態(tài)，有的 是動(dòng)態(tài)，還有的 是變態(tài)。靜態(tài)就是睡覺(jué)上網(wǎng)看電視，動(dòng)態(tài)就是洗澡逛街做作業(yè)，至于變態(tài)，就是補(bǔ)課。愿你的暑假不變態(tài)，快樂(lè)精彩！

(117) 有的 國(guó)家將非刑罰處罰方法規(guī)定在刑罰刑種中，也 有的 國(guó)家將其獨(dú)立于刑罰之外，還有的 國(guó)家將其與刑罰、保安處分兩者并列規(guī)定。

(118) “ 有的 是被硬物劃花了車(chē)門(mén),有的 是被折斷了雨刮,還有的 是被弄凹了保險(xiǎn)杠。

(119) 稚嫩的小手,有的 被卡在電動(dòng)自行車(chē)鏈條里,有的 被卡在削皮刀、螺母、瓶口里,還有的 被卡在圓鐵片、小鋼圈里,乃至絞肉機(jī)里。

(120) 溶洞洞壁有的似片片浮云,有的 如座座蓮花,有的 狀如簇簇巨蘑,還有的 似西風(fēng)卷簾。

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2011七年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱，不要以前的

第六章 我們生活的大洲----亞洲
第一節(jié) 自然環(huán)境
一、世界第一大洲
1、球位置：亞洲大部分位于東半球、北半球。
2、瀕臨海洋：亞洲北部為北冰洋，東部為太平洋，南部是印度洋。
3、相臨大洲及分界線(xiàn)：亞洲西北以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海和土耳其海峽與歐洲為界；亞洲西南以蘇伊士運(yùn)河與非洲為界；南面隔海與大洋州相望；東北隔白令海峽與北美洲相望。
4、亞洲是世界上面積最大的洲，也是跨緯度最廣、東西距離最長(zhǎng)的一個(gè)洲。
5、亞洲分區(qū)：按地理方位將亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。
6、中國(guó)位于東亞，東亞還包括朝鮮、韓國(guó)、日本、蒙古。
7、中國(guó)北鄰北亞，西鄰西亞和中亞，西南鄰南亞，南鄰東南亞。
二、地形和河流
1、亞洲地形特點(diǎn)：地面起伏大，中間高，四周低；地形復(fù)雜多樣，以高原、山地為主。
2、主要地形區(qū)：青藏高原~~位于亞洲中部，海拔大于3000米，部分地區(qū)高于5000米，被稱(chēng)為“世界屋脊”；西西伯利亞平原~~位于亞洲北部，海拔0~200米，是亞洲最大的平原；華北平原~~分布在亞洲東部，海拔0~200米；印度河平原~~分布在亞洲南部，海拔0~200米；德干高原~~分布在亞洲南部，海拔200~1000米；伊郎高原~~分布在亞洲西部，海拔1000~3000米；中西伯利亞山地~~分布在亞洲北部。
3、主要河流及注入海洋：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河注入北冰洋；黃河、長(zhǎng)江、媚公河流入太平洋，恒河注入印度洋。
4、河流分布特點(diǎn)：大多發(fā)源于中部山地、高原的河流，呈放射狀流向周邊的海洋。原因是亞洲地勢(shì)中間高、四周低。
5、湖泊：里海~~世界最大的湖泊，咸水湖；貝加爾湖~~世界最深、蓄水量最大的淡水湖；死海~~世界陸地的最低點(diǎn)。
三、復(fù)雜的氣候
1、氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，大陸性氣候分布最廣。
2、氣候影響因素：緯度因素~~亞洲跨熱帶、溫帶、寒帶，緯度越高氣溫越低；海陸因素~~亞洲東、南、北三面瀕臨海洋，降水東部、南部多，中部、西部少；地形因素~~青藏高原、帕米爾高原因?yàn)楹０胃?，形成了高原山地氣候?br>3、主要?dú)夂蝾?lèi)型：熱帶雨林氣候，熱帶季風(fēng)氣候，亞熱帶季風(fēng)氣候，溫帶季風(fēng)氣候，溫帶大陸性氣候，熱帶亞熱帶沙漠氣候，地中海氣候，高原山地氣候，寒帶氣候。
4、溫帶大陸性氣候：它是亞洲分布范圍最廣的氣候類(lèi)型，它覆蓋了亞洲的中、西部，其氣候特點(diǎn)是冬季寒冷而漫長(zhǎng)，夏季溫暖而短暫，全年降水稀少。
5、季風(fēng)氣候：主要分布在亞洲東部、南部，其特點(diǎn)是一年中風(fēng)向隨季節(jié)發(fā)生大規(guī)模變化，降水季節(jié)變化大。不足之處是易發(fā)生旱澇災(zāi)害。
6、非洲氣候分布特點(diǎn)：以赤道為中心，氣候類(lèi)型南北對(duì)稱(chēng)分布；以熱帶氣候?yàn)橹鳎瑹釒в炅帧釒Р菰瓪夂蚍植己軓V。
第二節(jié) 人文環(huán)境
一、 人口最多的大洲
1、2000年，世界總?cè)丝诠?0.55億，亞洲人口約36.8億，占總?cè)丝诘?1%，是人口最多的大洲
2、世界人口超過(guò)1億的國(guó)家：中國(guó)、印度、美國(guó)、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、孟加拉國(guó)、俄羅斯、日本、尼日利亞。
其中亞洲有六個(gè)：中國(guó)、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國(guó)、日本。
3、除南極洲外，世界各洲人口數(shù)由多到少依次是
亞洲、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州、南極洲
4、除南極洲外，平均人口自然增長(zhǎng)率由高到低排列依次是
非洲、拉丁美洲、亞洲、大洋州、北美洲、歐洲、
5、世界凈增人口60.55億×1.3%＝7871萬(wàn)人 亞洲凈增人口數(shù)36.8億×1.4%＝5152萬(wàn)人
6、亞洲眾多的人口，對(duì)資源和環(huán)境產(chǎn)生了沉重的壓力。

二、多樣的地域文化
1、亞洲大小民族共有1000個(gè)左右，約占世界民族總數(shù)一半。其中漢族是世界人口最多的民族
2、亞洲三個(gè)人類(lèi)文明發(fā)源地：黃河、長(zhǎng)江中下游地區(qū)；印度河流域地區(qū)；美索不達(dá)米亞平原（兩河流域）。原因：適宜的溫帶（或熱帶）氣候；豐富的水源；肥沃的土地。
3、不同地區(qū)的民族在建筑、服飾、音樂(lè)舞蹈、禮儀等方面都表現(xiàn)出不同的文化藝術(shù)風(fēng)格和不同的民族風(fēng)俗。
4、不同地區(qū)的文化與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系：
圖的標(biāo)號(hào) 自然條件或民族風(fēng)俗
6、日本為預(yù)防地震而設(shè)計(jì)的抗震建筑 多地震
3、也門(mén)的住房和梯田 山坡地區(qū)
5、生活在印度尼西亞加里曼丹島的達(dá)雅克人居住的高腳屋長(zhǎng)達(dá)200米 氣候濕熱，人們過(guò)聚居生活
4、生活在恒河三角洲以捕魚(yú)為生的孟加拉人 氣候濕熱，多河湖
2、生活在東西伯利亞的亞庫(kù)特人居住木屋，身穿毛皮衣服，運(yùn)輸工具是狗拉雪橇。氣候嚴(yán)寒
1、沙特阿拉伯的貝都因人居住帳篷，身穿寬大袍子，過(guò)著游牧生活。熱帶干旱草原，人們過(guò)著游牧生活
5、每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化風(fēng)情，理解和尊重其他地域文化是實(shí)現(xiàn)同其他國(guó)家友好往來(lái)的基礎(chǔ)，所以人們?cè)诔鰢?guó)之前都要了解所去國(guó)家的風(fēng)土人情，尊重其文化差異。
二、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異
1、亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；少數(shù)國(guó)家屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，大部分國(guó)家屬于發(fā)展中國(guó)家。
2、人均國(guó)民生產(chǎn)總值超過(guò)10000美元的國(guó)家有：日本、以色列、新加坡；人均國(guó)民生產(chǎn)總值低于500美元的國(guó)家有：越南、蒙古、尼泊爾、孟加拉國(guó)、印度；日本人均國(guó)民生產(chǎn)總值約是尼泊爾的145倍。
3、中國(guó)在亞洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于中等偏下的水平。
第七章 我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)
第一節(jié) 日本
一、多火山地震的國(guó)家：
主要島嶼：北海道、本州、四國(guó)、九州
海岸線(xiàn)曲折，多優(yōu)良海港
多火山地震：位于太平洋板塊與亞歐板塊交界處；環(huán)太平洋地震火山帶；富士山是一座火山
二、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)：
地域狹小，資源貧乏，是一個(gè)資源小國(guó)
從國(guó)外進(jìn)口原料和燃料——加工——出口
工業(yè)區(qū)集中分布區(qū)：太平洋沿岸、瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸。因?yàn)檫@里港口條件優(yōu)越，巨型船舶可以?？浚S靠近碼頭，海陸交通便利；沿岸地區(qū)城市人口集中，勞動(dòng)力資源豐富，也是國(guó)內(nèi)最大的消費(fèi)地；沿海平原集中，填海造陸價(jià)格低。
三、東西方兼容的文化：
單一民族構(gòu)成的國(guó)家——大和民族
東西方文化兼容，傳統(tǒng)和現(xiàn)代并存
四、讀圖分析要求：
在下圖中填注：日本海、太平洋、北海道、本州、四國(guó)、九州；京濱、名古屋、阪神、瀨戶(hù)內(nèi)海、北九州工業(yè)區(qū)
第二節(jié) 東南亞
一、十字路口的位置：
東南亞范圍：中南半島和馬來(lái)群島
馬六甲海峽是重要的海上通道：位于馬來(lái)半島和蘇門(mén)答臘島之間，是印度洋——太平洋、亞洲——大洋洲的重要通道；在圖準(zhǔn)確填注出馬六甲海峽的位置
在圖中填注出越南、老撾、緬甸、泰國(guó)、柬埔寨的首都及附近河流的名稱(chēng)
二、熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：
熱帶雨林氣候的特點(diǎn)：全年高溫多雨；分布：馬來(lái)半島的南部及馬來(lái)群島
熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)：全年高溫，降水集中雨季，季節(jié)分配不均；分布：中南半島及馬來(lái)半島北部
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：水稻（泰國(guó)、越南、緬甸是世界重要的稻米出口國(guó)）、橡膠（泰國(guó)是世界上最大的橡膠生產(chǎn)國(guó)）、棕油（馬來(lái)西亞是世界最大的棕油生產(chǎn)國(guó)）、椰子（馬來(lái)西亞是世界最大的生產(chǎn)國(guó)，菲律賓是最大的出口國(guó)）、蕉麻（菲律賓是最大的生產(chǎn)國(guó)）
東南來(lái)發(fā)展水稻生產(chǎn)的有利條件：高溫多雨的氣候、河流沿岸及下游三角洲平原土地肥沃灌溉水源豐富、悠久的水稻種植歷史、充足的勞動(dòng)力。
三、山河相間，縱列分布
四、華人、華僑最集中的地區(qū)：
人種：大多數(shù)為黃種人
華人華僑最集中的地區(qū)
旅游資源豐富
第三節(jié) 印度
一、世界人口第二大國(guó)：
南亞面積最大的國(guó)家
印度地形特點(diǎn)：三大地形區(qū)分三大地形區(qū)，西北喜馬拉雅山脈，中部恒河平原，南部德干高原，絕大部分領(lǐng)土在海拔1000米以下
第二人口大國(guó)：人口已經(jīng)超過(guò)10億
世界文明古國(guó)：亞洲三大文明發(fā)祥地之一
二、水旱災(zāi)害頻繁：
熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎簾釒Ъ撅L(fēng)氣候特點(diǎn)是全年高溫，降水集中在夏季6—9月，降水季節(jié)分配不均
季風(fēng)與降水：旱澇災(zāi)害頻繁
月份 風(fēng)向 對(duì)降水的影響
一月 東北風(fēng) 少，旱季
七月 西南風(fēng) 多，雨季
水災(zāi) 旱災(zāi)
西南風(fēng)的變化 來(lái)得早，退得晚，風(fēng)力強(qiáng) 來(lái)得晚，退得早，風(fēng)力不足
三、自給有余的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
農(nóng)作物 分布地區(qū) 地形 降水
水稻 東北部半島沿海地區(qū) 平原 多
小麥 德干高原西北部恒河上游 高原、山地 較少
世界農(nóng)業(yè)大國(guó)
四、發(fā)展中的工業(yè)
傳統(tǒng)工業(yè)：鋼鐵工業(yè)
工業(yè)部門(mén) 分布中心 資源條件 總結(jié)
鋼鐵工業(yè) 加爾各達(dá) 煤、鐵、錳 工業(yè)中心都接近原料產(chǎn)地，即就近原則，這樣的工業(yè)布局，可以節(jié)省運(yùn)費(fèi)、降低成本，所以建立工廠要建在原料產(chǎn)地或者靠近消費(fèi)市場(chǎng)。
棉紡織業(yè) 孟買(mǎi)、新德里、班加羅爾 棉花
麻紡織業(yè) 加爾各達(dá) 黃麻
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)：原子能、航天、計(jì)算機(jī)軟件發(fā)達(dá)
五、填圖
喜馬拉雅山脈、恒河平原、德干高原
新德里、孟買(mǎi)、加爾各答、班加羅爾
第四節(jié) 俄羅斯
一、國(guó)土遼闊
世界上面積最大的國(guó)家：超過(guò)1700萬(wàn)平方千米
地跨亞歐兩大洲的國(guó)家，洲界：烏拉爾山、烏拉爾河
大部分地區(qū)地形平坦：
俄羅斯的主要地形區(qū)和主要河流
西 俄羅斯 東
東歐平原
伏爾加河 烏拉爾山 西西伯利亞平原 葉尼塞河 中西伯利亞高原 勒拿河 東西伯利亞山地
大部分位于北溫帶，以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎憾鹃L(zhǎng)而寒冷，夏季短而溫暖
氣溫自西向東降低，自南向北降低。降水自南向北減少，自東向西減少，降水集中夏季
二、自然資源豐富，工業(yè)發(fā)達(dá)
自然資源種類(lèi)齊全，儲(chǔ)量豐富
重工業(yè)發(fā)達(dá)：
圣彼得堡工業(yè)區(qū)：石油化工、造船、電子、航空航天、食品、紡織等工業(yè)。
莫斯科工業(yè)區(qū)：鋼鐵、汽車(chē)、飛機(jī)、火箭、和電子等工業(yè)部門(mén)（以上2個(gè)工業(yè)區(qū)是以機(jī)械、化學(xué)和多種輕工業(yè)為主）
烏拉爾工業(yè)區(qū)：石油、鋼鐵、機(jī)械等產(chǎn)品（以鋼鐵和機(jī)械工業(yè)為主）
新西伯利亞工業(yè)區(qū)：煤炭、石油、天然氣、電力、鋼鐵等工業(yè)產(chǎn)品（以重工業(yè)和軍事工業(yè)為主）
俄羅斯工業(yè)以重工業(yè)為主，輕工業(yè)發(fā)展較慢，且主要工業(yè)區(qū)集中在歐洲部分，相比之下，亞洲部分比較薄弱，導(dǎo)致輕重工業(yè)分布不平衡；工業(yè)的特點(diǎn)與其資源條件具有密切關(guān)系。俄羅斯石油、天然氣、鐵礦等資源儲(chǔ)量豐富且分布廣泛，有利于重工業(yè)的發(fā)展
三、發(fā)達(dá)的交通
亞歐大陸橋
俄羅斯歐洲部分鐵路網(wǎng)明顯稠密，亞洲部分鐵路網(wǎng)相對(duì)單一。建在南部山區(qū)的西伯利亞大鐵路主要考慮的因素是，氣候原因及距離周邊鄰國(guó)較近，更便于發(fā)展經(jīng)濟(jì)
客運(yùn)以鐵路、公路為主；貨運(yùn)以鐵路、管道，其中管道運(yùn)輸所占比例最大
莫斯科是最大的城市，圣彼得堡是第二大城市
四、填圖
在圖中填注：
東西伯利亞山地、中西伯利亞高原、西西伯利亞平原、東歐平原及烏拉爾山脈
勒拿河、葉尼塞河、鄂畢河、伏爾加河
庫(kù)爾斯克鐵礦、第二巴庫(kù)油田、秋明油田、庫(kù)茲巴斯煤礦
莫斯科、圣彼得堡、伏爾加格勒、摩爾曼斯克、符拉迪沃斯托克
第一亞歐大陸橋
第八章 東半球其他的國(guó)家和地區(qū)
第一節(jié) 中東
1、在亞洲西南部和非洲東北部，有個(gè)地區(qū)稱(chēng)為中東。中東地處‘三洲五海’之地，三洲指亞、歐、非洲，五海中的里海是個(gè)湖泊。中東范圍包括西亞（除阿富汗）和北非的埃及。
2、中東是目前世界上石油資源最多的地區(qū)，中東石油主要分布在波斯灣沿岸，運(yùn)往西歐、美國(guó)和日本等發(fā)達(dá)國(guó)家。
3、中東地區(qū)氣候干燥，河流稀少，水資源缺乏。中東的阿拉伯半島是世界上最大的半島。蘇伊士運(yùn)河位于埃及。
4、中東人種主要是白種人，最多的居民是阿拉伯人，大多信仰伊斯蘭教。被伊斯蘭教尊為圣城的是麥加，被伊斯蘭教、基督教和猶太教尊為圣城的是耶路撒冷。
國(guó)家：A伊拉克，B伊朗，C埃及，E 沙特阿拉伯
E所在地是世界上最大的半島阿拉伯半島
圖中三個(gè)被伊斯蘭教稱(chēng)為圣城的城市：
①麥加，②耶路撒冷，③麥地那。
海洋：
④波斯灣，⑤阿拉伯海，
⑥紅海，⑦地中海，⑧黑海，⑨里海。
海峽、運(yùn)河：⑩霍爾木茲海峽，⑾蘇伊士運(yùn)河，⑿土耳其海峽，⒀尼羅河
第二節(jié) 歐洲西部
1、歐洲西部人口稠密，國(guó)家眾多，絕大部分是發(fā)達(dá)國(guó)家。其經(jīng)濟(jì)為多元化，以制造業(yè)為主的工業(yè)，傳統(tǒng)的畜牧業(yè)和繁榮的旅游業(yè)。
2、歐洲聯(lián)盟是一個(gè)區(qū)域性的國(guó)際組織，政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系強(qiáng)。目前共有25個(gè)成員國(guó)，使用統(tǒng)一貨幣歐元。
3、英國(guó)首都倫敦，法國(guó)首都巴黎，意大利首都羅馬，德國(guó)首都柏林。
4、歐洲西部大部分為北溫帶，溫帶海洋性氣候廣布。地形以平原為主，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，人們稱(chēng)牧草為‘綠色金子’。英國(guó)畜牧業(yè)占全部農(nóng)產(chǎn)值的70%。荷蘭、丹麥?zhǔn)鞘澜缰娜樾蟠髧?guó)。
5、歐洲西部旅游地多，英國(guó)的倫敦塔橋、荷蘭風(fēng)車(chē)、法國(guó)巴黎的艾菲爾鐵塔、西班牙的斗牛、挪威的峽灣風(fēng)光等。
國(guó)家：B西班牙 C法國(guó) D英國(guó) E德國(guó) F意大利
地形、半島：A斯堪的拉維亞半島 ①西歐平原 ②波德平原 ③阿爾卑斯山地 ④亞平寧半島
海洋、海峽：⑤挪威海 ⑥北海 ⑦波羅的海 ⑧英吉利海峽 ⑨地中海 ⑩直布羅陀海峽
第三節(jié) 撒哈拉以南的非洲
1、世界上最大沙漠撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū)，大部分位于熱帶，90%以上是黑種人，有“黑非洲”之稱(chēng)。居民集中在幾內(nèi)亞灣沿岸和剛果盆地。
2、由于殖民主義的長(zhǎng)期占領(lǐng)和掠奪，該地大多國(guó)家形成了“單一商品經(jīng)濟(jì)”，出口價(jià)格低廉的初級(jí)產(chǎn)品，進(jìn)口價(jià)格昂貴的工業(yè)制成品，在國(guó)際貿(mào)易中處于不利地位。
3、非洲自然增長(zhǎng)率在各大洲中居首位，人口眾多。加上氣候全年高溫，降水干濕兩季分明，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后，居民經(jīng)常忍饑挨餓。
4、非洲氣候主要為熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候，分布特點(diǎn)為：以赤道為中心，南北對(duì)稱(chēng)分布。
5、A索馬里半島 B剛果河 C剛果盆地
D埃塞俄比亞高原 E馬達(dá)加斯加島
F幾內(nèi)亞灣 G撒哈拉沙漠 H好望角
I東非高原 附近有東非大裂谷 J南非高原
第四節(jié) 澳大利亞
1、澳大利亞國(guó)徽上有袋鼠和鴯鹋兩種動(dòng)物，其特有動(dòng)物還有考拉和鴨嘴獸。
2、澳大利亞是世界上綿羊數(shù)量和出口羊毛最多的國(guó)家，稱(chēng)為“騎在羊背上”的國(guó)家。羊只集中在東南部和西南部沿海的混合農(nóng)業(yè)帶。由于地廣人稀，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化程度高，產(chǎn)品大部分出口，出口產(chǎn)品有羊毛、小麥、牛肉。
3、澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富，集中在沿海地區(qū)，出口比例大，稱(chēng)“坐在礦車(chē)上”的國(guó)家。目前，服務(wù)業(yè)成為澳大利亞的支柱產(chǎn)業(yè)。
4、澳大利亞的人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū)，首都：堪培拉，最大工業(yè)中心和港口城市：悉尼，第二大城市：墨爾本。
城市：A悉尼，B堪培拉，C墨爾本，
河湖：D墨累河，E北艾爾湖
地形區(qū)：①大分水嶺，
②中央平原，里面有澳大利亞大盆地，又叫大自流盆地
③西部高原
海洋：④太平洋 ⑤印度洋
第九章 西半球的國(guó)家
第一節(jié) 美國(guó)
1.位置：北美洲中部，西半球和北半球。北部與加拿大相鄰，南部與墨西哥接壤。西臨太平洋，東臨大西洋，南瀕墨西哥灣，海上交通便利。
2.領(lǐng)土組成：陸地面積僅次于俄羅斯、加拿大和中國(guó)，居世界第四。本土有50個(gè)州（本土48個(gè)州，2個(gè)海外州：
3.人口和首都：有2.90億人口，以白種人為主，屬于移民國(guó)家。首都華盛頓，位于美國(guó)本土的東側(cè)，大西洋沿岸。
4.地形：平原為主組成——三個(gè)南北縱列帶； 地勢(shì)：東西兩側(cè)高，中間低
a.西部------高大的科迪勒拉山系
b.中部------廣闊的平原組成,約占全國(guó)總面積的一半以上
c.東部------低緩的阿巴拉契亞山脈
5.河流和湖泊：.a.密西西比河------是北美洲最長(zhǎng)的河流
b.五大湖--------自西向東為蘇比利爾湖（世界上面積最大的淡水湖）、密歇根湖（美國(guó)全境）、休倫湖、伊利湖、安大略湖，最終通過(guò)圣勞倫斯河流入到大西洋,五大湖中除密歇根湖其余均為美國(guó)與加拿大的分界線(xiàn)。
6.氣候：以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?br>7.農(nóng)業(yè)地區(qū)專(zhuān)業(yè)化：
a.高度發(fā)達(dá)，機(jī)械化程度高；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專(zhuān)門(mén)化。是世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)國(guó)和出口
b.主要農(nóng)產(chǎn)品：小麥、大豆、玉米。
c.主要農(nóng)業(yè)區(qū)：乳畜帶（國(guó)土的東北地區(qū)）、玉米帶（國(guó)土的中部）、棉花帶（密西西比河下游地區(qū)）、小麥區(qū)（國(guó)土中部，在玉米帶的南北兩側(cè)）、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)（國(guó)土的西部地區(qū)）、亞熱帶作物帶（墨西哥灣沿岸）。
仔細(xì)看教材P85的農(nóng)業(yè)帶的分布圖，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時(shí)要保護(hù)環(huán)境。
8.工業(yè)：
a.特點(diǎn)：工業(yè)體系完整，部門(mén)齊全。是世界上最發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家。化工、電子、汽車(chē)、飛機(jī)等居世界前列。
b.20世紀(jì)90年代以來(lái)，以信息技術(shù)、生物技術(shù)為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，最著名的是位于舊金山東南部的“硅谷”，它是美國(guó)也是世界上最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心。
c.主要工業(yè)區(qū)：太平洋沿岸工業(yè)區(qū)，發(fā)展較快；南部工業(yè)區(qū)，開(kāi)發(fā)較晚；東北部工業(yè)區(qū)，美國(guó)傳統(tǒng)的工業(yè)區(qū)。但是，美國(guó)的消耗量極大，是世界上進(jìn)口汽車(chē)、鋼鐵、石油、紡織品最多的國(guó)家。
9.城市：紐約：大西洋沿岸，美國(guó)第一大城市和最大的海港。

10.資源消耗大國(guó)
①世界最大的資源消耗國(guó)和廢物排放國(guó)；②能分析人均能源消費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖
11.美國(guó)對(duì)世界資源、環(huán)境的影響
(1)大量進(jìn)口：煤炭、鐵礦石、石油和木材。
(2)大量排放：廢氣、廢水、廢物。
第二節(jié) 巴西
1.位置：西半球和南半球；南美洲的東部，東臨大西洋。南美洲面積最大的國(guó)家，
2.首都：首都：巴西利亞。人口占南美洲人口總數(shù)的一半，是南美洲人口最多的國(guó)家。
3.地形：----平原和高原為主，地勢(shì)——南高北低
a.亞馬孫平原----世界上面積最大的平原，這里的熱帶雨林是世界上現(xiàn)存最大的熱帶雨林區(qū)
b.巴西高原----世界上面積最大的高原
4.氣候：以熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候?yàn)橹?。氣候濕熱?br>5.河流：——亞馬孫河，世界第一大河，世界第二長(zhǎng)河
6.種族構(gòu)成復(fù)雜：有土著印第安人、白仁、黑人、黃種人。各種族之間互相通婚，形成不同的混血型人，是一個(gè)有大量混血種人的社會(huì)。
7.語(yǔ)言：巴西人民的民間娛樂(lè)項(xiàng)目為桑巴舞，每年還有狂歡節(jié)。語(yǔ)言——葡萄牙語(yǔ)。
8.農(nóng)業(yè)是巴西重要的國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)部門(mén)。熱帶經(jīng)濟(jì)作物品種繁多，咖啡、甘蔗、柑橘的產(chǎn)量居世界第一位，咖啡豆、蔗糖、柑橘汁、大豆是重要的出口創(chuàng)匯產(chǎn)品。巴西有“咖啡王國(guó)”之稱(chēng)，咖啡園只要分布在東南部。
9.工業(yè)：a.主要分布在東南部，因?yàn)闁|南部是鐵礦產(chǎn)的主要分布地區(qū)。交通便利。在現(xiàn)代工業(yè)方面，鋼鐵、造船、汽車(chē)、飛機(jī)制造等躍居世界重要生產(chǎn)國(guó)行列。從單一的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)逐漸形成比較完整的工業(yè)體系
b.擁有采礦、鋼鐵、飛機(jī)制造、汽車(chē)、造船、食品等工業(yè)部門(mén)，是世界上鋼鐵、船舶、汽車(chē)和飛機(jī)的重要生產(chǎn)國(guó)家，工業(yè)產(chǎn)值居南美洲首位。其中，3/4的工業(yè)分布在東南沿海地區(qū)。
10.人口和城市：主要分布在東南沿海地區(qū)，而亞馬孫平原地區(qū)人口和城市稀少。圣保羅是最大的冬夜中心和城市，也是世界特大城市
11.熱帶雨林的危機(jī)：存在的問(wèn)題是①為興建大型干線(xiàn)公路，跨國(guó)公司大量砍伐。②發(fā)展采礦業(yè)，開(kāi)辟大型農(nóng)場(chǎng)。③墾荒的貧苦農(nóng)民原始的遷移農(nóng)業(yè)。使雨林面積大量減少，水土流失嚴(yán)重，珍貴野生動(dòng)物遭劫，全球生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。因此，全世界希望巴西重點(diǎn)保護(hù)這片原始的熱帶雨林。
第十章 極地地區(qū)
一、南極地區(qū)
1、位置：南極圈以南的南極大陸和周?chē)暮Ｑ蠛铣赡蠘O大陸
2、地形：以高原為主
3、特征：氣候特征——裂風(fēng)、干燥、嚴(yán)寒。有“冰雪高原”之稱(chēng)；人類(lèi)寶貴的淡水庫(kù)；
南極大陸是世界上最寒冷、暴風(fēng)雪最頻繁、風(fēng)力最強(qiáng)的大陸。冬季和夏季之分；地球上的“白色沙漠”。
4、極點(diǎn)：極點(diǎn)是南，沿經(jīng)線(xiàn)其余方向?yàn)楸?，地球自轉(zhuǎn)呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
5、代表動(dòng)物：企鵝
6、考察：我國(guó)先后建立了長(zhǎng)城站和中山站
二、北極地區(qū)
1、位置：北極圈以北的地區(qū)，包括北冰洋絕大部分，及沿岸的亞、歐、北美三洲大陸的最北部和諸多島嶼
2、特征：格陵蘭島是地球上最大的島嶼；白令海峽
3、極點(diǎn)：極點(diǎn)是北，沿經(jīng)線(xiàn)其余方向?yàn)槟校厍蜃赞D(zhuǎn)呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
4、代表動(dòng)物：北極熊
5、考察：建立了黃河站

不能沒(méi)有你_作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是我精心整理的不能沒(méi)有你_作文，希望能夠幫助到大家。

不能沒(méi)有你_作文1

這個(gè)世界，真的不能沒(méi)有你。

——題記

翻開(kāi)歷史書(shū)，日軍在南京的暴行又一次扣動(dòng)了我心扉。30萬(wàn)，30萬(wàn)??！多少鮮活的生命就這樣消失了。戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷恐怕永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。和平，真的不能沒(méi)有你?。∏致?，為什么要侵略！血流的還不夠多嗎？

合上歷史書(shū)，我的心陣陣隱痛，想到如今，槍聲在中東，阿拉伯依舊響起，硝煙仍然彌漫著，每天死于戰(zhàn)亂的人們不計(jì)其數(shù)，一個(gè)個(gè)武裝份子與政府軍在街頭巷道上拼得你死我活，導(dǎo)彈摧毀后的家園慘不忍睹。我仿佛看到了那瓦礫邊睜著迷亂的眼睛看著天空中的直升機(jī)的孩子與老人們，我又仿佛看見(jiàn)抱著親人尸體號(hào)啕大哭的婦女，這一切是那么悲慘，又是那么真實(shí)！

沒(méi)有理由去獲得利益，沒(méi)有理由去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。不能忘記，希特勒發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)殘殺世界人民。不能忘記，日本人在中國(guó)土地上燒殺搶掠，無(wú)惡不作。更不能忘記伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，越戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人痛苦一生！

是的，這呼聲世界聽(tīng)到了。所以戰(zhàn)爭(zhēng)得以漸漸消除。但是，各個(gè)國(guó)家和民族的明爭(zhēng)暗斗卻時(shí)時(shí)上演。前幾個(gè)月的“釣魚(yú)島”的爭(zhēng)端，險(xiǎn)些點(diǎn)燃導(dǎo)火索，使中日關(guān)系一度僵化。這幾天朝鮮欲發(fā)射“光明星三號(hào)”，遭美韓強(qiáng)烈干涉，甚至隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”阻止。這，都是為了利益。而和平是讓這個(gè)世界消除一切為了利益的行為，是讓活在這個(gè)世界上的人能夠快快樂(lè)樂(lè)，幸福安寧。

如此看來(lái)真的不能沒(méi)有你，和平，愿你永駐人間。

槍聲不知蹤影，炮火不再重現(xiàn)。無(wú)論何處，醒來(lái)時(shí)親人還在；無(wú)論何時(shí)，每個(gè)人的臉上都掛著笑容。這，就是最好的明天。

不能沒(méi)有你_作文2

有一首是這樣唱的：“父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的?！钡拇_，父親給予我的愛(ài)實(shí)在太多太多，每當(dāng)我晚上補(bǔ)習(xí)結(jié)束，爸爸總是帶我去吃宵夜；第當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)都很晚進(jìn)，爸爸會(huì)為我端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶；每當(dāng)我跌倒，每當(dāng)我哭泣，每當(dāng)我受到挫折，爸爸總是會(huì)用溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我前進(jìn)。

在我的家里，爸爸總是那么慈詳、和藹，對(duì)我理解與寬容，遠(yuǎn)不像媽媽那樣嚴(yán)厲與苛刻。

“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)！爸爸相信你?！边@是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。有一次，我?guī)е粡垺叭頀觳省钡恼Z(yǔ)文試卷遮遮掩掩地回到家里?！皣u，先去看看是爸爸還是媽媽在家?！避b手躡腳走進(jìn)了房間，把試卷藏了起來(lái)，卻沒(méi)沒(méi)現(xiàn)身后有一個(gè)巨大的身影在盯著我。頓時(shí)，我全身的汗毛都豎了起來(lái)。“是什么，快交出來(lái)！”這句話(huà)像雷打一樣把我劈傻了，乖乖地把試卷交了出來(lái)，媽媽瞪大眼睛看著試卷，臉色變得鐵青，揚(yáng)起了巴掌――“住手！不要打孩子！”這句鏗鏘有力的話(huà)一出，媽媽高高揚(yáng)起的手停在空中，之后爸爸把暴怒的媽媽推進(jìn)了房間，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽也是期望你好，只是她太心急了，她此刻正處在更年期，你盡量包容她的壞脾氣。”之后，爸爸幫我分析子這次測(cè)驗(yàn)的所有錯(cuò)題，并沒(méi)有責(zé)怪我，只是叫我下次必須要留意一點(diǎn)。

在我11歲生日時(shí)，他送了我一張張韶涵的專(zhuān)輯。讓我明白了什么叫堅(jiān)持。我不能沒(méi)有爸爸，他是我人生道路上的指明燈。

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛翔，飛過(guò)絕望……”爸爸就是我的翅膀，帶我飛過(guò)絕望。

不能沒(méi)有你_作文3

你是我上學(xué)路上的忠實(shí)伴侶，也是我心里感激的朋友。

不能沒(méi)有你，你是我的救命恩人?。∪绻麤](méi)有你，那次我可能就會(huì)受重傷。

一天清晨，我騎著你去上學(xué)。要過(guò)馬路了，對(duì)面有輛摩托車(chē)，我以為我過(guò)去后，他還過(guò)不來(lái)。于是，我就騎了過(guò)去，沒(méi)想到，那輛車(chē)卻迎風(fēng)而來(lái)，我想后悔也來(lái)不及了。幸好有你，是你替我擋住了那一個(gè)車(chē)輪，這才是我沒(méi)有受傷。我只是輕輕地被彈了出去，磨破了點(diǎn)兒皮。好朋友看見(jiàn)了，就都停了下來(lái)，將我和你扶了起來(lái)。因此，我躲過(guò)了這一劫，是你救了我。以后，我更加珍惜你了。

你陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，使我每天都能準(zhǔn)時(shí)到校，做好上課的準(zhǔn)備。

有一天，我們幾個(gè)商量著，天這么冷，明天就步行上學(xué)。于是，我狠心的拋下了你，自己獨(dú)自和好朋友去上學(xué)。一路上，我們有說(shuō)有笑的，絲毫沒(méi)有想到你。等到了學(xué)校，大家都到了，只有我們幾個(gè)人差點(diǎn)遲到了，走進(jìn)教室的那一刻，我才想起你。那時(shí)，我才為自己的決定感到后悔。當(dāng)同學(xué)們用異樣的眼光看待我時(shí)，瞬間我的罪惡感更是一下子加強(qiáng)起來(lái)。

生活中，有你的陪伴我才不會(huì)害怕，更不會(huì)孤獨(dú)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品，而是一個(gè)和我最要好的朋友，最親密的親人。

我親愛(ài)的自行車(chē)啊，我不能沒(méi)有你！你是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶?。?/p>不能沒(méi)有你_作文4

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從小到大，書(shū)籍一直在背后默默的陪伴著我們成長(zhǎng)，如果說(shuō)米飯是我們的物質(zhì)食糧，那么，書(shū)籍就是我們最佳的精神食糧。

小時(shí)候，二哥就經(jīng)常給我買(mǎi)兒童讀物，從此，我看到了白雪公主的美麗與善良，體會(huì)到了賣(mài)火柴的小女孩的艱苦與辛酸，書(shū)籍讓我了解到人的真、善、惡、美，讓我懂得了應(yīng)該做個(gè)善良的孩子。

長(zhǎng)大后，兒童讀物已不能滿(mǎn)足我的需求，我開(kāi)始天天奔圖書(shū)館，從此，我看到了人世間更多的東西，我體會(huì)到了魯迅筆下的黑暗風(fēng)氣，我為中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)而感到悲哀，我為中華文明共和國(guó)的成立而感到自豪，書(shū)，就像是一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著我，讓我深陷其中，廢寢忘食，不能自拔。

而現(xiàn)在，我已成為了一名初三的學(xué)生，巨大的升學(xué)壓力讓我疲憊不堪，搖搖欲墜的書(shū)桌上堆著一打厚厚的復(fù)習(xí)資料，在這里我更能體會(huì)到書(shū)籍對(duì)于我是多么重要，它就像是滋潤(rùn)魚(yú)兒的水，就像是承載魚(yú)兒飛翔的藍(lán)天，就像是......他讓我們?cè)跁?shū)籍的熏陶下健康成長(zhǎng)，它讓我們更從容的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)考驗(yàn)。

書(shū)籍美味的精神食糧，不能沒(méi)有你，在你的陪同下，遙遠(yuǎn)的藍(lán)天仿佛不再遙遠(yuǎn)，在你的陪同下，我堅(jiān)信，我一定會(huì)有一片屬于自己的美好的藍(lán)天

不能沒(méi)有你_作文5

我家樓下的保安走了，不知道他什么時(shí)候才能回來(lái)。

那位我非常熟悉的保安走了，放學(xué)回家，都看不到他了，只有一個(gè)非常陌生的保安坐在那里。他非常嚴(yán)肅，一雙大眼睛總是盯著我，不像以前那個(gè)保安，親切溫柔，臉上總是有那令人熟悉的微笑，而且，他還曾是個(gè)樂(lè)于助人的保安，總是去幫助別人。

記得有一天，我跟爸爸媽媽提著一大堆東西，走到一樓大廳就幾乎搬不動(dòng)了，這時(shí)，那位保安來(lái)了，他幫我們把東西搬進(jìn)了電梯，還跟我們上了樓，原來(lái)，他是怕我們搬不動(dòng)，才跟我們一起上樓的。而且，他雖然很累了，但還是一句話(huà)也不說(shuō)，繼續(xù)幫我們把東西搬到家門(mén)口。

可現(xiàn)在，我再也看不到那位保安了，以前覺(jué)得他幫我們是理所當(dāng)然的，可現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。現(xiàn)在這位保安，看到我們搬著那么重的東西，不僅不過(guò)來(lái)幫我們，還坐在那兒吹著電風(fēng)扇，看著報(bào)紙，而且瞄都不瞄我們一眼。

那是多么令人失望啊，沒(méi)有人在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們了。為什么在那個(gè)時(shí)候，我不跟他多聊聊天？為什么他幫了我們那么多次，我卻沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲謝謝？

現(xiàn)在我才知道，有那么一個(gè)熱心腸腸的保安是多么好，多么重要啊。風(fēng)啊，請(qǐng)聽(tīng)我訴說(shuō)，把我的話(huà)告訴他吧，讓他能重新回到這兒，重新成為我們小區(qū)的保安。

不能沒(méi)有你_作文6

微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作；微笑，以蓓初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺府的芳香。

那刻起，我迷上了微笑，是你那淡淡的迷人的微笑。你的微笑不一般，笑起來(lái)時(shí)有兩個(gè)小小的誘人的酒窩，使人看到不由想迎上去親吻一下。你的兩個(gè)淡淡的微笑煥發(fā)出的酒窩，猶如晨曦陽(yáng)光般，深深烙入了我心懷的最深處。作文 http://www.zuowenku.net

在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。還記得那次，當(dāng)我成功的釋解一道你求助過(guò)許多同學(xué)也未能解出來(lái)的函數(shù)題時(shí)，你笑了，笑得那么淡，又是那么的甜，是那么的迷人。

在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。每個(gè)人的旅途是不可能一帆風(fēng)順的，也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。無(wú)意之中，我陷入了人生的低谷，那是次月考后失落的啦。我的成績(jī)不是很好，可也不是很差，但這次卻落到了全班末數(shù)，看著20幾、30幾的分?jǐn)?shù)，我的內(nèi)心不禁頓出淚花來(lái)，吧這時(shí)，你浮現(xiàn)在我的迷茫的眼中，送我一抹微笑，還是那么的淡，那么的甜，使失敗中的我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓痛傷的我勇往直前。

你總是這樣嗒著劃過(guò)臉龐后又滾進(jìn)受過(guò)痛傷的心里，心中充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)憧憬以在眼前乏起了斂足。，每當(dāng)我情緒低落時(shí)，送我一抹淡淡的微笑，讓我失神的雙眼不再無(wú)助，使我憔悴的面容不再蒼白；每當(dāng)我獨(dú)自迷走時(shí)，送我一抹淡淡的微笑，讓我疲倦的身影不再孤單，使我柔弱的雙肩不再單薄；每當(dāng)我佇立街頭時(shí)，送我一抹淡淡的微笑，讓我徘徊的腳步不再凌亂，使我遠(yuǎn)航的心靈不再漂泊。

“蕓回眸微笑，便覺(jué)一縷情絲搖人魂魄?！蔽业膶W(xué)習(xí)生活中不能沒(méi)有你的導(dǎo)航—淡淡的迷人的微笑！

不能沒(méi)有你_作文7

「媽?zhuān)憧?，外婆把醬油蓋子炒進(jìn)菜里……」媽媽的眼神立刻「掃」過(guò)來(lái)，制止我說(shuō)下去。幸好外婆重聽(tīng)，仍舊開(kāi)心的翻炒著鍋里的雞丁。媽媽迅速把筷子伸進(jìn)鍋里，挾起紅色的醬油蓋子，「假假」的說(shuō)：「嗯！好香，我嚐嚐夠不夠味！」

我知道媽媽這樣做，是不想讓外婆傷心。因?yàn)橥馄庞刑悄虿?，視網(wǎng)膜嚴(yán)重?fù)p壞，只能模煳的看到三十公分以?xún)?nèi)的東西。但是，她非常非常好強(qiáng)，想跟平常人一樣做很多事情，包括買(mǎi)菜、洗衣、下廚，都不讓別人代勞。誰(shuí)不讓她做，她就生氣。媽媽沒(méi)辦法，常跟在她后面，看著她的一舉一動(dòng)掉眼淚。

外婆從前愛(ài)吃豬腳、麻油雞等油膩的食物，湯汁殘羹全吃進(jìn)肚里。這和她后來(lái)得病不無(wú)關(guān)系。只是她得了病，一直隱瞞著，自己偷偷看醫(yī)生，偷偷吃藥。

直到有一天昏倒送醫(yī)，秘密才曝光。

家人震驚之余，從此嚴(yán)格限制她的飲食，還規(guī)定她每天運(yùn)動(dòng)、減肥。聽(tīng)說(shuō)糖尿病人受傷流血，傷口不易愈合，大家總是叮嚀她小心這，小心那。

無(wú)微不至的關(guān)心，竟讓外婆覺(jué)得彆扭、不開(kāi)心、鬧脾氣。后來(lái)媽媽又氣又哭的跟她說(shuō)：「你對(duì)我們很重要，我們不能沒(méi)有你?！雇馄挪琶銥槠潆y，大家說(shuō)什么，她就做什么。

有一天，鄰居送來(lái)滿(mǎn)月蛋糕，我知道她很久沒(méi)吃這類(lèi)東西，就說(shuō)：「吃一口，沒(méi)關(guān)系啦！」她看了又看，歡喜的捏了一小塊，拿到嘴邊，猶豫了一會(huì)兒，又放了下來(lái)?！杆懔耍掖饝?yīng)你媽?zhuān)畹揭话贇q！」這時(shí)，我突然覺(jué)得手里的蛋糕變得好難吃，好想丟進(jìn)垃圾桶。

不能沒(méi)有你_作文8

那些我們?cè)?jīng)擁有一個(gè)差點(diǎn)兒失去的珍貴的東西，隨著時(shí)光的長(zhǎng)河，漸漸東逝。唯有它，還一直停留在原地。

傍晚的夜幕總是來(lái)得很快，還沒(méi)等放學(xué)回家的我，太陽(yáng)就落進(jìn)了西山，急匆匆地回到家。媽媽早已在你的身旁等待著我，我放下書(shū)包，馬上做起放學(xué)后的第一件事，練鋼琴。

雪白的琴譜上印著密密麻麻的音，像一群螞蟻堆在一起，讓人看著心煩意亂。節(jié)拍器規(guī)律的響著，不斷發(fā)出噠噠的響聲。黑白琴鍵，由于多年的練習(xí)早已沒(méi)有了曾經(jīng)的光彩，變得黯然，宛如一片枯死的落葉?！安幌雽W(xué)就不學(xué)了，學(xué)一年的都彈得比你好”媽媽怒吼著，好呀，這不正合我意，我頓時(shí)心花怒放，愉快在心間輕舞飛揚(yáng)。

打那天起，那架早已黯然失色的鋼琴我再也沒(méi)碰過(guò)，她默默的在那里。譜寫(xiě)著歲月的詩(shī)歌。卻不曾在譜寫(xiě)音樂(lè)的美妙童話(huà)。

有時(shí)，在人流眾多的道路上走過(guò)，會(huì)聽(tīng)到一首沁人心脾的鋼琴曲在空氣中緩緩流到耳中，指尖感到了絲絲的熟悉，并跟著音樂(lè)背起琴譜。攸的發(fā)現(xiàn)，我的生活中不曾離開(kāi)過(guò)鋼琴。琴譜他在曾經(jīng)的時(shí)光中，與我相伴，他幫助著我，得獎(jiǎng)，提高，而那些在不經(jīng)意間留下的黯然，都是它陪伴、幫助我的最好的證明啊。

再次掀開(kāi)琴蓋，看著那些細(xì)微發(fā)黃如甲蟲(chóng)般停留在琴鍵上的細(xì)痕；那些因?yàn)槲业木毩?xí)甚至憤怒而備受折磨的琴鍵；那些因?yàn)槎啻畏?yè)兒有褶皺的琴譜，竟讓我感到了絲絲苦楚與欣慰，像苦瓜與蜜桃?jiàn)A雜的滋味，但，這都是記憶中最美的碎片。

黯然的鋼琴再次譜寫(xiě)童話(huà)，卻未因此而煩躁。

時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜流淌，在不經(jīng)意間，沖走了許多東西，唯有你，讓我緊緊保護(hù)，不能放手，不能失去，不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你_作文9

紅了櫻桃，綠了芭蕉，一年就這樣走過(guò)，看著窗外花開(kāi)花落，陽(yáng)光溫柔灑滿(mǎn)大地，我的心里頓時(shí)溫暖。而在我的青春歲月里，因?yàn)橛心赣H的相伴，我倍感溫暖。

炎熱的夏夜，悶熱的空氣彌漫著每一個(gè)地方，夜?jié)u漸深了，我的屋子里還亮著燈。看著一塊未完成的作業(yè)，我心中焦躁不安。

這時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了，帶著一縷微弱的風(fēng)，讓我們的心平靜了一些。媽媽來(lái)了，端著一碗綠豆湯，輕輕地來(lái)了，放下湯，又走了。

接著，爸爸來(lái)了，路過(guò)我的身旁，為我開(kāi)了窗。我喝了一口湯，這股清香久久不散，突然間，我有了努力下去的勇氣。

隨著年級(jí)的上升，學(xué)業(yè)也是漸漸加重。作業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。閑暇時(shí)光，就在網(wǎng)絡(luò)上與同學(xué)聊天。聊天時(shí)，一個(gè)名叫“心”的人加了我。與他交談時(shí)，感覺(jué)他很理解我，不知不覺(jué)，她成了我的知心朋友。我有什么事都向她傾訴，比如：今天老師批評(píng)我了，今天又和媽媽吵架了。

一次，我用媽媽手機(jī)查作業(yè)時(shí)，好奇心驅(qū)使我上了她的QQ，發(fā)現(xiàn)她的名字居然也叫“心”，而且下面還有一個(gè)好友：兒子——?dú)?。點(diǎn)開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)我的那位知心朋友，原來(lái)是我的媽媽。我驚訝極了，原來(lái)媽媽一直在用這種方式關(guān)注我成長(zhǎng)。我的心里頓時(shí)五味雜陳，眼淚奪眶而出，一滴滴落在屏幕上。我不打算揭穿這個(gè)美麗的謊言。

我的生活里，不能沒(méi)有你——母親。

不能沒(méi)有你_作文10

哥哥養(yǎng)了3只小狗，他最喜歡那只棕毛小狗，可以說(shuō)，這是哥哥的心肝寶貝。

那天，我們準(zhǔn)備去遛狗，剛打開(kāi)門(mén)，那只棕毛小狗直接沖了出去，我和哥哥努力地追，可是人的速度比不過(guò)狗。不一會(huì)，狗就消失了，我們拼命找，最后實(shí)在找不到，就上樓做了幾張尋狗啟示。

之后幾天，我看哥哥不正常了。一進(jìn)他們家，哥哥便用深沉的語(yǔ)氣說(shuō)了一句，“你來(lái)啦。”然后就撲到床上。吃飯時(shí)，哥哥把飯吃了，菜幾乎沒(méi)怎么吃，就說(shuō)：“飽了?！比缓蠡刈约旱姆块g了。

我在玩電腦時(shí)常常瞟見(jiàn)哥哥在看棕毛小狗的照片。小狗啊，快回來(lái)！哥哥不能沒(méi)有你！

我也挺喜歡那只小狗，它的叫聲不怎么兇，還經(jīng)常舔我的手，吃飯時(shí)，我常常把骨頭扔進(jìn)它的飯盒，它一下子啃光，對(duì)我叫了幾聲，好像在說(shuō)：“味道不錯(cuò)，再來(lái)一個(gè)！”現(xiàn)在我看見(jiàn)它那空空的飯盒，只能?chē)@口氣。

過(guò)了幾天，我再次來(lái)到了哥哥家，居然聽(tīng)見(jiàn)了小狗的叫聲。怎么回事，小狗不是失蹤了嗎？可能是幻覺(jué)。

不是幻覺(jué)！我打開(kāi)哥哥家的門(mén)，什么？那只小狗回來(lái)了。我開(kāi)心極了，最高興的應(yīng)該是哥哥，可以說(shuō)是判若兩人，前幾天還垂頭喪氣，現(xiàn)在興高采烈。我偷笑，笑哥哥變化太大，笑世上還有這么聰明的狗。

棕毛小狗，哥哥不能沒(méi)有你！

不能沒(méi)有你_作文11

在我記憶的心扉中，佩佩是個(gè)可愛(ài)的小精靈，遨游在我的記憶里。只要魔杖一揮，想念的冬天立刻變成了令人開(kāi)心的春天。而她的有些事情使我苦笑不得。

有一次，佩佩看到壁櫥里有一瓶面油，她就拉著我的手，叫我?guī)退孟聛?lái)。我心想：好愛(ài)美的妹妹。

她擰開(kāi)蓋子，胖乎乎的小手便迫不及待地伸了進(jìn)去?！疤K雅，快去洗頭?！狈块g里傳來(lái)一陣呼喊聲。

我解開(kāi)辮扎，放好水就開(kāi)始洗頭發(fā)了。突然，奶奶大叫一聲：“佩佩，你在干嗎？”然后，沒(méi)收了佩佩手中的面油。

“嗚嗚嗚……姐姐……嗚嗚嗚嗚……”佩佩哭著跑到我面前?！肮蔽乙豢磁迮宓臉幼?，就捧腹大笑。佩佩的半張臉上都涂著厚厚的面油，就像一個(gè)滑稽的小丑。

??！佩佩！如果沒(méi)有了你，我那五彩的生活將變成一望無(wú)際的沙漠，我心目中的綠洲已離我遠(yuǎn)去，留給我的是一片漆黑的地獄。佩佩，你知道我是多么的想念你嗎？我畫(huà)了一張你的畫(huà)像，每個(gè)周末都要拿出來(lái)看幾眼?？吹搅四愕漠?huà)像，我仿佛看到了一個(gè)歡天喜地、笑口常開(kāi)的佩佩跑到我跟前親熱地叫著：“姐姐，姐姐……”佩佩，如果沒(méi)有了你，我的生活將沒(méi)有一點(diǎn)色彩，都是黑白的。佩佩，你知道嗎？大舅說(shuō)等我六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，把你再帶來(lái)陪我嬉戲玩耍的，可現(xiàn)在你爸爸卻說(shuō)要你繼續(xù)留在歐洲了。

佩佩，姐姐真的好想你！

不能沒(méi)有你_作文12

我不是詩(shī)人、不是騎手，我只是個(gè)尋夢(mèng)人，因而，夢(mèng)想呵，我的生命不能沒(méi)有你!

你可曾想過(guò)，雪野茫茫里，一棵小草如何度過(guò)一個(gè)寒冬寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，她維持生命的溫度僅靠夢(mèng)想微弱的光芒。直至春暖風(fēng)煦，她才緩緩舒展開(kāi)兩片綠葉，而那兩片綠葉，便是雪地上以往的輕輕的夢(mèng)囈。

曾幾何時(shí)，我也像那雪野之幼草，被無(wú)盡的風(fēng)吹、無(wú)盡的雪壓所困鎖于迷茫與黯淡交織的人生維谷。直到凄楚的世界劃過(guò)星火，那顆叫夢(mèng)想的星月點(diǎn)亮夜空，我才有了生的動(dòng)力，有了生命取暖的光芒。是的，夢(mèng)想讓我有了遠(yuǎn)方，因而不再悵然躊躇。

如詩(shī)人海子寫(xiě)的：我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子和物質(zhì)的短暫情人和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣不得不和小丑和烈士走在同一道路上。

我不是詩(shī)人，但我也將是一個(gè)追求遠(yuǎn)方的尋夢(mèng)人，即便路途坎坷讓我如小丑一般被人嘲笑、如烈士般死在路途，我依然執(zhí)然前行風(fēng)雨兼程。既然有了夢(mèng)想，就不該再甘于靈魂在永久的碌碌無(wú)為中寂然熄滅。惟有追尋，惟有前行!

夢(mèng)想這一太陽(yáng)的兒子，籍著陽(yáng)光而生的黎明，即使光芒微弱，或如風(fēng)中殘燭般令人痛心。然而，她畢竟像夜途中的一束星辰，給了你、給了我最需要的方向指引。她告訴我們，踏破鐵鞋苦苦追尋的東西就在不遠(yuǎn)處，只要迎著她的指引，終將撥開(kāi)眼前的迷茫，讓自我獲得生的.價(jià)值和愉悅。

可能，苦苦的追尋依舊不能讓我們到達(dá)夢(mèng)想的終站，不能將夢(mèng)想擁在懷里輕輕訴說(shuō)——我們所為她所遭受的苦難。但，至少我們能更靠近她一些，于是，便無(wú)憾，因?yàn)槿松膬r(jià)值已在追求中完美呈現(xiàn)!

泰戈?duì)栒f(shuō)，讓我不祈求在苦難中找到命運(yùn)的手緊握，但祈求能在追求中執(zhí)然前行。于此，我們明悟，生命不能沒(méi)有夢(mèng)想，有夢(mèng)，才有了遠(yuǎn)方!-

不能沒(méi)有你_作文13

我家有一只有活潑又可愛(ài)的小狗，它很聰明，也很伶俐。

每天早上，不用鬧鬧鐘，就有一只“小鬧鈴”按時(shí)叫我起床。每天放學(xué)，學(xué)習(xí)了一天的我，看到它正在門(mén)口迎接我回家，我的累也都不見(jiàn)了。它很喜歡有人陪它玩。周末，我在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它會(huì)在我旁邊打滾嬉戲。還用嘴巴一頂一頂?shù)淖仓愕哪_，要你陪它玩。

今年一放暑假，爸爸就帶我去山東玩。一玩就是十天，爸爸把小狗放在奶奶家，讓奶奶暫時(shí)照顧。起初，因?yàn)橐鋈ネ嫠院荛_(kāi)心。但一出發(fā)，我就問(wèn)爸爸小狗呢？當(dāng)我知道，小狗不能與我同行，我的心情有些失落。

一天下來(lái)，回到賓館時(shí)，不會(huì)再有人迎接我，也不會(huì)有一只小狗來(lái)蹭我的小腿。第二天，小狗不能再來(lái)叫我起床，吃飯時(shí)，也沒(méi)有人和我分享牛排的味道。小狗，我好想你，你何時(shí)可以回到我的身旁，一向不喜歡小狗的奶奶有沒(méi)有罵你打你，你在奶奶家睡得好嗎？你會(huì)孤單嗎？有沒(méi)有想我……一串的問(wèn)題使我不能入睡，小狗沒(méi)有你的陪伴，再美的旅游也讓我覺(jué)得美中不足。

第三天，早上去爬山我沒(méi)有一點(diǎn)精神，爬也爬不動(dòng)，雖然在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我爬到了山頂。但，一想到上次與你一起爬山，我感覺(jué)不到一點(diǎn)兒累，爸爸媽媽都爬不動(dòng)了，我還精神抖擻。小狗我不能沒(méi)有你，希望我能快點(diǎn)回家與你相伴，讓我們一起度過(guò)美好時(shí)光。

不能沒(méi)有你_作文14

“哼！你有什么了不起的？”我氣鼓鼓的瞪著從腳邊淌過(guò)的溪水。

哦！差點(diǎn)忘了自我介紹，我乃一顆小小的樟樹(shù)一年前從種子里萌發(fā)出來(lái)。我的用處可大了，可以用來(lái)做衣柜，做床。我的本質(zhì)清香，還有驅(qū)蚊的功效呢！我還可以，哈哈總之我的用處大著呢！可不像你什么用處都沒(méi)有，我一直在幻想若是有一天你消失了，我該多快樂(lè)呀！

有一天，艷陽(yáng)高照，鳥(niǎo)兒一展她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，我懶洋洋的睜開(kāi)惺忪的睡眼。呀！我驚訝的發(fā)現(xiàn)腳邊的那條討厭的溪流消失了！哦哈哈哈！你終于消失啦！我好奇的一打聽(tīng)才知道你是被村子里的人引去澆灌莊稼。今晚終于可以睡個(gè)好覺(jué)了！再也不會(huì)被你擾亂美夢(mèng)了！太陽(yáng)伸了伸懶腰沉到對(duì)面山頭下了。我的口有點(diǎn)兒干渴了，我用根用奮力的吸水，可怎么也吸不夠。哈欠，或許睡一覺(jué)就好了。天還沒(méi)亮，一個(gè)噩夢(mèng)把我驚醒，頓時(shí)口干舌燥襲上心頭。水！水！水！我要水！我顫抖著樹(shù)枝，無(wú)助的呼叫。時(shí)間如七月流火般逝去，我的葉子漸漸枯黃直至掉落在地。這時(shí)你叮叮咚咚來(lái)到了！我把根深深的扎向你，深深的插向地層?！肮具斯具恕苯K于喝了個(gè)夠。抖抖光禿禿的樹(shù)枝，睡了過(guò)去。做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，你輕撫我的細(xì)根，如母親的手一般溫暖舒服。我堪意的躺在你的懷里，一覺(jué)醒來(lái)，綠葉又重新覆蓋了我那光禿禿的枝丫。那叮叮咚咚流過(guò)的你是那么清澈，那么動(dòng)聽(tīng)。

哦！我不能沒(méi)有你！

不能沒(méi)有你_作文15

書(shū)是開(kāi)啟人類(lèi)智慧大門(mén)的金鑰匙；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人們失敗低落時(shí)的良藥。

的確，書(shū)讓我受益匪淺。

這天，睜開(kāi)朦朧的睡眼，看著雨點(diǎn)兒在窗戶(hù)上跳起歡快的舞蹈，聽(tīng)著雷公公在發(fā)怒的大吼，感受電婆婆那可怕的眼神，似乎在傳達(dá)著一種深不可測(cè)的信息。

我突然一驚：這天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。來(lái)到學(xué)校，手上顫巍巍地拿著一張白紙，不禁心頭一震，又沒(méi)考好。我失落地回到家中，受到了三堂會(huì)審。近來(lái)幾天，以淚洗面。心想：都是考試惹的禍呀！我來(lái)到書(shū)房，突然被一本書(shū)吸引住了：鋼鐵是怎樣煉成的。翻開(kāi)書(shū)本，讀了讀，令我恍然大悟：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。想一想，我又充滿(mǎn)自信，以滿(mǎn)腔的激情迎接今后的挑戰(zhàn)。果然，功夫不負(fù)有心人，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊蚁渤鐾狻?/p>

在我的童年里，雖然快樂(lè)，但難免有時(shí)有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區(qū)。同樣，在一次無(wú)意間，我讀了高爾基的童年這本書(shū)，他的童年是那樣的悲慘，在他的童年里，只有打罵沒(méi)有溫暖，而他卻能在這樣的逆境中堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，從而還大有作為，簡(jiǎn)直令人感慨！我開(kāi)始反?。何宜龅降睦щy又能算得上是什么呢！我應(yīng)該樂(lè)觀，應(yīng)該像磐石般的堅(jiān)強(qiáng)。在不確定的因素當(dāng)中鍛煉自己，從那以后，我的精神面貌煥然一新：開(kāi)始對(duì)生活充滿(mǎn)自信，每天開(kāi)開(kāi)心心的，燦爛的笑容在我臉上時(shí)常浮現(xiàn)。

書(shū)，令人感悟一生。書(shū)，使浪子回頭。書(shū)，是傷口的治療藥。

一生有書(shū)伴，不會(huì)被坎絆。

語(yǔ)文言文翻譯器

1. 有沒(méi)有把現(xiàn)代語(yǔ)轉(zhuǎn)換成文言文的轉(zhuǎn)換器

有，百度文言文翻譯。

現(xiàn)今存在的可靠的將現(xiàn)代語(yǔ)轉(zhuǎn)換成文言文的在線(xiàn)翻譯器有百度翻譯。它能較為準(zhǔn)確的把您輸入的現(xiàn)代語(yǔ)轉(zhuǎn)換為文言文。

它也可以將文言文轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代語(yǔ)，很是方便。擴(kuò)展資料： 百度翻譯支持全球28種熱門(mén)語(yǔ)言互譯，包括中文（簡(jiǎn)體）、英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、泰語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、希臘語(yǔ)、愛(ài)沙尼亞語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)、捷克語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、斯洛文尼亞語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、越南語(yǔ)、粵語(yǔ)、文言文和中文（繁體）等，覆蓋756個(gè)翻譯方向。

參考資料：百度翻譯。

2. 文言文翻譯

任末（東漢人）年十四時(shí)，學(xué)無(wú)常師（固定的老師），負(fù)笈不遠(yuǎn)險(xiǎn)阻（不怕路途遙遠(yuǎn)，道路難行）。每（經(jīng)常）言人而（如果）不學(xué)，則何以成。或（有時(shí)）依林木之下，編茅為庵（ān，小草屋），削荊（一種有棘的植物）為筆，刻樹(shù)汁為墨；夜則映星望月（指在月光下讀書(shū)），暗則縛（捆扎）麻蒿（hāo，兩種植物名稱(chēng)，點(diǎn)燃后可照明）自照。觀書(shū)有合意者，題（寫(xiě)）其衣裳，以記其事。門(mén)徒（指門(mén)人）悅其勤學(xué)，更以?xún)粢乱字?。非圣人之言不視。臨終誡曰：“夫（句首發(fā)語(yǔ)詞，無(wú)義）人之好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉（死活人）耳?！?/p>

東漢時(shí)的任末，是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。他14歲時(shí)就拜了很多老師，只要聽(tīng)到有名師可從，就不怕路途遙遠(yuǎn)，總要背著書(shū)箱上門(mén)求教。他常說(shuō)人如果不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)憑什么去完成一番事業(yè)。他貧窮無(wú)家，有時(shí)沒(méi)有宿處，只在樹(shù)下搭一個(gè)草棚，把荊棘削成筆，用樹(shù)汁當(dāng)墨水。夜晚在月光下看書(shū)，沒(méi)有月亮的日子就點(diǎn)燃枯草雜木照明。平日里每當(dāng)讀書(shū)有體會(huì)時(shí)，便把心得寫(xiě)在衣服上。跟他學(xué)習(xí)的人都佩服他能刻苦勤學(xué)，為了要研讀他寫(xiě)的心得體會(huì)，他們經(jīng)常輪流用干凈的衣服跟他交換。不是古代圣賢的著作他是不看的。臨死時(shí)告誡后人說(shuō)：“一個(gè)人如果終身好學(xué)習(xí)，即使死了還像活著一樣；要是不好學(xué)習(xí)，即使活著也如同死了?！?/p>3. 文言文翻譯器之的翻譯

之的中文解釋 以下結(jié)果由漢典提供詞典解釋 部首筆畫(huà) 部首：丶 部外筆畫(huà)：2 總筆畫(huà)：3 五筆86:PPPP 五筆98:PPPP 倉(cāng)頡：INO 筆順編號(hào)：454 四角號(hào)碼：30302 Unicode:CJK 統(tǒng)一漢字 U+4E4B 基本字義1. 助詞，表示領(lǐng)有、連屬關(guān)系：赤子~心。

2. 助詞，表示修飾關(guān)系：緩兵~計(jì)。不速~客。

莫逆~交。3. 用在主謂結(jié)構(gòu)之間，使成為句子成分：“大道~行也，天下為公”。

4. 代詞，代替人或事物：置~度外。等閑視~。

5. 代詞，這，那：“~二蟲(chóng)，又何知”。6. 虛用，無(wú)所指：久而久~。

7. 往，到：“吾欲~南?！?。詳細(xì)字義 〈動(dòng)〉1. （會(huì)意。

象艸過(guò)屮。枝莖益大。

本義：出，生出，滋長(zhǎng)）2. 同本義 [grow] 之，出也。象艸過(guò)屮，枝莖益大有所之，一者，地也。

——《說(shuō)文》如語(yǔ)焉而未之然?！抖Y記》。

俞樾平議：“此之字乃其本義。未之者，未出也?！?/p>

3. 往，朝某方向走，到…去 [go to;leave] 之，適也?！稄V雅》自伯之東。

——《詩(shī)·衛(wèi)風(fēng)·伯兮》之沛公軍?！妒酚洝ろ?xiàng)羽本紀(jì)》之虛所賣(mài)之。

（“虛”同“墟”）——唐· 柳宗元《童區(qū)寄傳》佯狂不知所之者?！鳌?張溥《五人墓碑記》吾欲之南海，何如？—— 清· 彭端淑《為學(xué)一首示子侄》4. 又如：之如（前往）；之往（去；到）；之官（上任；前往任所）；之國(guó)（前往封地）；之適（前往）1. 指示人或事物，相當(dāng)于“這個(gè)”“那個(gè)” [this;that] 宣王說(shuō)之。

（之：指南郭處士來(lái)吹竽。）——《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》虎因喜，計(jì)之曰。

（之：這，指上文所說(shuō)驢生了氣只能踢的情況。）——唐· 柳宗元《三戒》當(dāng)分明記之。

（之：指共讀情景。）——清· 袁枚《祭妹文》為之，則難者亦易矣。

（之：代詞，指天下事。）——清· 彭端淑《為學(xué)一首示子侄》2. 又如：較之中學(xué)時(shí)代；因之，他將自己的整個(gè)心血都放了進(jìn)去3. 指代人或事物的名稱(chēng)，相當(dāng)于他、她、它、他們 [he;her;it;they;them] 鄭商人弦高將市于 周，遇之。

——《左傳·僖公三十二年》4. 又 蹇叔哭之。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人。

（“之”是指示代詞，指代“巫醫(yī)樂(lè)師百工”。）——唐· 韓愈《師說(shuō)》5. 又如：取而代之；戰(zhàn)而勝之；為之感嘆；使之順利發(fā)展；與之見(jiàn)面6. 指示代詞，相當(dāng)于“其”、“他的”、“其他的” [its;his;other] 紂王令推上法場(chǎng)，斬之老母。

——《武王伐紂平話(huà)》〈助〉1. 的 [of]2. 用在定語(yǔ)和中心詞之間，表示領(lǐng)屬關(guān)系或一般的修飾關(guān)系 謝莊少年之精技擊者?！?清· 徐珂《清稗類(lèi)鈔·戰(zhàn)事類(lèi)》開(kāi)火者，軍中發(fā)槍之號(hào)也。

3. 又如：鐘鼓之聲；一家之長(zhǎng)；原因之一；夫子之文章4. 用于主謂結(jié)構(gòu)之間，取消句子的獨(dú)立性 吾見(jiàn)師之出?！蹲髠鳌べ夜辍?. 用于實(shí)詞與介詞之間 口之于味，有同耆也。

——《孟子》〈形〉1. 具有字母S的形狀的，“之”字形 [zigzag]。如：之江（江流曲折如“之”字者）；之字路（曲折如“之”字形的路） 常用詞組1. 之后 zhīhòu(1) [after]∶緊接在…時(shí)以后 作出安排之后，我們就照著辦（2） [behind]∶在…后面 房屋之后有棵大樟樹(shù)（3） [afterwards]∶然后 之后他又給我來(lái)過(guò)兩封信2. 之乎者也 zhī-hū-zhě-yě [archai *** ;literary jargons] 之、乎、者、也都是文言虛詞，現(xiàn)在常用來(lái)形容咬文嚼字與迂腐的書(shū)呆子氣 他說(shuō)話(huà)總是滿(mǎn)口之乎者也3. 之流 zhīliú [suchlike] 同一類(lèi)的某人或某物 往往不是一位貴族，而是一個(gè)流浪漢之流的人4. 之前 zhīqián [before] 表示在某個(gè)時(shí)間或處所的前面 吃飯之前要洗手5. 之字路 zhīzìlù [switchback;curve in a road] 山區(qū)中之字形或人字形道路或小徑 旅行者爬上一些易爬的之字形路。

4. 有沒(méi)有把現(xiàn)代語(yǔ)轉(zhuǎn)換成文言文的轉(zhuǎn)換器

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擴(kuò)展資料：

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參考資料：百度翻譯

5. 語(yǔ)文古文翻譯

原文： 蔡璘，字勉旃（zhān），吳縣人。

重諾責(zé)①，敦②風(fēng)義③。有友某以千金寄之，不立券。

亡何⑤，其人亡。蔡召其子至，歸之。

愕然不受，曰：“嘻！無(wú)此事也，安有寄千金而無(wú)券者？且父未嘗語(yǔ)我也?！辈绦υ唬骸叭谛模辉诩?。

而⑥翁知我，故不語(yǔ)郎君?！弊漭偄芏轮?/p>

譯文： 蔡璘，字勉旃，吳縣人。很注重諾言和責(zé)任，對(duì)情誼很忠厚，篤實(shí)。

有一位朋友將很多錢(qián)寄放在他那里，沒(méi)有立字據(jù)。沒(méi)有多久，這位朋友就死了。

蔡璘呼喚那人的兒子來(lái)，（把錢(qián)）還給他。（那人的兒子）感到驚訝沒(méi)有接受，說(shuō)：哎，沒(méi)有這件事呀，怎么會(huì)有寄放那么多錢(qián)卻不立字據(jù)的人呢？況且，我的父親也沒(méi)有告訴過(guò)我（這件事）呀。

蔡璘笑著說(shuō)：“字據(jù)立在心中，不是立在紙上。你父親把我當(dāng)做知己，所以沒(méi)有告訴你?！?/p>

于是便用車(chē)子（把錢(qián)）運(yùn)到（那人）家中。注： ①諾責(zé)：諾言和責(zé)任。

②敦：重視。③風(fēng)義：情誼。

④輦（niǎn）：車(chē)子（名詞），這里是（動(dòng)詞）“用車(chē)子運(yùn)”的意思。⑤亡何：不久。

⑥而：你，你的。⑦千金：一千兩白銀 ⑧郎君：古代對(duì)男子的尊稱(chēng)。

這里相當(dāng)于“你” ⑨券quan（四聲）：票據(jù) 憑證 注：現(xiàn)在語(yǔ)文版初一教材選用！選用教材時(shí)有改動(dòng)： 重諾責(zé)：現(xiàn)翻譯為“在意由于許諾或承諾失信而招致的譴責(zé)。重：看重 習(xí)題： 且父未嘗語(yǔ)我也。

語(yǔ)：告訴 卒輦④而致之 卒：最終 券在心，不在紙。而翁知我，故不語(yǔ)郎君 字據(jù)是在心里，不是在紙上。

你的父親了解我（的為人），所以沒(méi)有告訴你。啟示：做人要守信正直，不貪錢(qián)財(cái)，講義氣，堅(jiān)守自己正確的立場(chǎng)，潔身自好。

6. 文言文在線(xiàn)翻譯（全文翻譯）

譯文：李文定家中貧寒，與他住同一條巷的李生，時(shí)常給他錢(qián)來(lái)接濟(jì)他。

李文定感謝他的好意，與他結(jié)拜為兄弟。后來(lái)李文定考取了進(jìn)士，李生派人給他送了一封信，同他拉攏關(guān)系，李文定僅僅在嘴上說(shuō)謝謝，沒(méi)有回信。

李生很生氣，說(shuō)李文定忘恩負(fù)義，然后不再通信。十年后，李文定當(dāng)上了左丞相，向皇上稟奏書(shū)生舊日周濟(jì)體恤的恩情，想給他一個(gè)官職，用來(lái)報(bào)答他的恩情。

皇上下詔授予姓李的書(shū)生以左班殿直的官職。李文定命人制作袍笏，給州將寫(xiě)了一封信，讓州將把李生送到上任的地方。

李文定與他共敘舊日的友誼，并且感謝他說(shuō)：“你以前對(duì)我的接濟(jì)，一直不敢忘記，有幸獲得恩典，才實(shí)現(xiàn)報(bào)答你的愿望。”這樣眾人被李文定寬廣的胸懷折服，不是心胸狹窄目光短淺的人所能達(dá)到的。

原文：李文定公家甚貧，同巷李生，每推財(cái)以濟(jì)之。公感其意，拜為兄。

尋舉進(jìn)士第一，李生遣人奉書(shū)通殷勤，公口謝之而已，不答。書(shū)生慚，謂公挾貴忘舊，遂不復(fù)相聞。

后十年，公為左相，因而奏李生昔日周恤之義，愿授一官，以報(bào)其德。詔授左班殿直。

公制袍笏，致書(shū)州將，令送生至公所。公與敘舊好，且謝曰：“昔日周旋，極不敢忘，幸被誤恩，乃獲所愿?！?/p>

眾然后服公性度弘遠(yuǎn)，非狹中淺見(jiàn)之人所能度。擴(kuò)展資料：本文選自文章《李文定報(bào)德》。

《李文定報(bào)德》是一篇文言文，講述了李文定報(bào)答故人恩情的故事。啟示我們?cè)趯?duì)待一個(gè)人或一件事時(shí)，應(yīng)當(dāng)懂得包容，知恩圖報(bào)。

李文定公叫李春芳。嘉靖二十六年（1547年），李春芳狀元及第，授翰林修撰。

以善寫(xiě)青詞得明世宗賞識(shí)，升翰林學(xué)士。歷官太常少卿、禮部右侍郎、禮部左侍郎、吏部侍郎、禮部尚書(shū)等職，并加太子太保。

嘉靖四十四年（1556年），兼武英殿大學(xué)士，入閣與嚴(yán)訥共參機(jī)務(wù)。李春芳性恭謹(jǐn)，治諭平恕，被時(shí)人比作李時(shí)。

才雖不及，而清廉過(guò)之。與嚴(yán)訥、郭樸、袁煒同有“青詞宰相”之稱(chēng)。

著有《貽安堂集》十卷。萬(wàn)歷年間的首輔王錫爵寫(xiě)的 《太師李文定公傳》，記載了李春芳退休生活的幾個(gè)方面。

有關(guān)非洲的資料

非洲位于亞洲的西南面。東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海與歐洲相望，東北角習(xí)慣上以蘇伊士運(yùn)河為非洲和亞洲的分界。大陸東至哈豐角（東經(jīng)51度24分，北緯10度27分），南至厄加勒斯角（東經(jīng)20度02分，南緯34度51分），西至佛得角（西經(jīng)17度33分、北緯34度45分），北部至吉蘭角（東經(jīng)9 度50分、北緯37度21分）。面積約3020萬(wàn)平方千米（包括附近島嶼）南北約長(zhǎng)8,000公里，東西約長(zhǎng)7,403公里。約占世界陸地總面積的20.2％，次于亞洲，為世界第二大洲。
目錄
名稱(chēng)由來(lái)
居民
語(yǔ)言
自然環(huán)境
自然資源
地形
東非大裂谷
非洲東部
展開(kāi)

簡(jiǎn)介
非洲的全稱(chēng)是阿非利加洲，意思是陽(yáng)光灼熱的地方。
非洲的沙漠面積約占全洲面積1/3，為沙漠面積最大的洲。其中，撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。非洲東部還有世界上最大的裂谷帶。當(dāng)然，除了沙漠，非洲也有郁郁蔥蔥的森林和一望無(wú)際的大草原。
非洲的尼羅河流域是世界古代文明的搖籃之一。尼羅河下游的埃及是世界四大文明古國(guó)之一。古埃及在建筑、雕刻和繪畫(huà)等藝術(shù)方面也取得了巨大成就。至今巍然屹立在尼羅河畔開(kāi)羅附近的宏偉金字塔和獅身人面像是公元前27世紀(jì)前后古埃及人的杰作；它們是人類(lèi)建筑史上的奇跡，也是古代埃及勞動(dòng)人民卓越智慧和辛勤勞動(dòng)的不朽豐碑。
海岸外與非洲大陸相關(guān)的島嶼很多，其中最重要的是世界第四大島馬達(dá)加斯加島。其他小一些的島嶼有東部的塞舌爾群島(Seychelles)、索科特拉島(Socotra)和一些其他島嶼；東南部有科摩羅(Comoros)、毛里求斯（mauritius）、留尼旺和一些其他島嶼；西南部的有亞森欣(Ascension)、圣赫勒拿島和特里斯坦-達(dá)庫(kù)尼亞群島(Tristan da Cunha); 西部有維德角(Cape Verde)、比熱戈斯群島(Bijagos Islands)、比奧科(Bioko)和圣多美與普林西比島(Sao Tome and Principe)；西北部則有亞速群島(Azores)、馬德拉群島(Madeira)和加那利群島(Canary)。非洲衛(wèi)星地圖大陸幾乎被赤道一切為二，因而非洲的大部分領(lǐng)土都位于熱帶地區(qū)之內(nèi)，北臨北回歸線(xiàn)，南臨南回歸線(xiàn)。由于非洲西部呈大塊突出狀，故非洲的大部分土地都位于赤道北部。
非洲位于亞洲的西南面。東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海與歐洲相望，東北角習(xí)慣上以蘇伊士運(yùn)河為非洲和亞洲的分界。大陸東至哈豐角（東經(jīng)51度24分，北緯10度27分），南至厄加勒斯角（東經(jīng)20度02分，南緯34度51分），西至佛得角（西經(jīng)17度33分、北緯34度45分），北部至吉蘭角（東經(jīng)9 度50分、北緯37度21分）。面積約3020萬(wàn)平方千米（包括附近島嶼）南北約長(zhǎng)8,000公里，東西約長(zhǎng)7,403公里。約占世界陸地總面積的20.2%，次于亞洲，為世界第二大洲。
非洲的東北端有163公里長(zhǎng)的蘇伊士運(yùn)河，使之與亞洲相隔（地緣政治學(xué)上，有時(shí)蘇伊士運(yùn)河以東的埃及西奈半島也會(huì)被視為非洲的一部分）；北面則是地中海和與其隔海相望的歐洲。
從非洲在突尼斯的最北點(diǎn)本塞卡角（北緯37°21'）到在南非厄加勒斯角的最南點(diǎn)（南緯34°51'15"），距離約8000公里。從非洲在塞內(nèi)加爾的最西點(diǎn)佛得角（西經(jīng)17°33'22"）到在索馬里的最東點(diǎn)哈豐角（東經(jīng)51°27'52"），距離則約7400公里。非洲的海岸線(xiàn)長(zhǎng)約26,000公里，因?yàn)槠浜０栋枷萏幉欢啵悦娣e只為其三分之一的歐洲，海岸線(xiàn)卻比它長(zhǎng)（歐洲的海岸線(xiàn)長(zhǎng)約32,000公里）。
非洲面積最大和最小的國(guó)家分別為蘇丹共和國(guó)和島國(guó)塞舌爾；而非洲大陸最小的國(guó)家則是岡比亞。
非洲民族以高加索種的閃族、含族，以及黑種的黑族和蘇丹黑人、班圖黑人為主。不過(guò)由于文化發(fā)展遲緩，知識(shí)程度普遍低落，雖然各地皆有豐富礦產(chǎn)，如金、銅、鐵、錳、鈾及非金屬礦等，但只有少部份被開(kāi)發(fā)，且過(guò)去都屬于歐洲殖民地，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)并不健全；加以自然環(huán)境惡劣，不是太干就是過(guò)濕，而許多小國(guó)政治未臻穩(wěn)定，且又種族復(fù)雜，艾滋病，遂造成非洲各國(guó)普遍處于貧窮狀態(tài)。
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名稱(chēng)由來(lái)
非洲是“阿非利加洲”的簡(jiǎn)稱(chēng)
英文：Africa，法文:Afrique，葡文áfrica
對(duì)于Africa一詞的由來(lái)，流傳著不少有趣的傳說(shuō)：
一種傳說(shuō)是，古時(shí)也有位名叫Africus的酋長(zhǎng)，于公元前2000年侵入北非，在那里建立了一座名叫Afrikyah的城市，后來(lái)人們便把這大片地方叫做阿非利加。
另一種傳說(shuō)是“阿非利加”是居住在北非的柏柏爾人崇信的一位女神的名字。這位女神是位守護(hù)神，據(jù)說(shuō)早在公元前1世紀(jì)，柏柏爾人曾在一座廟里發(fā)現(xiàn)了這位女神的塑像，她是個(gè)身披象皮的年輕女子。此后，人們便以女神的名字“阿非利加”作為非洲大陸的名稱(chēng)。
另一種說(shuō)法是africa一詞來(lái)源于拉丁文的aprica，意思是“陽(yáng)光灼熱”的地方，與地中海北岸希臘、羅馬相比，北非地區(qū)的陽(yáng)光的確要灼熱得多。
此外，afri在是北非和迦太基人常見(jiàn)的名字，通常認(rèn)為這和腓尼基語(yǔ)afar，“塵土”有關(guān)。但是1981年又有新的說(shuō)法是該詞匯是源于柏柏爾人的詞匯 ifri，即“洞穴”，指代這一地區(qū)的穴居人。
不過(guò)在古羅馬人通過(guò)三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)打敗迦太基人以后，不斷擴(kuò)張，建立了阿非利加行省，這個(gè)名字的涵義才不斷的擴(kuò)大。最初這個(gè)名稱(chēng)只限于非洲大陸的北部地區(qū)。到了公元2世紀(jì)，羅馬帝國(guó)在非洲的疆域擴(kuò)大到從直布羅陀海峽到埃及的整個(gè)東北部的廣大地區(qū)，人們把居住在這里的羅馬人或是本地人統(tǒng)統(tǒng)叫阿非利干（African），意即阿非利加人。這片地方也被叫做“阿非利加”，以后又泛指非洲大陸。
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居民
10億（2009年），約占世界總?cè)丝?5%。城市人口約占全洲人口26%，預(yù)計(jì)2050年將達(dá)20億人。人口分布以尼羅河中下游河谷、西北非沿海、幾內(nèi)亞灣北部沿岸、東非高原和沿海、馬達(dá)加斯加島的東部、南非的東南部比較密集，廣大的撒哈拉沙漠地區(qū)平均每平方千米還不到一人，是世界人口最稀少的地區(qū)之一。居民主要分屬于黑種人（尼格羅－澳大利亞人種）和白種人（歐羅巴人種）。根據(jù)語(yǔ)言近似的程度，非洲的語(yǔ)言屬下列基本語(yǔ)系：蘇丹語(yǔ)系，屬此語(yǔ)系的居民占全洲人口32%，膚色黝黑，分布在撒哈拉以南，赤道以北，埃塞俄比亞以西至大西洋沿岸的地帶。班圖語(yǔ)系，屬此語(yǔ)系的居民占全洲人口30%，膚色淺黑，分布在赤道以南地區(qū)。閃米特－含來(lái)特語(yǔ)系，屬此語(yǔ)系的阿拉伯人占全洲人口21%，占世界阿拉伯人總數(shù)的66%，主要分布在北非各國(guó)。此外還有少數(shù)黃種人，如屬于馬來(lái)－波利尼西業(yè)語(yǔ)系的馬達(dá)加斯加人。歐洲白種人僅占全洲人口的2%，主要分布在非洲南部地區(qū)。非洲居民多信天主教和基督教、伊斯蘭教，少數(shù)信原始宗教。
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語(yǔ)言
主條目：非洲語(yǔ)言
非洲語(yǔ)言主要屬于4個(gè)語(yǔ)系：
閃含語(yǔ)系（包含240語(yǔ)言，2.85億人使用） 尼羅-撒哈拉語(yǔ)系（包含100多語(yǔ)言，3000萬(wàn)人使用，主要分布在乍得、埃塞俄比亞、肯尼亞、蘇丹、烏干達(dá)、坦桑尼亞北部等地區(qū)） 尼日爾-剛果語(yǔ)系（世界最大的語(yǔ)系之一，包含數(shù)百多語(yǔ)種，分布在撒哈拉以南非洲地區(qū)，包括班圖諸語(yǔ)言） 科依桑語(yǔ)系（包含50語(yǔ)言，12萬(wàn)人使用，集中在非洲南部） 隨著歐洲殖民主義國(guó)家的入侵，大多數(shù)非洲國(guó)家皆采用非洲以外語(yǔ)言作為官方語(yǔ)言，不過(guò)如今亦有本地語(yǔ)言，例如斯瓦希里語(yǔ)被用作非洲國(guó)家諸如肯尼亞和坦桑尼亞的官方語(yǔ)言。在非洲被廣泛使用的非本地語(yǔ)言有阿拉伯語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、南非語(yǔ)、和馬達(dá)加斯加語(yǔ)等語(yǔ)言，分別屬于閃含語(yǔ)系、印歐語(yǔ)系和南島語(yǔ)系。
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自然環(huán)境
非洲沿海島嶼不多，大多面積很小，島嶼的面積只占全洲面積的2%。大陸北寬南窄，像一個(gè)不等邊的三角形，海岸平直，少海灣和半島。全境為一高原型大陸，平均海拔750 米。大致以剛果河（扎伊爾河）河口至埃塞俄比亞高原北部邊緣為界，東南半部多海拔1000米以上的高原，稱(chēng)高非洲；西北半部大多在海拔500米以下，稱(chēng)低非洲。非洲較高大的山多矗立在高原的沿海地帶：西北沿海有阿特拉斯山脈，東部有肯尼亞山和乞力馬扎羅山，南部有德拉肯斯山脈。乞力馬扎羅山是一座活火山，海拔5895米，為非洲最高峰。非洲東部的大裂谷是世界上最長(zhǎng)的裂谷帶，南起希雷河口，北至西亞的死海北部，長(zhǎng)約6400 千米。裂谷中有不少狹長(zhǎng)的湖泊，水深岸陡，埃塞俄比亞高原東側(cè)的阿薩勒湖湖面在海平面以下153米，是非洲大陸的最低點(diǎn)，非洲的大河流受到地質(zhì)構(gòu)造和其它自然因素的影響，水系較復(fù)雜，多急流、瀑布，按長(zhǎng)度依次為尼羅河（全長(zhǎng)6671千米，世界最長(zhǎng)河）、剛果河（扎伊爾河）、尼日爾河、贊比西河、烏班吉河、開(kāi)賽河、奧蘭治河等。湖泊多分布在東非大裂谷帶。按面積大小依次為維多利亞湖、坦噶尼喀湖、馬拉維湖、乍得湖等。
非洲大部分地區(qū)位于南北回歸線(xiàn)之間，全年高溫地區(qū)的面積廣大，有“熱帶大陸”之稱(chēng)。境內(nèi)降水較少，僅剛果盆地和幾內(nèi)亞灣沿岸一帶年平均降水量在1500毫米以上，年平均降水量在500毫米以下的地區(qū)占全洲面積50%。剛果盆地和幾內(nèi)亞灣沿岸一帶屬熱帶雨林氣候。地中海沿岸一帶夏熱干燥，冬暖多雨，屬亞熱帶地中海式氣候。北非撒哈拉沙漠、南非高原西部雨量極少，屬熱帶沙漠氣候。其它廣大地區(qū)夏季多雨，冬季干旱，多屬熱帶草原氣候。馬達(dá)加斯加島東部屬熱帶雨林氣候，西部屬熱帶草原氣候。那里很炎熱！
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自然資源
非洲礦物資源豐富，不僅種類(lèi)豐富，而且儲(chǔ)量大。目前已知的石油、銅、金、金剛石、鋁土礦、磷酸鹽、鈮和鈷的儲(chǔ)量在世界上均占有很大比重。石油主要分布在北非和大西洋沿岸各國(guó)，利比亞、阿爾及利亞、埃及、尼日利亞是非洲重要的石油生產(chǎn)國(guó)和輸出國(guó)。估計(jì)占世界總儲(chǔ)量12%左右。銅主要分布在贊比亞與扎伊爾的沙巴區(qū)。非洲南部的黃金和金剛石儲(chǔ)量和產(chǎn)量都占世界首位。金主要分布在南非、加納、津巴布韋和扎伊爾，金剛石主要分布在扎伊爾、南非、博茨瓦納、加納、納米比亞等地。此外還有錳、銻、鉻、釩、鈾、鉑、鋰、鐵、錫、石棉等。森林面積約占全洲面積的21%。
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地形
整個(gè)非洲可說(shuō)是從狹長(zhǎng)沿海地帶陡然升起的一片廣闊高原，由上古結(jié)晶巖塊構(gòu)成。高原的東南部較高，然后向東北方向下傾?？傮w而言，高原可分為東南部分和西北部分。西北部分有撒哈拉沙漠和眾所周知的北非馬格里布(Maghrib)地區(qū)，有兩個(gè)山區(qū)︰西北非的阿特拉斯山脈(Atlas Mountains)，人們認(rèn)為這是伸入至南歐的山系一部分；撒哈拉的阿哈加爾(Ahaggar〔Hoggar〕)山脈。高原的東南部有埃塞俄比亞高原，東非高原和南非東部的龍山山脈(Drakensberg)，南非東部高原的邊緣如陡坡般下傾。
本大陸最高點(diǎn)為乞力馬扎羅(Kilimanjare)山，海拔5,895米；最低處為吉布提(Djibouti)的阿薩勒湖(Lake Assal)，低于海平面157公尺(512尺)。以它的大小比例而言，非洲的高山和低地平原比任何其他洲都少。
南部和東部的較高地區(qū)與西部和北部海拔較低的地方形成強(qiáng)烈的對(duì)比。
最高的廣闊高地在埃塞俄比亞境內(nèi)，部分地區(qū)超過(guò)4,600米。往南，東非高原在肯尼亞境內(nèi)是最高處，海拔在2,400米以上；偶而有火山峰則更高，如乞力馬札羅山；肯尼亞山，海拔5,200米；梅魯(Meru)火山，高4,566米；埃爾貢(Elgon)山，高4,321米。魯文佐里(Ruwenzori〔Rwenzori〕)山脈有時(shí)叫作月亮山脈，其最高點(diǎn)為瑪格麗塔山(Margherita Peak,高5,119米，在剛果(金沙薩)和烏干達(dá)交界處，原先并非火山。高原從東非起向南延伸，常常還帶有雖非連續(xù)性卻名為急斜面者，尤其顯著的是在南非的龍山山脈，這里恩特嫩雅納(Ntlenyana)或恩特斯洪雅納(Ntshonyana)達(dá)3,483米高，以及蘇爾斯山(Mont-aux-Sources)為3,299米高。
非洲地形圖本大陸南部高原區(qū)的北面和西面的總趨勢(shì)是向剛果、尼日和尼羅河等流域的低地傾斜。唯一有900米高度以上的大面積區(qū)是在重疊起伏的阿特拉斯山脈和撒哈拉中部，這里穩(wěn)定的花崗巖形成阿哈加爾和提貝斯提(Tibesti)地塊。西非和喀麥隆的內(nèi)陸高地由上古結(jié)晶巖石塊構(gòu)成，也只在幾內(nèi)亞的富塔賈隆(Fouta Djallon)高原和幾內(nèi)亞高原達(dá)到相當(dāng)?shù)母叨?，后者還延伸至塞拉利昂和利比里亞境外，在尼日利亞喬斯高原(Jos Plateau)、尼日利亞和喀麥隆的阿達(dá)馬瓦(Adamawa)區(qū)域以及喀麥隆高地等處也有一定的高度。靠近海濱和塞內(nèi)加爾、岡比亞、伏塔以及尼日-貝努埃(Niger-Benue)河等處盆地均有廣闊的低地區(qū)域。蘇丹的達(dá)爾富爾(Darfur)高地區(qū)和喀麥隆山的高地原先均為火山活動(dòng)所形成，也是造成東非的斷裂和火山活動(dòng)的同樣張力的見(jiàn)證。
東非的裂谷體系構(gòu)成本州最觸目最具特色的地形。與此形成相關(guān)聯(lián)的是火山性活動(dòng)，從而造成東非大多數(shù)的高峰，包括乞力馬札羅山，該山雖靠近赤道，山頂卻終年積雪。大裂谷的西部仍時(shí)有地震和火山活動(dòng)發(fā)生。在基武湖(Lake Kivu)東北面的維龍加(Virunga)山脈有周期性的噴發(fā)(約每10或12年)造成一系列的熔巖流。
大裂谷約延伸6,437公里，其路線(xiàn)由東非許多湖和鄰近的火山峰清楚地標(biāo)志出來(lái)。朝南，在馬拉維裂谷的邊沿可清楚看見(jiàn)這里有一大硬斷塊沿著平行斷層塌陷，構(gòu)成尼亞沙湖(Lake Nyasa)陡升的斜坡。湖長(zhǎng)584公里，寬卻從未超過(guò)80公里，湖最深處達(dá)704米。裂谷沿著希雷河谷(Shire Valley)直達(dá)靠近莫桑比克貝拉(Beira)的印度洋。
裂谷的西部分支或裂谷從尼亞沙湖北端延伸成一大弧形納入魯夸湖(Lake Rukwa)、坦噶尼喀湖(Lake Tanganyika,次于西伯利亞的貝加爾湖的世界最深的湖)、基武湖、愛(ài)德華湖和艾伯特湖。該裂谷的亞分支有姆韋魯(Mweru)湖和烏彭巴(Upemba)湖流域。
多數(shù)沿大裂谷路線(xiàn)出現(xiàn)的湖泊，比一般的高原高度要低很多。它們一般都非常深，與峽灣極為相似。形成強(qiáng)烈對(duì)比的是維多利亞湖，這是全非洲最大的湖泊，占據(jù)海拔1,134米高原上的一個(gè)淺凹洼，該高原位于大裂谷主要分支之間。湖最深處僅82米，但面積卻達(dá)69,485平方公里，是次于里海和蘇必利爾湖的世界第三大湖，也是世界上第二大淡水湖。
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東非大裂谷
東非大裂谷(3張)　成因
從成因來(lái)看，它是在一千多萬(wàn)前，地殼發(fā)生巨大斷裂形成的斷層陷落帶，根據(jù)海底擴(kuò)張---板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的理論，認(rèn)為世界斷裂帶就是陸塊分裂的地方，東非裂谷是地幔熱對(duì)流的上升流不斷上升而形成的，由于上升流的上升作用，使東非的地殼抬高為高原，由于上升流向兩側(cè)的分散作用，使地殼脆弱部分張裂，斷陷而成為裂谷帶。東非裂谷現(xiàn)仍以2—4CM/年的速度擴(kuò)張。
分布
東非大裂谷是世界陸地上最大的斷裂帶，被稱(chēng)為地球上的傷疤，它經(jīng)過(guò)的大致路線(xiàn)是希雷河河口---馬拉維湖后分為東西兩支，東支經(jīng)納特龍湖（坦桑尼亞北部邊境）--圖爾卡納湖（肯尼亞北部邊境）--阿巴亞湖（埃塞俄比亞境內(nèi)）--阿薩爾洼地（曼德海峽附近）--紅?！獊喐癜蜑常▉喛Π蜑常?-死海、約旦地溝；西支經(jīng)坦葛尼喀湖—基伍湖—阿明湖—蒙博托—阿伯特尼羅河谷地。
基本特征
東非裂谷是由許多裂谷形成的，裂谷的寬度一般是50-60千米，最窄處也只有30千米，最寬處也不過(guò)70千米，谷底與兩側(cè)高差平均500-800米，最大可達(dá)2000米，有的兩側(cè)呈階梯狀下降。
裂谷低地由于寬度大在局部看來(lái)是廣闊的平原，在地貌上不具備溝或谷的特征，大部分為平坦的平原地形。
裂谷帶兩側(cè)分布了一系列的火山和面積不等的熔巖高原，著名的火山有乞力馬扎羅山，為非洲的第一高峰，又近于赤道，故被稱(chēng)為赤道雪峰。尼臘貢戈火山它的頂部有長(zhǎng)300米，寬100米的火口湖，湖中全是沸騰的巖漿，常年如此。
谷底多成串的、狹長(zhǎng)的并且教深的湖泊，這里有大小湖泊30個(gè)，集中了非洲的大部分湖泊，大多為南北狹長(zhǎng)的湖泊，其中較深的湖泊是坦葛尼喀湖，它是世界第二深的湖泊，最大水深達(dá)1470米。東非也是世界上地震最強(qiáng)烈，最頻繁的地區(qū)。
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非洲東部
位置
非洲東部位于西半球的西南部，地跨赤道南北，西北部的部分地區(qū)伸入東半球。東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海和直羅陀海峽與歐洲相望，東北隅以狹長(zhǎng)的紅海與蘇伊士運(yùn)河緊鄰亞洲。洲名釋義:　希臘語(yǔ)意為“陽(yáng)光灼熱”。
面積人口
約3020萬(wàn)平方千米（包括附近島嶼）。約占世界陸地總面積的20.2%，次于亞洲，為世界第二大洲。2000年人口達(dá)7.94億人，占世界總?cè)丝诘?2.9%，居世界第二位。其中黑人約占總?cè)丝诘娜种?。非洲的自然增長(zhǎng)率居世界第一。人口分布極不平衡，尼羅河沿岸及三角洲地區(qū)，每平方千米約1 000人。撒哈拉、納米布、卡拉哈迪等漠和一些干旱草原、半沙漠地帶每平方千米不到1人。還有大片的無(wú)人區(qū)。
種族
大部分居民屬于黑種人，其余屬白種人和黃種人，非洲是世界上種族成分最復(fù)雜的洲。非洲有700多個(gè)民族和部族。語(yǔ)言:他們語(yǔ)言十分復(fù)雜，將方言土語(yǔ)計(jì)算在內(nèi)約有1500多種。一般多為尼日爾－科爾多凡語(yǔ)系、羅－撒哈拉語(yǔ)系、亞－非語(yǔ)系和科伊桑語(yǔ)系。宗教:多信奉原始宗教和伊斯蘭教，少數(shù)人信奉天主教和基督教。范圍大陸東至哈豐角（北緯10°27′，東經(jīng)51°24′），南至厄加勒斯角（南緯34°51′，東經(jīng)20°02′），西至佛得（北緯14°45′，西經(jīng)17°33′），北至吉蘭角（本賽卡角）（北緯37°21′，東經(jīng)9°
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水系
非洲的水系主要由尼羅河(赤道向北)和剛果河(中非)流域主宰，總計(jì)灌溉非洲近1/4的土地面積。在此兩大河流之間的分界處之南是一些大的淡水湖。滿(mǎn)布島嶼的維多利亞湖是非洲最大的湖，也是尼羅河主要的蓄水庫(kù)。坦干伊喀湖和尼亞沙湖是在非洲大裂谷體系的深谷中形成的一串湖泊中最大者，西非的尼日河和南部的尚比西(Zambezi)河以及橘河連同它們的支流構(gòu)成非洲其馀外部水系的大部分。北部的查德(Chad)湖和南部的奧卡萬(wàn)戈沼澤地(Okavango Swamp)均在非洲兩大內(nèi)陸盆地之中。
尼羅河流域
尼羅河約長(zhǎng)6,650公里，是世界最長(zhǎng)的河流。它從維多利亞湖流來(lái)，稱(chēng)作維多利亞尼羅河，流入艾伯特湖，由此又成為艾伯特尼羅河。再往北則為杰巴河(Al-Jabal)。由此在接納了幾條支流之後，它又成了白尼羅河，最後，尼羅河終于注入地中海。它的主要左岸支流為加札勒河(Al-Ghazal)，最大的右岸支流為索巴特(Sobat)河、青尼羅河和阿特巴拉(Atbara)河。由于尼羅河有許多湍灘、瀑布，因而從源頭至河口水流極快，其右岸支流亦如此。這種情況尤以青尼羅河為最，它從海拔約1,800米的衣索比亞高原的塔納湖(Lake Tana)流出之後，一直流在陡峭的峽谷之中。沼澤地也夾雜在河道之中。其中最大者為蘇德(As-Sudd)沼澤，是一個(gè)廣闊的漂浮沼澤蘆葦?shù)兀鄶?shù)為紙莎草。
河流體系現(xiàn)在均由坐落在尼羅河本身或其支流上的一系列堤壩控制；其中最大者是在尼羅河主流上的亞斯文高壩。
尼日爾河流域
尼日爾河流域是西非最大的河流流域。尼日爾河源自幾內(nèi)亞山脈，通過(guò)奈及利亞南部的尼日爾河三角洲入海，約長(zhǎng)4,160公里。河道中有幾處為湍流所截，雖然其中有些湍流(如馬利的巴馬科〔Bamako〕的下方)被水壩所圍成的水庫(kù)淹沒(méi)。
尼日爾河在奈及利亞接納從左岸流入的最大支流貝努埃河。來(lái)自陶莎(Taoussa)的尼日河下游河谷和貝努埃河谷均為斷層盆狀洼地，其歷史可追溯到早期白堊紀(jì)。原先，尼日爾河中游是同尼日爾河上游分離的，後者流入一個(gè)內(nèi)陸湖，殘馀部分現(xiàn)在形成尼日爾內(nèi)陸三角洲。尼日爾河中游往南流入海；其河谷向上游源頭侵蝕，最後開(kāi)辟內(nèi)陸湖并將尼日爾河中游與上游連接起來(lái)。
剛果河流域
剛果河流域總面積約3,456,000平方公里，是一個(gè)廣闊的淺洼地，由一系列大階梯上升至幾乎成一圓形的高地邊緣，河流從高地切出一個(gè)狹窄的出口流入大西洋。
、剛果河長(zhǎng)約4,669公里。其許多瀑布和急流如同尼羅河一般使河谷很快失去高度。其河道常被峽谷所阻隔。最著名者是在基桑加尼(Kisangani)的博約馬瀑布(Boyoma〔Stanley〕Falls)，這里河水騰越成一個(gè)弧形向西流去；事實(shí)上博約馬瀑布最多不過(guò)是一連串不均勻地分隔開(kāi)的湍流，亦無(wú)多大高度，沿河延伸97公里。在基桑加尼下游，剛果河首先與從右面來(lái)的烏班吉(Ubangi)河匯合，然後又有從左面匯入的開(kāi)賽(Kasai)河，該河在其灌溉的盆地規(guī)模上可與烏班吉相匹敵。在與開(kāi)賽河匯流的下方，河的主流在一個(gè)深峽谷中穿過(guò)克里斯塔爾(Cristal)山，峽谷的一處伸入至馬萊博湖(Malebo〔Stanley〕Pool)，這是一潭淺湖，長(zhǎng)35公里，寬23公里。剛果河通過(guò)一個(gè)沼澤似的河口灣入海，灣口約有10公里寬。
贊比西河流域
贊比西河長(zhǎng)約3,500公里，流域面積約1,200,000平方公里。有無(wú)數(shù)瀑布，最壯觀的當(dāng)數(shù)維多利亞瀑布。這些瀑布之後，河流蜿蜒于由玄武巖劈成的一些深谷，在流往一片寬廣的谷地後，進(jìn)入約26公里長(zhǎng)的卡里巴峽谷(Kariba Gorge)。兩條主要支流卡富埃(Kafue)和盧安瓜(Luangwa)雙雙流經(jīng)峽谷，在卡里巴下游處從左側(cè)與贊比西河匯流。贊比西河主流入?？谔幨且粋€(gè)寬約60公里的三角洲。
橘河流域
、橘河是南非最長(zhǎng)的河流。幾乎橫貫該國(guó)東西領(lǐng)域，其全程始于東部高地，流經(jīng)西部喀拉哈里沙漠(Kalahari)洼地注入南大西洋。其主要支流瓦爾(Vaal)河是其北部的一個(gè)主要源頭；兩河共有2,093公里長(zhǎng)。連同該洲的其他主要河流，橘河-瓦爾河體系其共有的特點(diǎn)是在其全程中要越過(guò)無(wú)數(shù)的斜面坡度。最大的落差發(fā)生在奧赫拉比斯瀑布(Augrabies Falls)。
查德流域
查德流域構(gòu)成非洲最大的內(nèi)陸水系區(qū)。查德湖是一大潭淡水，平均水深約1.2米，位于盆地中央，但并非其最低部分。查德湖由3條主要河流的水匯合而成，它們是科馬杜古約貝(Komadugu Yobe)河、洛貢(Logone)河和沙里(Chari)河，但是由于水被各河流的排水系統(tǒng)所截，所以情況處于危急之中。湖的面積和深度根據(jù)氣候條件每年都有所變化，平均面積約9,840～25,760平方公里。
此外還有莫西奧圖尼亞大瀑布。
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土壤
總體而言，非洲大陸的土壤可分為5或6大類(lèi)。其中有漠質(zhì)土、沙漠邊緣的栗鈣土型棕鈣土、黑鈣土狀的土壤(深黑色、富于腐殖質(zhì)和碳酸鹽的土壤)，這種土壤可見(jiàn)于自蘇丹西向至尼日河中段彎曲處的栗鈣土型棕鈣 非洲沙漠土緊南面，東非、贊比亞、津巴布韋和南非也可見(jiàn)這種土壤。此外，常歸于黑鈣土類(lèi)的黑土可見(jiàn)于迦納的阿克拉（Accra）平原，在熱帶時(shí)濕時(shí)乾地帶和赤道氣候地帶有熱帶紅土和磚紅壤（淋溶的紅色含鐵土壤）、在北非的阿特拉斯山脈和南非的開(kāi)普區(qū)可見(jiàn)地中海土壤。
漠質(zhì)土以缺乏有機(jī)物質(zhì)為其特征，它的化學(xué)風(fēng)化作用因缺水而受抑制，其表面或緊貼表面覆蓋的一層可融鹽也起了抑制作用。
在臨近沙漠的半干旱地區(qū)，雨量的增多使草類(lèi)植被較為繁茂，結(jié)果巖石卻比在沙漠中更易風(fēng)化，從而產(chǎn)生了發(fā)育較好的栗鈣土型棕鈣土且含較高的腐殖質(zhì)。正是由于含有腐殖質(zhì)，根據(jù)它們的含量，使土壤呈淺褐色或深褐色的特征。栗鈣土亦與漠質(zhì)土有別，因?yàn)樗鼈兾樟俗銐虻乃忠詻_洗掉表面上或緊貼其下的淤積鹽。
黑鈣土的一個(gè)可靠的特征就是在地表層下存有碳酸鈣，有時(shí)也伴有硫酸鈣，在所有可溶化的鹽分都被沖洗掉後，這種碳酸鈣仍然遺留了下來(lái)。與它們歸入同類(lèi)的是黑土，盡管其黑色并不一定是因?yàn)楦迟|(zhì)的高含量而可能要?dú)w因于某種礦物的存在，如在迦納的阿克拉平原的黑土壤就是這種情況。
多數(shù)的熱帶土壤顏色從黃、棕至紅色均有，紅色反映有氧化鐵的成分，是化學(xué)風(fēng)化的結(jié)果。
地中海土壤一般缺乏腐殖質(zhì)，與其說(shuō)是因?yàn)橥寥郎先狈χ脖桓采w所致，不如說(shuō)是因?yàn)閷⒅参镔|(zhì)變成腐殖質(zhì)的化學(xué)進(jìn)程緩慢所造成的。溫度最低時(shí)降雨量很少，拖延了化學(xué)風(fēng)化。有這種土壤的區(qū)域因地面高低不平也使成熟土壤的發(fā)育趨于困難，除在峽谷底外，由于平坦之處不夠?qū)掗煟瑹o(wú)法使成土(母體)的材料留存并就此充分風(fēng)化。
土壤問(wèn)題
要使漠質(zhì)土能種植作物，就必須予以灌溉，如同在北非的沙漠邊緣上那樣，它們過(guò)多的含鹽量或堿性也必須予以減少。與漠質(zhì)土相比，栗鈣土型棕鈣土則較易處理，在灌溉之下也較有生產(chǎn)力。黑土多有顯明的團(tuán)塊結(jié)構(gòu)，有時(shí)很難犁耕。雨季時(shí)，阿克拉平原的黑土壤膨脹起來(lái)，變得很滑溜，而在旱季時(shí)它們又皺縮起來(lái)并碎裂得使人們說(shuō)它們似乎在自犁。熱帶紅土則需予以謹(jǐn)慎處理。盡管它們上面有極繁茂的植被，但是高溫加上濕氣使有機(jī)物質(zhì)迅速腐爛并使腐殖質(zhì)保持低含量。如果土壤長(zhǎng)久地受風(fēng)吹雨打，侵蝕作用是個(gè)恒久的威脅；只有倍半氧化物保持在表面下，土壤才能維持可耕性。

您好，我想要參考四年級(jí)下冊(cè)的期末試卷。（語(yǔ)文數(shù)學(xué)各選一樣，兩樣都寫(xiě)我會(huì)采納?。?/h3>一、拼音樂(lè)園。（14分）
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）
邁步（mài màn） 黃芪（shì qí） 解狐（xiè jiě）頃刻間（qǐng qīng）
興亡（xīng xìng） 悼念（diào dào）嘔吐（tǔtù） 眼角膜（mó mú）
二、成語(yǔ)天地。（12分）
1、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整（5分）
循規(guī)（ ）矩 蜿（ ）起伏含辛（ ）苦 天道（ ）勤 鞠躬盡（ ）
（ ）然大悟 （ ）為人知 聲色（ ）厲才華橫（ ）（ ）為壯觀
2、根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)。（7分）
①春天的景色多美??！我情不自禁聯(lián)想起許多成語(yǔ)。
例：春意盎然、____________、____________、____________、____________
②在抗擊“非典”的日子里，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，與來(lái)勢(shì)洶洶的“非典”展開(kāi)了搏斗，這使我想用：齊心協(xié)力、____________、____________等成語(yǔ)來(lái)形容這場(chǎng)景。另外，我還收集了歌頌白衣天使品質(zhì)的成語(yǔ)：____________、____________、____________、____________。
③由《第一次抱母親》一文中的母親，使我想起許多描寫(xiě)母親的成語(yǔ)：____________、____________、____________、____________
三、句子樂(lè)園。（11分）
1、按要求寫(xiě)句子。（5分）
①我也能把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。
春寒料峭，路旁的野花開(kāi)放了。_____________________________________
②改寫(xiě)“把”字句。
她臉上留下來(lái)的血已經(jīng)染紅了她胸前的白衣。
__________________________________________________________
③反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句。
這把傘難道不是母親用心血換來(lái)的嗎？
__________________________________________________________
④仿寫(xiě)句子表達(dá)對(duì)老師的感激之情
例：劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō)：“我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣??？”
同學(xué)們__________對(duì)老師說(shuō)：“我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育，就像____________________________________________________?！?br>2、用修改符號(hào)修改病句。（6分）
①我大概用了整整一個(gè)月左右學(xué)會(huì)了電腦。
②我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹(shù)木。
③小明端正了學(xué)習(xí)目的，成績(jī)提高很快。
四、課內(nèi)外積累。（17分）
1、每年的______月____日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)的好處可多了，樹(shù)木能__________，能__________，能_________，我想為保護(hù)樹(shù)木寫(xiě)一句廣告語(yǔ)：____________________。
2、《春日偶成》這首詩(shī)的內(nèi)容是______________，_____________。______________，_______________。我讀了這首詩(shī)眼前仿佛出現(xiàn)了___________________的情景，似乎感受到了作者_(dá)_______________的心情。課外，我還積累了描寫(xiě)春天的古詩(shī)：題目《________________》，作者_(dá)____________，內(nèi)容______________，_____________。______________，_______________。
3、我們從小男孩切蘋(píng)果的方法中悟到__________________________________。
4、在藍(lán)天的映襯下，______________________，多么___________________。停著_______________譜出_______________________。
5、諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，提出了______________的策略，劉備聽(tīng)了___________________，像__________________。我知道有關(guān)《三國(guó)演義》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。
6、亮亮吃蘋(píng)果，總是搶著拿大的。爸爸皺著眉頭，用《三字經(jīng)》中的內(nèi)容教育他，_________________________________。
7、__________年，世界建筑大師__________設(shè)計(jì)的迪斯尼樂(lè)園的____________被評(píng)為世界最佳路徑，是因?yàn)榇髱熡蒧__________________的做法受啟發(fā)。
五、走向生活。（5分）
我們每個(gè)人都有一位了不起的母親，偉大的母愛(ài)是難以回報(bào)的，正如古詩(shī)《游子吟》中所說(shuō)的那樣：“___________________，_______________?！钡赣H是最容易滿(mǎn)足的，記得有一次，我為母親__________________________________________，她非常感動(dòng)。
六、口語(yǔ)交際。（4分）
考試分?jǐn)?shù)下來(lái)后，小惠成績(jī)不理想，她難過(guò)的哭了。在這種情況下，你準(zhǔn)備怎樣安慰她：
_____________________________________________________________________
七、快樂(lè)閱讀，理解、感悟。（12分）
劉備三顧茅廬之前，曹操曾三請(qǐng)諸葛亮。這件事鮮為人知。
曹操在許州打新野時(shí)吃了敗仗，非常惱火？揮劍要?dú)⒉芎?。這時(shí)，謀士程煜出來(lái)說(shuō)情：“吃敗仗不怪曹將軍，只恨劉備有個(gè)能掐會(huì)算的徐庶當(dāng)軍師。要是丞相信得過(guò)，我愿推薦一個(gè)能人，處處比徐庶都高一招。這人就是水鏡先生的高徒、我的師兄諸葛亮?，F(xiàn)在臥龍岡隱居。”
曹操早聽(tīng)說(shuō)過(guò)諸葛亮是個(gè)能人，就決定請(qǐng)諸葛亮當(dāng)謀士。第二天，他領(lǐng)著程煜、曹洪等人馬，帶上金銀財(cái)寶上了路。他們趕到臥龍岡已是中午，人困馬乏，就到路邊茶館里歇腳。曹操先后吩咐曹洪與程煜去請(qǐng)諸葛亮到茶館來(lái)敘談，諸葛亮都沒(méi)理他們。于是曹操便親自出馬。
曹操一行來(lái)到茅庵門(mén)前，只見(jiàn)柴門(mén)大開(kāi)，諸葛亮正在草堂讀書(shū)。曹操進(jìn)了屋，諸葛亮一沒(méi)起身讓座，二沒(méi)磕頭下拜。曹操?gòu)?qiáng)裝笑臉，問(wèn)：“你可是大名鼎鼎的諸葛亮先生?”諸葛亮頭也不抬，隨口應(yīng)道：“不敢！不敢！我是個(gè)山野村夫。聽(tīng)說(shuō)丞相遠(yuǎn)道而來(lái)，專(zhuān)門(mén)在此等候。”說(shuō)罷，把書(shū)本一合，斜著眼睛望著曹操。曹操仔細(xì)把諸葛亮打量了一番，果真氣度不凡！就趕緊叫人抬上禮品，說(shuō)：“先生足智多謀，專(zhuān)程登門(mén)請(qǐng)你出山，為我統(tǒng)一天下賣(mài)力?！?br>諸葛亮一聽(tīng)，哈哈大笑，說(shuō)：“丞相花大本錢(qián)請(qǐng)普通山民，不怕失了面子嗎？”說(shuō)罷，仰天大笑。曹操本來(lái)就謹(jǐn)慎多疑。以為諸葛亮取笑自己，后悔不該親自來(lái)請(qǐng)他。曹操本想發(fā)火出氣，又怕傳出去，壞了禮賢下士的名聲，支吾著說(shuō)：“那就不必勉強(qiáng)了!”說(shuō)罷，灰溜溜地走了。
這件事傳到民間，變成了一句歇后語(yǔ)：“曹操請(qǐng)孔明——沒(méi)誠(chéng)心?！?br>1．給短文取個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（2分）
_________________________________________________________________
2．文中將諸葛亮的笑寫(xiě)得非常傳神，我也能寫(xiě)一寫(xiě)不同人的笑。（3分）
明明說(shuō)話(huà)不動(dòng)腦筋，他剛說(shuō)完：“牛奶會(huì)產(chǎn)奶牛?！鳖D時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，
有的_______________________________，有的_______________________________，有的________________________________________________……
3、用“——”畫(huà)出諸葛亮很“傲慢”的句子。他如此“傲慢”是為了__________
_________________________________________________________（1分）
4．歇后語(yǔ)中的孔明就是_____________，文中的他是一個(gè)______________________的人。(2分)
5．曹操三清諸葛亮：第一次由__________去請(qǐng)，第二次由_________去請(qǐng)，第三次由____________去請(qǐng)。最終無(wú)功而返的主要原因是_____________________。（4分）
八、小作家。（25分）
親愛(ài)的同學(xué)，我們每個(gè)人都擁有豐富想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大膽想象的思路，以這個(gè)小故事為開(kāi)頭，展開(kāi)想象，寫(xiě)篇作文。
故事：小雨漸漸地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)放學(xué)了，四(1)班的張春同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔在馬路上……
四年級(jí)期末測(cè)試答案
一、拼音樂(lè)園
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）
優(yōu)雅 爛漫 生疏 推薦 輕而易舉
違犯 嫻熟 纖弱 愧疚 突發(fā)奇想
2、
（4分）
mài qí xiè qīng
Xīng dào tù mó
二、成語(yǔ)天地
1、補(bǔ)充成語(yǔ)（5分）
蹈 蜒 茹 酬 瘁
恍 鮮 俱 溢蔚
2、根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)（7分）
成語(yǔ)符合要求即可
三、句子樂(lè)園
1、按要求寫(xiě)句子（5分）
①春寒料峭，路旁的野花綻開(kāi)了笑臉。（正確使用擬人手法即可）
②改寫(xiě)“把”字句。她臉上留下來(lái)的血已經(jīng)把她胸前的白衣染紅了。
③反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句。這把傘是母親用心血換來(lái)的。
④仿寫(xiě)句子表達(dá)對(duì)老師的感激之情。合理，使用比喻即可
2、用修改符號(hào)修改病句。（6分）
①去掉“整整”
②去掉“月季”
③目的改為“態(tài)度”
四、課內(nèi)外積累。（17分）
1、3 12 保護(hù)水土 阻擋風(fēng)沙 凈化空氣 廣告語(yǔ)符合要求即可
2、云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。我春色無(wú)邊，風(fēng)和日麗 春日郊游的愉快 課外積累符合要求即可
3、人的創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式
4、電線(xiàn)桿之間連著的幾痕細(xì)線(xiàn) 像五線(xiàn)譜哇 的燕子成了音符 一支春天的歌
5、三分天下，然后取勝茅塞頓開(kāi) 撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天
6、融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。
7、1971 格羅培斯 _路徑_ _葡萄園主人給人自由任其選擇
五、走向生活。（5分）
慈母手中線(xiàn)游子身上衣 寫(xiě)出母親為自己做的事即可
六、口語(yǔ)交際。（4分）
答案要求符合語(yǔ)境，態(tài)度真誠(chéng)
七、快樂(lè)閱讀，理解、感悟。（12分）
1．曹操三請(qǐng)諸葛亮（2分）
2．寫(xiě)出三種不同的笑即可（3分）
3、用“——”畫(huà)出諸葛亮很“傲慢”的句子。曹操進(jìn)了屋，諸葛亮一沒(méi)起身讓座，二沒(méi)磕頭下拜。諸葛亮頭也不抬，隨口應(yīng)道：“不敢！不敢！我是個(gè)山野村夫。聽(tīng)說(shuō)丞相遠(yuǎn)道而來(lái)，專(zhuān)門(mén)在此等候?！闭f(shuō)罷，把書(shū)本一合，斜著眼睛望著曹操?！鞍谅笔菫榱丝简?yàn)曹操是否真正尊重人才（1分）
4． 諸葛亮 氣度不凡 (2分)
5．曹洪 程煜 曹操 曹操?zèng)]誠(chéng)心（4分）
八、小作家。（25分）參考資料：我們學(xué)校的試卷
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷2010.6
學(xué)校 姓名 得分
一、讀拼音寫(xiě)漢字(13分)
gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi xiōng pú fàn làn
(溝渠) (乖乖) (偷閑) (安危) ( 胸脯 ) ( 泛濫 )
shū hū chū chū máo lú tiān dào chóu qín chūn shēn sì hǎi
(疏忽) (初出茅廬) (天道酬勤 ) ( 春深似海 )
二、用“—”畫(huà)出下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。（4分）
臉頰（jiá） 踮起腳（diǎn） 頻頻（pín）
崇敬（chóng） 晉 國(guó)（jìn） 落下毛?。╨uò）興奮（xīng） 慎重（shèn）
三、按要求填空 （18分）
1、根據(jù)句子意思，填上合適的名句。（2分）
①“ 人心齊，泰山移?！敝灰覀凖R心協(xié)力，就沒(méi)有克服不了的困難。
② 恩重如山”孝敬父母，是中華民族的美德。
2、《池上》這首詩(shī)描寫(xiě)的是夏天小孩兒在荷花池里偷采白蓮情景的句子：小娃撐小艇
，偷采白蓮回。你還知道哪些描寫(xiě)荷花池景象的詩(shī)句，試著把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整： ①小荷才露尖 尖角，早有蜻蜓立上頭。4、即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣任然不變。只要這木質(zhì)存在一天，蟲(chóng)類(lèi)就怕它一天。樟樹(shù)的可貴之處就在這里。
5、青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。（3、4、5、共10分）
4、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。（3分）
1． 舉： ①提出； ②推選； ③全； ④舉動(dòng)。
舉薦（② ） 壯舉（④ ） 舉例（① ） 舉世聞名（③）
2． 抵：①相當(dāng) ②到； ③抵償。
一個(gè)抵得上兩個(gè)（③） 平安抵京（ ② ）
四、閱讀（35分） （ 一 ）（16分）
阿拉伯朋友告訴我們，這里的每一株小樹(shù)，每一棵小草，都是國(guó)家花很大的代價(jià)培植的。可以毫不夸張地說(shuō)，在這里，培育一棵樹(shù)的費(fèi)用（抵 ）得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。原先這里是沙漠，地面全是白花花的鹽堿，好象罩著一層硬硬的殼。這里，土是咸的，水也是咸的，簡(jiǎn)直是不毛之地！惡（è）劣的自然環(huán)境并沒(méi)有難（nán ）倒阿聯(lián)酋人民。他們從國(guó)外買(mǎi)來(lái)泥土，買(mǎi)來(lái)淡水，買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗和花草。他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去，（填 添）上適宜種植樹(shù)木的泥土，并在土中埋下自來(lái)水管。由總水塔輸出的淡水，通過(guò)縱橫交錯(cuò)的自來(lái)水管，源源不斷地送到花草樹(shù)木的根部 “人類(lèi)有了綠樹(shù)、鮮花和小草，生活才更加美麗?！?阿拉伯朋友這樣說(shuō)。
1、在括號(hào)中把不正確的音節(jié)或漢字劃去。（4分）
2、先看看這兩個(gè)詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)，再照樣子寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)。（2分）
源源不斷 悶悶不樂(lè) 翩翩起舞 滔滔不絕
3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞，并寫(xiě)下來(lái)。（4分）
培育 （培養(yǎng)） 奔流不息（源源不斷）
適合 （適宜） 寸草不生（不毛之地）
4、這段話(huà)是圍繞著哪句話(huà)寫(xiě)的？請(qǐng)用“───”在文中劃出。（“人類(lèi)有了綠樹(shù)、鮮花和小草，生活才更加美麗?！保?分）
5、請(qǐng)你寫(xiě)一句廣告語(yǔ)號(hào)召人們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。（3分）
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

以上就是“有的,有的,還有的造句-用有的,有的,還有的造句”的全部?jī)?nèi)容了，希望對(duì)大家有所幫助。