下面有一部分是這個(gè)專業(yè)學(xué)院的介紹，希望對(duì)你有幫助！南通大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院地理信息系統(tǒng)專業(yè)介紹日期：2010-3-9 14:37:05 人氣：712 來源：本站原創(chuàng) 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通 、人口、房產(chǎn)、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級(jí)專門人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)和地圖學(xué)、遙感技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具有地理信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本技能及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1、掌握數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；2、掌握地理信息系統(tǒng)和地圖學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，以及地理信息系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)的基本原理和基本方法；3、了解相鄰專業(yè)如地理學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測(cè)繪工程等的一般原理和方法；4、了解國家科學(xué)技術(shù)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策和法規(guī)；5、了解地理信息系統(tǒng)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；6、 掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。主干學(xué)科：地理學(xué)、地圖學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 主要課程：測(cè)量與地圖學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、C語言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、數(shù)據(jù)庫原理、城市地理信息系統(tǒng)、土地資源評(píng)價(jià)、管理信息系統(tǒng)、遙感數(shù)字圖象處理、計(jì)算機(jī)地圖制圖、GIS軟件分析、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境學(xué)概論等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：根據(jù)課程要求，最好從一年級(jí)時(shí)便安排教學(xué)實(shí)習(xí)，也可到高年級(jí)時(shí)安排。包括室內(nèi)與野外實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等，一般安排10周～20周。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：自然地理學(xué)實(shí)驗(yàn)、地圖學(xué)實(shí)驗(yàn)、遙感技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)實(shí)驗(yàn)、地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)等 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：理學(xué)或工學(xué)學(xué)士 相近專業(yè)：地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測(cè)繪工程---------------------------------學(xué)院簡(jiǎn)介 南通大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院前身為南通教育學(xué)院地理科，成立于1984年，1986年～1993年，招收普通高校大專層次的地理科學(xué)專業(yè)學(xué)生。1994年～1999年，從事在職地理教師的培訓(xùn)。1999年5月隨著南通師范?？茖W(xué)校與南通教育學(xué)院合并組建南通師范學(xué)院，更名為南通師范學(xué)院地理系，同年在全省范圍內(nèi)招收地理科學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)生。2001年9月，開設(shè)本科地理科學(xué)專業(yè)，設(shè)置地理教育和城鄉(xiāng)規(guī)劃兩個(gè)方向，當(dāng)年共招收67名學(xué)生。2002年9月，招收“地理科學(xué)”和“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”兩個(gè)本科專業(yè)、一個(gè)地理信息系統(tǒng)方向?qū)W生。2004年5月，隨著南通師范學(xué)院與南通工學(xué)院、南通醫(yī)學(xué)院合并組建南通大學(xué)，成立地理科學(xué)學(xué)院。編輯本段師資力量 地理科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教職工41名，其中專任教師34名。全日制本科在校學(xué)生661名。學(xué)院設(shè)有地理科學(xué)（師范）、地理信息系統(tǒng)、環(huán)境科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、旅游管理五個(gè)本科專業(yè)。多年來的建設(shè)和發(fā)展，使該院形成了團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的辦學(xué)風(fēng)格。學(xué)院非常重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過內(nèi)部培養(yǎng)、外部引進(jìn)，逐步形成了一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、工作能力強(qiáng)、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍。目前專任教師中教授1人、副教授4人；博士7人，碩士以上學(xué)歷人員占專任教師總數(shù)的91%，均為45歲以下的中青年教師。學(xué)院注重通過“青藍(lán)工程”、教師教學(xué)比賽等活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。通過舉辦“院士論壇”，定期邀請(qǐng)兼職e68a847a686964616f31333332623266教授、客座教授來院講學(xué)和開展經(jīng)常性的院內(nèi)學(xué)術(shù)講座等，拓寬了師生知識(shí)視野，提升了師生科研創(chuàng)新能力。適應(yīng)社會(huì)的需要，十分注重學(xué)生應(yīng)用技術(shù)和技能的訓(xùn)練，建有自然地理學(xué)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境學(xué)、地理信息系統(tǒng)、制圖與遙感圖像處理5個(gè)實(shí)驗(yàn)室和廬山國家地質(zhì)公園等16個(gè)野外實(shí)踐教學(xué)基地，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，提高了學(xué)生的實(shí)踐和操作能力。加強(qiáng)常規(guī)管理，開展多種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生工作有聲有色?！ 〗陙?，由于專業(yè)設(shè)置合理，學(xué)生業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合能力強(qiáng)，該院畢業(yè)生深受用人單位青睞，每年的畢業(yè)生就業(yè)率均為100％。----------------------------------------------
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