一般學(xué)習(xí)德語，一個(gè)課時(shí)的學(xué)費(fèi)是多少？

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正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都分兩種：小班5-12人
VIP 1-3人
我兩種都上過，小班的500課時(shí)基本1W5左右；VIP的100課時(shí)4200

零基礎(chǔ)學(xué)德語培訓(xùn)一般多少錢‘

零基礎(chǔ)學(xué)德語培訓(xùn)是按照課時(shí)收費(fèi)的，每課時(shí)價(jià)格在100-300元。

德語標(biāo)準(zhǔn)共同語的形成可以追溯到馬丁·路德對拉丁語《圣經(jīng)》的翻譯工作。大多數(shù)德語詞匯源于印歐語系-日耳曼語族的語言，一些詞匯來自拉丁語和希臘語，還有部分來自法語和英語。

推薦的語言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)是歐那教育，歐那教育是一家在線小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以“在線學(xué)習(xí)小語種”的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)模式，通過最有效的沉浸式學(xué)習(xí)，打破傳統(tǒng)的外語培訓(xùn)“知識(shí)”學(xué)習(xí)模式。

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歐那德語怎么收費(fèi)

每課時(shí)100元至300元。
根據(jù)歐那德語培訓(xùn)官網(wǎng)發(fā)布的信息顯示，德語培訓(xùn)班根據(jù)課時(shí)不同，收費(fèi)也不同，通常一個(gè)課時(shí)的價(jià)格在100元至300元。
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杭州德語培訓(xùn) 一小時(shí)多少

德語培訓(xùn)一小時(shí)的收費(fèi)并沒有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檎n程類型不一樣會(huì)影響到最終的價(jià)格，目前性價(jià)比最高的還是線上直播課。不管如何選擇都要多多上體驗(yàn)課，綜合對比才能找到最適合自己的：免費(fèi)領(lǐng)取，歐聲德語精品體驗(yàn)課

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歐聲德語致力于利用互聯(lián)網(wǎng)科技整合優(yōu)質(zhì)教育資源，采用360°覆蓋教學(xué)，為學(xué)員提供便捷的在線德語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。根據(jù)多年的德語在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基于學(xué)員自身需求和目標(biāo)，研發(fā)WAF在線德語學(xué)習(xí)方法，將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合，隨時(shí)隨地置身課堂，真人面對面互動(dòng)教學(xué)。點(diǎn)擊連接專業(yè)老師，咨詢更多德語相關(guān)內(nèi)容
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海口德語培訓(xùn)哪家好，多少錢

海口德語培訓(xùn)歐那教育比較好，其價(jià)格在每課時(shí)100-300元。
初學(xué)德語，要積累一定的詞匯量后才能找到內(nèi)部的一點(diǎn)點(diǎn)所謂的規(guī)律。以詞形為例，以-er,-or,-ist,-ant,-ent結(jié)尾的表示職業(yè)的名詞多為陽性；以-e,-ung,-heit,-schaft,-in,-t?t,-tion,-ssion,-sion,-ie結(jié)尾的名詞多為陰性；而以-chen,-lein,-nis結(jié)尾的名詞多為中性。
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德語考試培訓(xùn)班費(fèi)用

德語考試培訓(xùn)班費(fèi)用如下：

理論上講，四級只需要250個(gè)學(xué)時(shí)就能嘗試參加。但建議你學(xué)了600到800學(xué)時(shí)去。把語法全部掌握了并且有一定閱讀能力。一般1000元左右可以上200個(gè)學(xué)時(shí)。建議考前再參加一個(gè)輔導(dǎo)班。總費(fèi)用在5000元以內(nèi)。
大學(xué)德語四級考試是目前國內(nèi)唯一的高校德語水平考試，每年舉行一次，在六月與其他語種在同一天進(jìn)行?？荚囍贿M(jìn)行筆試，目前沒有開展口試?？荚囯y度相當(dāng)于大學(xué)德語教學(xué)大綱所規(guī)定的四級水平。詞匯要求約2400左右，掌握基本的語法，具備一定的語言運(yùn)用能力。

地區(qū)的因素就是，在一線城市與三線四線城市的價(jià)格是不同的，在一線城市，通常學(xué)會(huì)德語在5000左右，而在三線四線城市的話，價(jià)格就在3000左右。

還有一個(gè)因素，就是課程的不同，如今的課程是有大班制、小班制、在線課程的，還有另外的一種，叫做一對一，在線課程是一個(gè)比較新穎的課程，很多同學(xué)都知道，一個(gè)老師對一個(gè)學(xué)生，這樣的話，老師就有很多的時(shí)間來教學(xué)生。

在線課程的一對一是一個(gè)比較新穎的課程，這個(gè)課程也就是說是有一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生，還省去了地點(diǎn)的限制，還沒有時(shí)間的限制，有時(shí)間就能上課。

準(zhǔn)備去學(xué)德語 上海的培訓(xùn)班怎么收費(fèi)的 2000塊夠嗎？

夠了，我建議你去上海同理心就讀比較好。第一：同理心的老師都是德國海歸，都起碼在德國生活過四年以上的。第二：他們用的教材是弗萊堡歌德學(xué)院Themen教材比山海其他的培訓(xùn)班用的《走遍德國》來的更實(shí)際點(diǎn)。第三：這是我在網(wǎng)上了解到的，聽說他們那里的德語考試通過率非常高，基本上是100%通過的。所以我個(gè)人認(rèn)為同理心的這個(gè)2000塊是完全要高于其他培訓(xùn)班的。

學(xué)德語考出德福需要多久？同濟(jì)大學(xué)德語培訓(xùn)班一年學(xué)費(fèi)多少錢？？是不是很貴？？謝謝啦~

學(xué)德語要通過德?？荚囆枰陼r(shí)間。同濟(jì)大學(xué)德語培訓(xùn)班一年學(xué)費(fèi)很貴，為2400元，三年就需要7200元。所以學(xué)習(xí)德語，最好不要報(bào)培訓(xùn)班，自學(xué)效果比較好。
那么，如何學(xué)德語呢？
學(xué)德語和學(xué)任何語言一樣，分為兩個(gè)階段，一個(gè)叫做語音階段，一個(gè)叫做基礎(chǔ)階段。
一、語音階段。
德語是一種拼音文字，一般不用國際音標(biāo)標(biāo)音，只需掌握了發(fā)音規(guī)則，便可拼讀單字。德語有30個(gè)字母，其中8個(gè)元音字母，24個(gè)輔音字母。
1. 認(rèn)識(shí)輔音。
B b 雙唇緊閉，舌尖抵下齒，舌面平放，送氣，沖開阻塞，聲帶要振動(dòng)。
C c 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟腭抬起，形成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動(dòng)聲帶。
D d 唇齒微開，舌尖和上齒齦構(gòu)成阻塞，送氣沖開阻塞，振動(dòng)聲帶。
F f 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發(fā)生摩擦，不振動(dòng)聲帶。
G g 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟腭抬起，形成阻塞，送氣沖開阻塞，振動(dòng)聲帶。
H h 舌尖輕觸下齒，唇齒微開，不振動(dòng)聲帶，氣流經(jīng)過聲門摩擦，由口腔而出。
J j 唇齒微開，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬腭抬起，送氣通過舌面與硬腭之間的縫隙形成摩擦，聲帶要振動(dòng)。
K k 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟腭抬起，形成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動(dòng)聲帶。
L l 唇齒微開，下顎略垂，舌尖抵住上齒齦，氣流通過舌兩側(cè)和臼齒之間的縫隙，振動(dòng)聲帶。
M m 雙唇輕合，舌尖近下齒，舌面自然平展，軟腭下垂，氣流通過鼻腔，振動(dòng)聲帶。
N n 唇齒微開，舌尖貼上齒，軟腭下垂，送氣通過鼻腔，振動(dòng)聲帶。
P p 雙唇緊閉，舌尖抵下齒，舌面平放，送氣，用力送氣沖開阻塞，聲帶不振動(dòng)。
qu 先發(fā)k，緊接著發(fā)w。
R r 唇齒張開，下顎略垂，舌尖抵住下齒，舌面后部抬起，小舌自然下垂，送氣使小舌顫動(dòng)，振動(dòng)聲帶。
S s 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過前舌和上下齒之間的縫隙產(chǎn)生摩擦，振動(dòng)聲帶（在詞中和詞尾時(shí)不振動(dòng)）。
? 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過前舌和上下齒之間的縫隙產(chǎn)生摩擦，不振動(dòng)聲帶
T t 唇齒微開，舌尖和上齒齦構(gòu)成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動(dòng)聲帶。
V v 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發(fā)生摩擦，不振動(dòng)聲帶。
W w 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發(fā)生摩擦，振動(dòng)聲帶。
X x 發(fā)k和s的復(fù)合音。
Y y 唇齒微開，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬腭抬起，送氣通過舌面與硬腭之間的縫隙形成摩擦，聲帶要振動(dòng)。
Z z 舌尖先貼住齒齦，然后略下降，氣流泄出口腔，形成破擦音。
2. 認(rèn)識(shí)元音。
A a 口張大，舌自然平放，舌尖抵住下齒。
? ? 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬腭抬起。
E e 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬腭抬起。
I i 唇齒微開，舌尖緊抵下齒，嘴角往后咧，舌前部向前抬起。
O o 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向軟腭抬起。
? 舌位如發(fā)e，唇型如發(fā)o，雙唇前伸撮成圓形。
U u 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向后硬腭抬起。
ü 舌位如發(fā)i，唇型如發(fā)u，雙唇前伸撮成圓形。
y在字中、字尾時(shí)，相當(dāng)于元音ü。
五個(gè)元音字母和三個(gè)變元音字母在后面無輔音字母或只有一個(gè)輔音字母時(shí)，念的是它們的名字，即發(fā)出它們的長音：zu Bad mir Bete
視覺型單字，后面只有一個(gè)輔音字母的元音字母要發(fā)出聲音，即短音：ab an des fit was
3. 輔音連綴：
chs Wachs
ds Abends
nk Dank
sp Speck
st Stahl
ts nichts
tz Litze
4. 元音組：
aa 口張大，舌自然平放，舌尖抵住下齒。
ee 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬腭抬起。
ie 唇齒微開，舌尖緊抵下齒，嘴角往后咧，舌前部向前抬起。
oo 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向軟腭抬起。
5. 復(fù)合輔音：
ch 唇齒微開，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬腭抬起，送氣通過舌面與硬腭之間的縫隙形成摩擦，聲帶不振動(dòng)。ch前面的元音要發(fā)出聲音，如ech、ich。
ch 唇齒微開，舌尖抵住下齒，后舌向軟腭胎氣，送氣通過舌面和軟腭之間的縫隙產(chǎn)生摩擦，不振動(dòng)聲帶，ch前面的元音有時(shí)念名字，有時(shí)念聲音：ach och auch
ck 只發(fā)一個(gè)k的音，前面的元音要發(fā)出聲音，即短音。
dsch 雙唇向前伸出，上下齒微開，舌尖抵住上齒齦，氣流通過時(shí)，沖開阻塞，從舌尖、上顎、齒與雙唇之間的縫隙摩擦而出，聲帶要發(fā)生振動(dòng)。
dt 只發(fā)一個(gè)t的音。
ng 唇齒微開，舌尖近下齒，舌面抬起貼住硬腭，軟腭下垂，送氣通過鼻腔，振動(dòng)聲帶。
ph 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發(fā)生摩擦，不振動(dòng)聲帶。
sch 雙唇略向前伸出，稍微撮攏，上下齒微開，舌尖向上齒齦抬起，送氣通過舌尖、上顎、齒與雙唇之間的縫隙，聲帶不振動(dòng)。
ss 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過前舌和上下齒之間的縫隙產(chǎn)生摩擦，不振動(dòng)聲帶。
th 只發(fā)一個(gè)t的音。
tsch 雙唇向前伸出，上下齒微開，舌尖抵住上齒齦，氣流通過時(shí)，沖開阻塞，從舌尖、上顎、齒與雙唇之間的縫隙摩擦而出，聲帶不振動(dòng)。
6. 元音加h的發(fā)音。
ah 口張大，舌自然平放，舌尖抵住下齒。
?h 舌位如發(fā)eh，下顎下垂，口張大，近于發(fā)ah的口型。
eh 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬腭抬起。
ih 唇齒微開，舌尖緊抵下齒，嘴角往后咧，舌前部向前抬起。
oh 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向軟腭抬起。
?h 舌位如發(fā)eh，唇型如發(fā)oh，雙唇前伸撮成圓形。
uh 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向后硬腭抬起。
üh 雙唇前伸撮成圓形，如發(fā)uh，舌位如發(fā)ih。
7. 特殊元音組。
ai、ei、ay、ey，雙元音，由a向ih滑動(dòng)。
au，雙元音，由a向uh滑動(dòng)。
?u、eu，雙元音，由o向üh滑動(dòng)。
er，發(fā)弱元音e的音，雙唇微開，嘴角不向后咧，下顎自然下垂，舌面平放。
二、基礎(chǔ)階段。
德語是一門屈折語，其語法特點(diǎn)如下：
德語的詞按語法功能分為13類：冠詞、名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、動(dòng)詞、連詞、介詞、副詞、語氣詞、情態(tài)詞、感嘆詞、擬聲詞。前六類有詞形變化，稱為可變詞類；后6類無詞形變化，稱為不變詞類。
德語中的名詞第一個(gè)字母必須大寫。德語名詞有3種性（陽性、陰性和中性），除了直接對人的名詞的性比較規(guī)則外其它的詞的性往往沒有規(guī)律。德語還有4個(gè)格（主格、賓格、與格、所有格）和兩個(gè)數(shù)（單數(shù)、復(fù)數(shù)）。在使用中，除名詞本身發(fā)生某些變化外，主要依靠名詞之前的冠詞、代詞、形容詞和若干數(shù)詞的變化來表示名詞在句中的性、數(shù)、格。學(xué)習(xí)名詞就要記住它的性，并且要和冠詞一起記住。
動(dòng)詞的變位包括人稱、數(shù)、時(shí)：包括現(xiàn)在時(shí)(pr?sens)、過去時(shí)(Pr?terium)、將來時(shí)(Futur I)、現(xiàn)在完成時(shí)(Perfekt)、過去完成時(shí)(Plusquamperfekt)和將來完成時(shí)(Futur II)、語態(tài)（主動(dòng)語態(tài)、被動(dòng)語態(tài)）、語式（直陳式、命令式、虛擬式）的變化。如表示現(xiàn)在發(fā)生的事用現(xiàn)在時(shí)，表示過去的事用過去時(shí)，在間接引語時(shí)用第一虛擬式等。德語的動(dòng)詞可以分為弱變化、強(qiáng)變化和混合變化動(dòng)詞，學(xué)動(dòng)詞時(shí)必須要學(xué)習(xí)它的變位形式。
德語句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：
動(dòng)詞謂語為句子的核心，它要求各格的賓語或介詞賓語和各種補(bǔ)語。
在普通陳述句中，主語或其他句子成分居句首時(shí)，謂語動(dòng)詞總是居第二位。如果謂語由兩個(gè)部分組成，即由可變部分（時(shí)間助動(dòng)詞或情態(tài)助動(dòng)詞）和不可變部分（動(dòng)詞的不定式或第二分詞）構(gòu)成，則可變部分居第二位（在有些句子中居第一位），而不變部分居句尾，這是德語特有的謂語“框架結(jié)構(gòu)”。
句法的另一個(gè)特點(diǎn)是從句中動(dòng)詞謂語位于句末，其句子成分的排列順序是：連詞或關(guān)系代詞—主語和句子其它成分—?jiǎng)釉~謂語。

以上就是小編整理的一般學(xué)習(xí)德語，一個(gè)課時(shí)的學(xué)費(fèi)是多少？相關(guān)信息。關(guān)注培訓(xùn)啦了解更多相關(guān)知識(shí)?。ū疚墓?070字）