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發(fā)布時間: 2025年01月08日 05:07
選擇一個好的專業(yè)是非常重要的,讀中專學校專業(yè)不會只開設一個專業(yè),大家要尋找適合自己的那個專業(yè),男生在選擇專業(yè)的時候也要深思熟慮,多方面對比自己選擇的專業(yè)是否將來是個有發(fā)展前景的行業(yè),能否在這個行業(yè)里面實現(xiàn)自己的價值體現(xiàn)。
計算機網絡應用專業(yè)
培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機網絡技術相關專業(yè)知識、施工、管理、運維等能力和 Web前后端開發(fā)能力,具備計算機網絡設計、從事網絡工程、網絡管理、網站建設開發(fā)、網絡應用開發(fā)、大數據采集與處理、物聯(lián)網實施等工作的高素質技術技能人才。
主要課程:計算機組裝與維護、網絡操作系統(tǒng)配置與管理、圖形圖像處理、網絡信息安全、Linux操作系統(tǒng)、局域網組建與維護、交換機與路由器配置、Python程序設計、動態(tài)網站開發(fā)、網頁設計與制作、數據庫應用、網絡綜合布線工程、物聯(lián)網基礎等。
就業(yè)方向:面向網絡集成行業(yè)、網絡設備廠商及各類企事業(yè)單位,在網絡工程、網絡管理、網絡應用 ,網絡綜合布線實施等工作崗位。面向計算機與軟件集成行業(yè),主要從事計算機管理與維護、數據庫管理、系統(tǒng)運維、計算機硬件的售前售后、軟件測試、網站建設開發(fā)與管理、物聯(lián)網實施等工作。
建筑施工專業(yè)
培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)場施工技術、建筑工程測量、建筑施工安全與管理、建筑工程預結算、建筑施工資料管理等專業(yè)理論與技能知識,在牢固掌握基礎理論和專業(yè)技術的基礎上,能夠熟練識讀工程施工圖、掌握施工技術的素質技能應用型人才。
主要課程:建筑制圖、建筑構造、建筑CAD、工程測量、建筑施工技術、建筑概論、地基與基礎工程施工、建筑工程預算、建筑施工組織與管理、工程建設法規(guī)、建筑工程招標投標、建筑工程定額與預算、建筑工程資料管理、項目實訓等。
就業(yè)方向:可在建筑施工單位、監(jiān)理單位、建設單位從事現(xiàn)場施工管理,質量監(jiān)督、安全管理、技術資料管理等工作。主要就業(yè)崗位包括施工員、質量員、資料員、安全員、測量員、造價員、材料員、勞務員、標準員、機械員、CAD繪圖員等工作。
新能源汽車檢測與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)熟練掌握新能源汽車檢測與維修專業(yè)知識和技能,能夠從事新能源汽維修接待、新能源汽車機修、新能源汽車電工、汽車企業(yè)管理、新能源汽車快修、新能源汽車制造等工作的技能人才。
主要課程:新能源汽車概論、新能源汽車構造原理、新能源汽車電氣基礎、電動汽車技術、汽車電控技術、動力電池與驅動電機、汽車新能源與節(jié)能技術、汽車檢測與故障診斷、汽車傳感器原理與檢修、單片機與車載網絡系統(tǒng)、新能源汽車高壓安全及防護、新能源汽車儲能裝置與管理系統(tǒng)、新能源汽車驅動電機與控制技術、新能源汽車電子電力輔助系統(tǒng)、純電動汽車結構與檢修、混合動力汽車結構與檢修、新能源汽車維護與保養(yǎng)、新能源汽車底盤構造與維修、新能源汽車營銷等。
就業(yè)方向:面向新能源汽車售后服務企業(yè)就業(yè),從事新能源汽車銷售服務、汽車保險、汽車制造、故障檢修與維護、汽車 4S店、汽車檢測站、汽車運輸管理等部門從事技術與管理等工作。
工業(yè)機器人應用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)具備良好職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握機電設備的安裝、調試、運行管理、維護等專業(yè)知識與專業(yè)技能;掌握工業(yè)機器人系統(tǒng)裝配與調試、維護、故障診斷、示教編程技術、工業(yè)機器人生產應用、工業(yè)機器人管理、從事機器人銷售服務等應用型人才。
主要課程:機械制圖、金屬材料、機械基礎、公差配合與技術測量、機械制造工藝、電工與電子技術、維修電工技能實訓、PLC可編程控制技術、機器人機械系統(tǒng)、機器人控制技術、機器人視覺與傳感技術、工業(yè)機器人應用與編程傳感器技術、機器原理與零件等。
就業(yè)方向:機電一體化設備的安裝、調試、維修技術員、大型設備銷售人員、工業(yè)機器人系統(tǒng)裝配與調試、維護、故障診斷、示教編程人員、機器人管理人員、機器人銷售服務人員等。
這幾個專業(yè)比較適合男生就讀,這幾個專業(yè)目前在社會上是非?;馃岬?,每年都是吸引了大量的學生報讀,相信同學們通過上面的了解也知道了什么專業(yè)比較適合自己,或者有學生實在不知道自己適合什么專業(yè),那么可以聽下朋友或者父母的意見,因為他們是比較了解你的,也知道什么專業(yè)比較適合你的性格。