四川省巴中師范學校開設的專業(yè)有：幼師、電子電訊、電子電工、計算機應用與管理、機電技術應用。
四川省巴中師范學校電子電工專業(yè)培養(yǎng)目標
以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。
電子電工專業(yè)課程介紹
1、 機械制圖
學習工程制圖的基本知識和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測圖，使學生能繪制簡單的零件圖、裝配圖，并具有閱讀視圖和繪制控制工程圖的能力。
2、 電工基礎
學習電路的基本原理和基本規(guī)律，使學生掌握直流電路、交流電路和一階動態(tài)電路的計算及基本分析方法，了解非正弦周期性電流電路、二階動態(tài)電路的概念和磁路的基本概念，會進行簡單磁路的計算。
學習常用電工儀表的基本結構和原理。使學生掌握直流、交流儀器、儀表的使用。會分析簡單常用電工儀表的一般故障的排除方法，能正確使用電工儀表，并培養(yǎng)學生處理數(shù)據(jù)、解決實際問題的能力。
3、 模擬電子技術基礎
學習基本電子器件和基本放大電路的原理、特性和主要參數(shù)，放大電路和反饋電路的常用分析、設計方法、集成運算放大器的結構、特點、技術指標、基本接法和典型應用電路，了解功率放大器、正弦波振蕩器和直流穩(wěn)壓電源的工作原理。為學生正確分析電路和維修儀表打下基礎。
通過實驗，是學生掌握常用儀器、儀表的結構、工作原理、使用方法。掌握常用電子器件特性及主要參數(shù)的測試方法，并能合理選用。具有對一般電子電路接線、測試、分析故障及對實驗結果進行分析的能力。為學習計算機、及數(shù)字儀表打下扎實的基礎。
電子電工專業(yè)畢業(yè)環(huán)節(jié)
畢業(yè)環(huán)節(jié)的目的是使學生通過全面運用所學的基本理論和專業(yè)知識，分析、解決工程實際問題，提高學生的獨立工作能力。在保證數(shù)學要求的前提下，應盡可能結合生產實際選題，要求學生獨立完成設計任務。
畢業(yè)實習使學生了解工廠供配電、生產組織和管理、電氣控制設備的安裝、調試、維修等工作的過程。也可使學生直接參與無線電廠、研究所等企業(yè)的生產、科研實踐活動，使學生了解電子裝置設備的安裝、調試及開發(fā)、研制過程。在實習中注意運用所學知識觀察、分析有關的工程實際問題。
畢業(yè)設計內容可以選擇車間或小型工廠變配電所的電氣系統(tǒng)設計，或中等復雜程度晶閘管直流調速系統(tǒng)設計，或生產機械電力裝備的控制電路設計。
要求繪制原理圖(系統(tǒng)圖)、布置圖，編制設計材料表、編寫設計說明書。也可通過一個綜合性的電子裝置的設計過程，鍛煉學生電子技術的應用能力。
巴中師范職業(yè)學校簡介
巴中師范學校是四川省重點師范學校之一，創(chuàng)建于一九五四年。學校占地50畝，建筑面積55000余平方米;現(xiàn)開設五年制小教大專文科、理科、英語、體育、美術、信息技術等師范教育專業(yè)，并于2007年開設高中和初中班。學校位于巴中城區(qū)中心，背倚風景秀麗的南龕，前臨碧波蕩漾的巴河，學校擁有教學和后勤服務的各種基礎設施，有成套教學科研儀器設備和音、體、美專用教學設備。目前，按省教育廳的批復和巴中市委、市政委的決定，我校正以業(yè)主的身份修建巴中第一所全日制高等院?！?a href="http://trustlankalog.com/ugx21662166/" target="_blank">巴中職業(yè)技術學院和興辦巴中職業(yè)教育中心，二OO六年三月，學校順利通過四川省教育廳組織的小教專業(yè)專科辦學水平評估。學院一期工程于2010年9月投入使用。2010年起我校與四川教育學院聯(lián)合開辦初中起點五年制大專各專業(yè)，學生畢業(yè)后由四川教育學院頒發(fā)普通高校大專文憑。
巴中師范學校成就
學校自創(chuàng)辦迄今，已為國家培養(yǎng)輸送了萬余名合格畢業(yè)生，受到國家教育部和省、地、市各級黨政及有關部門表彰獎勵300余次。近三年時間，校內教師出版專著、編寫教材、發(fā)表論文及各種文藝演出競賽活動中均獲得優(yōu)異成績，受到了各級領導和社會各界的高度評價與一致贊譽。
巴中師范學校被譽為“師范教育的明珠，山區(qū)教師的搖籃”的巴中師范學校將認真探索教改之路，不斷提高辦學水平，努力為山區(qū)基礎教育、為巴中兩大文明建設和三大經濟發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
巴中師范學校辦學特色
幼師專業(yè) 辦學實踐積累了豐富的辦學經驗，擁有一支高素質的師資隊伍，具有良好的校風和學風、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術氛圍和完善的教育教學條件，教學設施齊備，建有專門的藝術教學樓，風琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應俱全。實踐基地水平高，距離近，學生教育實踐與研究便捷，理論學習與一線訓練有效整合。該校以培養(yǎng)合格加特長的基礎教育需要的教師為目標，堅持正確的辦學方向，優(yōu)化辦學條件，加強師資力量，強化管理措施，突出辦學特色，推行素質教育，成為成都市培養(yǎng)培訓小學幼教師資的搖籃。
學校十分重視學生綜合素質的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎知識學習的同時，加強技能訓練，每年都舉辦幼師專業(yè)班學生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實，綜合素質較高，能夠在很短時間內融入到實際工作中去，特別是不需要經過系統(tǒng)的再培訓，就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到四川師范大學招聘畢業(yè)生，不僅僅是因為用人需求，更主要的原因是在該校能挑選到素質全面、適用性強的高層次、高質量的畢業(yè)生。他們知識學得扎實，專業(yè)技能較強，專業(yè)對口，工作勤奮，思想穩(wěn)定，多才多藝，綜合素質高，熟悉幼兒園工作，是具有充分就業(yè)準備的優(yōu)秀畢業(yè)生。
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