德語(yǔ)作為一門(mén)非母語(yǔ)學(xué)科，對(duì)于多數(shù)學(xué)生而言，確實(shí)需要投入更多的練習(xí)與復(fù)習(xí)來(lái)掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。那么，德語(yǔ)學(xué)習(xí)難嗎？德語(yǔ)好學(xué)嗎？下面培訓(xùn)啦網(wǎng)小編給大家詳細(xì)介紹。
其實(shí)德語(yǔ)不難學(xué)。它就像是我們學(xué)習(xí)的英語(yǔ)一樣，只要你做好了心里準(zhǔn)備，潛心學(xué)習(xí)，找到其中的規(guī)律，并努力去學(xué)習(xí)，相信一定能達(dá)到既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。很多人學(xué)德語(yǔ)，說(shuō)起來(lái)都是一把鼻涕一把淚，進(jìn)門(mén)容易，出門(mén)難，被困其中，無(wú)法自拔，導(dǎo)致很多想學(xué)德語(yǔ)的童鞋們剛開(kāi)始了解德語(yǔ)時(shí)，就被唬住了。
記憶量大的只有三處：名詞的性和復(fù)數(shù)、不規(guī)則動(dòng)詞表、名動(dòng)形的用法模式(Strukturformel)。用法模式(包括所謂的功能動(dòng)詞結(jié)構(gòu))并非德語(yǔ)特有，比如在英語(yǔ)中被稱(chēng)之為動(dòng)介搭配和固定搭配。
不規(guī)則動(dòng)詞表在印歐語(yǔ)系的各種語(yǔ)言里面都有，英語(yǔ)的不規(guī)則動(dòng)詞表和德語(yǔ)的不規(guī)則動(dòng)詞表重合度還非常大。名詞的性和復(fù)數(shù)對(duì)于只學(xué)過(guò)英語(yǔ)的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是比較難的。
我們只要記住一點(diǎn)：順藤摸瓜。記住詞根詞源，跟它相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式就可以一網(wǎng)打盡。如此反復(fù)，慢慢積累，不知不覺(jué)中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量已經(jīng)非常豐富了。
但是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，復(fù)數(shù)可以慢慢記，只記教材中用到的和自己認(rèn)為常見(jiàn)的就行了(否則記住也沒(méi)什么用)，名詞的性可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢在教師的幫助下總結(jié)一些規(guī)律(一次告訴一大堆是沒(méi)有用的)，也并不難。
德語(yǔ)名詞的性和英語(yǔ)的拼讀規(guī)則可以算打了個(gè)平手。名詞的冠詞記準(zhǔn)了，四個(gè)格也不是多大的問(wèn)題，理解上就多出來(lái)一個(gè)第三格(與格)，靜三動(dòng)四和人三物四就解決了大部分，記憶和熟巧上要下點(diǎn)功夫倒是真的。
1、首先，認(rèn)真對(duì)待德語(yǔ)的語(yǔ)音學(xué)習(xí)。這個(gè)階段非常重要，大概需要半個(gè)月到一個(gè)月的光景，順便學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的句型和日常表達(dá)。
2、其次，從對(duì)話到篇章的學(xué)習(xí)過(guò)程，記單詞，看語(yǔ)法。德語(yǔ)的單詞和英語(yǔ)都類(lèi)似的，語(yǔ)法也比較相近，但學(xué)習(xí)起來(lái)還是需要下很大工夫的。
3、第三，學(xué)德語(yǔ)必須抓住動(dòng)詞，動(dòng)詞是德語(yǔ)的核心，在學(xué)習(xí)上可以參考英語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu)，但必須一切從德語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)際出發(fā)，記詞組，短語(yǔ)，句子。
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