在我們現(xiàn)在處的這個社會上，學生沒有學歷，沒有技能將寸步難行，越來越多的人都意識到了學歷和技能的重要性，因此，現(xiàn)在很多人都在提升學歷。那學生現(xiàn)在有機會在江西中職衛(wèi)校讀書，就要想好學什么專業(yè)好，學一門技能，在通過學校的平臺考一所大專，這樣不好嗎?下面為大家列舉了以下幾個專業(yè)，供大家參考。
中藥學專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學專業(yè)的基本訓練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評價的基本能力。
口腔修復工藝專業(yè)
學習內(nèi)容：口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術(shù)等。
專業(yè)(技能)方向：義齒定制、口腔修復
對應職業(yè)(崗位)：義齒成型制作工、義齒模具工
職業(yè)資格證書舉例：口腔醫(yī)學技士、義齒成型制作工、義齒模具工
就業(yè)方向：各級醫(yī)院、口腔門診、義齒加工企業(yè)從事義齒修復及加工生產(chǎn)工作
學生也許覺得現(xiàn)在大家都在逼自己讀書，這些大人都不知道讀書是一件多么難受的事情。其實，不是家長逼學生，是這個社會在逼學生，而且讀書是一件很輕松的事了。家長為了讓孩子以后少吃點苦，現(xiàn)在就的對他們狠一點。學習招生老師介紹的這類專業(yè)一點都不苦，每天都有操作練習，學生會覺得很有趣。
溫馨提示：
