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發(fā)布時(shí)間: 2025年01月10日 04:36
成都希望職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)怎么樣?這是很多想要報(bào)讀我校計(jì)算機(jī)系的同學(xué)想要知道的問題,為了讓同學(xué)們對我校的該專業(yè)有一個(gè)深入了解,老師這里就學(xué)校的該專業(yè)做了如下介紹,希望能對同學(xué)擇校和了解專業(yè)有所幫助。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具備積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德 和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適 應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);具有較高的邏輯思維能力和分析能力,較強(qiáng)的團(tuán) 隊(duì)協(xié)作開發(fā)能力,并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進(jìn) 行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員。同時(shí)具有能熟練進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的 操作與使用;能熟練使用文字處理和多媒體處理軟件;能進(jìn)行因特網(wǎng)操作; 能熟練掌握計(jì)算機(jī)故障檢測、故障診斷和故障處理的方法;能熟練掌握計(jì) 算機(jī)系統(tǒng)軟硬件調(diào)試方法;能進(jìn)行常用辦公自動(dòng)化設(shè)備維護(hù);能進(jìn)行小型 局域網(wǎng)的構(gòu)建和維護(hù)的高素質(zhì)高技能的綜合性人才。
專業(yè)主修課程:
互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
計(jì)算機(jī)接口技術(shù)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和安全基礎(chǔ)
計(jì)算機(jī)原理
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)
信息技術(shù)應(yīng)用
書籍排版設(shè)計(jì)與制作
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)技術(shù)
辦公設(shè)備使用與維護(hù)
Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)
MS-EXCEL
MS-EXCEL
ACCESS數(shù)據(jù)庫
Photoshop圖像處理
Windows Server 2003 服務(wù)器配置與管理
C程序設(shè)計(jì)
CorelDRAW圖形設(shè)計(jì)
Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
SQL Server網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理
JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)
專業(yè)就業(yè)前景:
計(jì)算機(jī)專業(yè)主要培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的各類開發(fā)、研究、應(yīng)用人才。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī) 模化,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展,計(jì)算機(jī)行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人。特別是加入世貿(mào)組織 以后及電子商務(wù)發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。隨著外包的發(fā)展,需求加大。在諸多專業(yè)里計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)平均起步收入應(yīng)該是很 高的,而且就業(yè)面比較寬,各個(gè)行業(yè)都可以找到合適的工作。從總體上講,社會(huì)對計(jì)算機(jī)人才總需求量沒有明顯變化,但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布 和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體等中小用人單位。
成都希望職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)怎么樣?上面的文章已經(jīng)對這一問題做了詳細(xì)的說明,如果同學(xué)們還有其他什么不了解的地方可以在線免費(fèi)咨詢我校的招生老師,他們將在第一時(shí)間為你們呢解答你所遇到的問題~想要參觀學(xué)校的同學(xué),提前預(yù)約,以便學(xué)校的老師安排校車接送和接待工作。
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