瞄苗教育說
倡導(dǎo)以孩子成長為中心,以塑造積極人格為核心的家庭教育理念。
發(fā)布時(shí)間: 2024年12月28日 02:47
人琴俱亡
劉義慶
王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:何以都不聞消息?此已喪矣!語時(shí)了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。
子敬素好琴,便徑人坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:子敬!子敬!人琴俱亡。因慟絕良久,月余亦卒。
1、本文選自《世說新語》,是記載魏晉人物言談軼事的筆記小說。作者劉義慶,彭城(今江蘇徐州) 人, 南朝宋的文學(xué)家。
2、這則故事寫了王子猷對弟弟子敬獨(dú)特的悼念方式,表現(xiàn)了他對弟弟深厚的情誼。
3、翻譯下列句子。
①何以都不聞消息?此已喪矣。
[譯]王子猷問手下的人說:“為什么總聽不到(子敬的)消息?這(一定)是他已經(jīng)死了。”
②取子敬琴彈,弦既不調(diào)。
[譯]拿過子敬的琴來彈,幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。
③因慟絕良久。月余亦卒
[譯]于是痛哭了很久,幾乎要昏過去。過了一個(gè)多月,(子猷)也死了。
4、說說成語“人琴俱亡”的含義。
[答]睹物思人,悼念死者。
5、說出幾個(gè)出自《世說新語》的成語。
[答]一往情深 口若懸河望梅止渴等。
6、如何理解子猷的“了不悲”,“都不哭”?
[答]自知自己不久于人世,到那時(shí)就將和弟弟又在九泉之下相見了。對子敬的死,子猷早已有準(zhǔn)備,因?yàn)椤巴踝娱?、子敬俱病篤”。
7、找出文中子猷的語言并分析其表達(dá)作用?
[答]“何以都不聞消息?此已喪矣”,“子敬子敬,人琴俱亡”。表現(xiàn)了對弟弟的關(guān)心和痛失弟弟的悲傷。
8、文中表現(xiàn)子猷一心掛系弟弟的三個(gè)動詞索、徑、擲。
9、課文開頭寫子猷“不悲”,“都不哭”可后來為什么又“因慟絕良久”?
[答]子猷先前之所以“不悲”“不哭”是因?yàn)樗灾约簩⒉痪糜谌耸溃侥菚r(shí)又將和弟弟在九泉之下相見了。但后來發(fā)現(xiàn)琴因主人亡而音調(diào)不調(diào)了,琴隨人亡了,睹物思人,觸景生情,內(nèi)心的悲痛無法排解,所以才“擲琴”并“慟絕良久”。
10、課文寫了子猷獨(dú)特的悼念方式,獨(dú)特在哪里?
[答]“不悲”“不哭”,“取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:‘子敬子敬,人琴俱亡’”。
11、收集寫手足之情的詩句和諺語:
詩句:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ,每逢佳節(jié)倍思親。但愿人長久,千里共嬋娟。
諺語:酒肉面前知己假,患難之中兄弟真。千金難買兄弟情。
二:
1.體會下列詞語的表達(dá)效果。
擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” (賞析詞語為:擲)
因慟絕良久,月余亦卒。(賞析詞語為:慟絕)
2.子猷去看望子敬,為何“取子敬琴彈”,而當(dāng)“弦既不調(diào)”時(shí),乃云“子敬子敬,人琴俱亡”。你怎樣理解子猷的行為?
3.子猷為弟弟之死“慟絕良久”,令人感動。如果你是子敬的家人,你將如何規(guī)勸子猷?
4.子猷憑什么斷定子敬已死?這反映了什么?
5.課文開頭寫子猷“了不悲”,“都不哭”可后來為什么又“因慟絕良久”?
6.課文中哪些語句最能表達(dá)子猷于子敬的兄弟之情?子猷“取子敬琴彈,弦既不調(diào)”,你認(rèn)為“不調(diào)”說明了什么?
7.子猷來到子敬家奔喪,坐在靈床上,彈子敬琴時(shí)的心理活動,請用生動的語言加以描述?
8.你認(rèn)為王子猷“月余亦卒”的原因有哪些?
9.讀了《人琴俱亡》這則故事,你有什么感受?你能說出《世說新語》中的其他故事嗎?
10.你能默寫出最能表現(xiàn)子猷哀悼弟弟與自己生死相隔的悲嘆句嗎?你能寫出其他表現(xiàn)手足之情的詩句嗎?
答案:
1.(1)“擲”這一動作,表明子猷睹物思人,突出他內(nèi)心的悲痛。
(2)“慟絕”一詞強(qiáng)烈地表達(dá)了兄弟間的手足深情。
2、“取子敬琴彈”是為了痛悼和紀(jì)念已經(jīng)死去的兄弟,而說的“子敬子敬,人琴俱亡”則
是寫出子猷心中極為悲傷,所以彈不成曲調(diào),體現(xiàn)兄弟情深。也包含著人琴俱亡的悲涼。
3、子猷叔叔,人死不能復(fù)生,您有重病在身,身體要緊,請節(jié)哀順便吧!
4.由“都不聞消息”推斷子敬一定已經(jīng)死了。王子猷和王子敬深厚的兄弟之情。
5.子猷先前之所以“不悲”“不哭”是因?yàn)樗灾约簩⒉痪糜谌耸?,到那時(shí)又將和弟弟在九泉之下相見了。但后來發(fā)現(xiàn)琴因主人亡而音調(diào)不調(diào)了,琴隨人亡了,睹物思人,觸景生情,內(nèi)心的悲痛無法排解,所以才“擲琴”并“慟絕良久”
6.“不調(diào)”既是寫實(shí)際情況,也包含了“人琴俱亡”的凄涼,反映王子猷極度悲傷的心緒。
7.略
8.圍繞“生病和悲痛”談。
9. 略《管寧割席》
10.子敬子敬,人琴俱亡。詩句: “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ,每逢佳節(jié)倍思親” “但愿人長久,千里共嬋娟”
三:
13、解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。
(1)王子猷、子敬俱病篤____________ (2)何以都不聞消息___________
(3)弦既不調(diào)______________________ (4)因慟絕良久_______________
14、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
(1)何以都不聞消息?此已喪矣。
(2)便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào)
15、課文開頭寫子猷”了不悲”“都不哭”,后來又寫他”慟絕良久”,這是否矛盾呢?請說說你的看法。(4分)
參考答案:
13.(1)都 (2) 總,竟(3) 協(xié)調(diào)(4) 痛哭,極度悲哀
14.
(1)為什么總聽不到(子敬的)消息?這(一定)是他已經(jīng)死了。
(2)(子猷)一直走進(jìn)去坐在靈床上,拿過子敬的琴來彈,幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。
15.子猷前面之所以不悲痛,是因?yàn)樗灾约阂膊痪糜谌耸?,到那時(shí)就將和弟弟又在九泉之下相見了,此時(shí)子猷想以一種獨(dú)特的悼念方式來表達(dá)痛苦與思念,等到”弦既不調(diào)”時(shí),內(nèi)心的悲痛無法排遣,所以”慟絕良久”。
翻譯:
王子猷、王子敬都病得很重,子敬先去世了。子猷問手下的人說:“為什么總聽不到子敬的消息呀?這一定是他已經(jīng)死了?!彼f話時(shí)完全不悲傷。于是子猷就要轎子來去看望喪事,一路上都沒有哭。子敬一向喜歡彈琴,子猷一直走進(jìn)去坐在靈床上,拿過子敬的琴來彈,幾根琴弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了,子猷把琴扔在地上說:“子敬啊,子敬,你的人和琴都死了!”于是痛哭了很久,幾乎要昏過去。過了一個(gè)多月,子猷也去世了。
主旨:
本文是一篇筆記小說,按照時(shí)間先后順序按排序事,篇幅很短,卻寫了一個(gè)情節(jié)完整的故事。故事寫了王子猷對弟弟子敬獨(dú)特的悼念方式,表現(xiàn)了王氏兄弟之間的手足情深。