2024年京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生

隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%，可以說(shuō)很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校，京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是荊門當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校，深受青睞，而學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，很多想要報(bào)讀京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，對(duì)此，老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報(bào)名，老師分享了2024年京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生信息，一起來(lái)看一下吧。

專業(yè)基本情況

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點(diǎn)考慮，刪繁就簡(jiǎn)，使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。

專業(yè)特色：本專業(yè)既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)理論和知識(shí)的培養(yǎng)，又注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐及實(shí)操能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容始終以社會(huì)需求為導(dǎo)向，通過(guò)工學(xué)結(jié)合，項(xiàng)目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)模式，以及校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式，大力提高學(xué)生的職業(yè)能力，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就具備了所從事崗位的職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語(yǔ)語(yǔ)種不限，進(jìn)校后公共外語(yǔ)統(tǒng)一學(xué)英語(yǔ)。

3、錄取無(wú)男女比例限制。

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求：對(duì)于符合國(guó)家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生，按加分或降分后的總成績(jī)降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序：依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí)，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí)，按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。

7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推。考生所填報(bào)志愿都不能滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

報(bào)名時(shí)間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名，也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。

報(bào)名方式：需持戶口本、身份證復(fù)印件來(lái)校招辦報(bào)名。

京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：荊門市京山縣新市鎮(zhèn)輕機(jī)大道26號(hào)

京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)公辦職業(yè)學(xué)校，湖北省示范職業(yè)學(xué)校，荊門市職業(yè)教育校企合作示范校，由職教中心校區(qū)、衛(wèi)校校區(qū)、電大校區(qū)和亞太校區(qū)組成。2015年7月，縣委、縣政府將京山縣中等職校委托給天坤集團(tuán)管理，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，成為湖北省內(nèi)第一家走公私合營(yíng)辦學(xué)之路的中職學(xué)校。天坤國(guó)際集團(tuán)托管學(xué)校以后，學(xué)校在教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、績(jī)效考核、品牌專業(yè)建設(shè)、人才出口等方面借助集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，突破公辦學(xué)校管理模式的桎梏，兼有公辦學(xué)校的保障優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)以及私營(yíng)企業(yè)的制度優(yōu)勢(shì)和模式優(yōu)勢(shì)，務(wù)實(shí)高效。

京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校資力量雄厚，共有教師266人，其中高級(jí)教師58名，雙師型”教師86名，高級(jí)工程師20名，省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師23人，各類崗位特聘人才26名?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2500多人。學(xué)校秉承自信自律自強(qiáng)，成人成才成功”的校訓(xùn)和為學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)，為人才搭就業(yè)橋”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持先做人后做事，既成人又成才”的育人理念，著力培養(yǎng)學(xué)生高雅的情操，端正的品格，完善的知識(shí)，健康的體魄。通過(guò)開展準(zhǔn)軍事化管理、經(jīng)典誦讀、大課間活動(dòng)、德育大講堂和課外興趣小組等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，寓教于樂，寓學(xué)于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生德育水平，塑造學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。

以上就是京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。

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