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發(fā)布時(shí)間: 2025年01月07日 10:40
高考一般應(yīng)具備3000到3500左右的詞匯量,才能有效應(yīng)付高考英語中的閱讀和完形填空等方面的內(nèi)容。所以要求我們必要多多背單詞,背單詞在學(xué)習(xí)英語中是必不可少的一個環(huán)節(jié)。背單詞可以養(yǎng)成每天定時(shí)記憶單詞的習(xí)慣。利用手機(jī)鬧鐘,找到最適合你學(xué)習(xí)的早中晚的黃金時(shí)段,利用每天的有效時(shí)間來背記單詞。
普通高中生完成全部英語高中階段英語學(xué)習(xí),應(yīng)該可以掌握2000個左右的詞匯量,這對應(yīng)付高考是不夠的,一般學(xué)校,英語老師通常會在人教版出版社教材之外,添加另外教材。應(yīng)具備3000到3500左右的詞匯量,才能有效應(yīng)付高考英語中的閱讀和完形填空等方面的內(nèi)容。
保證課堂的學(xué)習(xí)很重要,應(yīng)該把英語課本上的文章當(dāng)作英語精讀的材料,一定要跟著老師把課文中的重點(diǎn)詞匯,重點(diǎn)句型,重點(diǎn)語法牢固掌握好,這是非常非常重要的,尤其在高二階段,因?yàn)橛⒄Z的語法在這個階段就差不多學(xué)習(xí)完了。在老師講到某個語法點(diǎn)的時(shí)候,你一定要結(jié)合語法書,把這個語法點(diǎn)系統(tǒng)學(xué)完,全面掌握好。語法要細(xì)細(xì)看,認(rèn)真讀,牢固記憶,多做練習(xí)。語法是重頭戲,一定要下功夫把每個語法知識點(diǎn)掌握好。
單詞就像一棵大樹上的樹葉,語法、語感再好,總也要樹葉來點(diǎn)綴,否則就不能完成光合作用,成為一棵完整、健康的大樹。
背單詞要有計(jì)劃,循序漸進(jìn)。要根據(jù)自己的實(shí)際水平和能力,計(jì)劃好每天識記多少單詞,不要貪多。每天都能高質(zhì)量地完成自己定下的目標(biāo)對自己也是一種激勵,如果貪多求快,一旦完不成目標(biāo),即勞而無功也是一種自我否定,打擊學(xué)習(xí)的積極性。
背記單詞不宜集中,可以分散進(jìn)行。比如可以在早晨起床的時(shí)間記下5個單詞,課間超(午間)再背記5個單詞。一次給自己太多的記憶量效率不會高。