培訓(xùn)啦 小學(xué)學(xué)習(xí) > 讀后感

皎潔的月光映照著大地,我隨手翻開(kāi)《兒童文學(xué)》一書(shū),細(xì)細(xì)地品味著《10歲孩子撐起風(fēng)雨飄搖的家》。

本篇文章的主人公——李明光,在爸爸、爺爺生前,為了用前給他們治病,幾乎傾家蕩產(chǎn),還欠了錢(qián)。因?yàn)橐€債,自己收割稻子、拾破罐子賣(mài)……

當(dāng)我們10歲的時(shí)候,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),穿新鞋子、新衣裳,我們要做的事,就是好好學(xué)習(xí),至于其它的家務(wù)活,我們根本不需要操心。李明光卻一邊學(xué)習(xí),一邊做家務(wù)活,還要賺錢(qián)還債。當(dāng)我讀到“因?yàn)橛心敲炊喾敝氐摹彝プ鳂I(yè)’等著他去做,洗衣、燒飯……”時(shí),就想起我們是家中的小皇帝、小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。又當(dāng)我讀到“不慎被兩寸長(zhǎng)的釘子扎進(jìn)了腳心”時(shí),我的鼻子都酸了,僅是10歲的孩子能忍受得了這種痛苦嗎?如果是我,早就在醫(yī)院里躺著了。

我應(yīng)該李明光學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不屈不饒、不向困境低頭的精神,而不能學(xué)習(xí)他為了撿破爛而逃課的行為,當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)輩面前撒嬌時(shí),應(yīng)該想想光仔 的悲慘生活。

他的精神使我感動(dòng),也使我樹(shù)立起不怕苦、不怕累的信心。

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