教育大世界
及時(shí)傳遞世界基礎(chǔ)科學(xué)教育信息
發(fā)布時(shí)間: 2024年12月26日 22:52
題文
如果用下圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是(???)。
選項(xiàng)
1
2
3
4
A
動(dòng)物
無(wú)脊椎動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
昆蟲
B
生物圈
生態(tài)系統(tǒng)
綠色植物
生產(chǎn)者
C
被子植物
裸子植物
雙子葉植物
單子葉植物
D
綱
科
目
種
?
題型:未知 難度:其他題型
答案
A
解析
昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物又屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,動(dòng)物分類無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物,選項(xiàng)A符合左圖的概念關(guān)系;生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),綠色植物是生產(chǎn)者,選項(xiàng)B不符合左圖所示;種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物又分為雙子葉植物和單子葉植物,選項(xiàng)C不符合左圖所示;生物的為分類單位從大到小為:界、門、綱、目、科、屬、種,選項(xiàng)D不符合左圖所示。故只有選項(xiàng)A符合題意。
考點(diǎn)
據(jù)培訓(xùn)啦專家說(shuō),試題“如果用下圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng).....”主要考查你對(duì) [生物分類的概念和依據(jù) ]考點(diǎn)的理解。
生物分類的概念和依據(jù)
生物的分類的概念和依據(jù):
??? 生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。
生物分類的特點(diǎn):
??? 分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近。通過(guò)生物的分類,可以了解生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化的歷程。
生物分類單位:
科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類單位。
界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位。
特別提醒:生物的主要分類單位是界、門、綱、目、科、屬、種。有時(shí)還有一些輔助等級(jí),是在主要分類等級(jí)單位前加前綴,如“亞”單位?!皝啞眴挝晃挥谏弦坏燃?jí)和下一等級(jí)之間,在上一等級(jí)的名稱前加上一個(gè)“亞”字來(lái)表示。如亞門在門和綱之間。
每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)的原因:
生物的各項(xiàng)特征是由基因控制的。生物的細(xì)胞內(nèi)有成千上萬(wàn)個(gè)基因,不同種生物的基因有較大差別。同種生物不同個(gè)體的基因在組成上也不盡相同,所以說(shuō)每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)。
生物分類的特點(diǎn):
把生物分成不同等級(jí)的分類單位,是科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度劃分的。因此,分類單位越大,所含的生物共同特征減少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近。
985大學(xué) 211大學(xué) 全國(guó)院校對(duì)比 專升本 美國(guó)留學(xué) 留求藝網(wǎng)