初中政治知識(shí)點(diǎn)：我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題

做好重點(diǎn)知識(shí)的總結(jié),同學(xué)們就能輕松復(fù)習(xí)初中政治的知識(shí)。下面培訓(xùn)啦教育小編收集整理的初中政治重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)庫(kù)的相關(guān)內(nèi)容，供大家學(xué)習(xí)!

環(huán)境、資源

1、我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)度依賴資源消耗，一些地區(qū)

的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià)，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在：污染物排放總量還相當(dāng)大， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力;工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重，有 些經(jīng)過(guò)治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加; 不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品 有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口;部分地區(qū) 水土流失、荒漠化仍在加劇;等等。

2、面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)作出怎樣的選擇?P54 思想上，我們應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí); 行動(dòng)上，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方 式，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，共同建設(shè)美麗 中國(guó)。

3.我國(guó)自然資源的現(xiàn)狀是什么?P55 (1)自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開(kāi) 發(fā)難度大。這是我國(guó)的又一個(gè)重要國(guó)情。(2)長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理，不夠科學(xué)， 由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。

4、為什么人口、資源、環(huán)境問(wèn)題說(shuō)到底都是發(fā)展問(wèn)題?P56 人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列世界 性問(wèn)題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存和發(fā)展。

5、什么是可持續(xù)發(fā)展?其要求有哪些?P57 可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其 需求的能力的發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧共處，認(rèn) 識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

6.怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 P57-58

思想上：樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明 理念，為實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。行動(dòng)上：面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，在* 現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生 育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源等基本國(guó)策，努力把我國(guó)建設(shè)成為資 源節(jié)約型社會(huì)、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動(dòng) 整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路， 推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

7、我國(guó)應(yīng)如何保護(hù)環(huán)境和資源，建設(shè)兩型(資源節(jié)約型、 環(huán)境友好型)社會(huì)? 樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路; 加強(qiáng)環(huán)境保和資源方面的立法; 加大環(huán)保力度，嚴(yán)厲打擊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的違法行 為; 堅(jiān)持保護(hù)資源的基本國(guó)策; 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，發(fā)展節(jié)能環(huán)保技術(shù); 增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，依靠人民保護(hù)。等

8、我們能為可持續(xù)發(fā)展做些什么?(在節(jié)能減排方面，我 們青少年能做些什么?)

植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、不使 用一次性用品; 積極宣傳計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策， 促進(jìn)全社會(huì)人口、資源、環(huán)境意識(shí)的形成和增強(qiáng); 樹(shù)立綠色消費(fèi)理念、生態(tài)文明觀念，做低碳生活方式的 宣傳者，積極向他人宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性; 從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，保護(hù) 環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。堅(jiān)決與浪 費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。等

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