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某小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氧氣的實(shí)驗(yàn),所用的部分儀器如下圖所示.①甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,選擇的收集裝置是D或______,用D

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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月26日 20:11

題文

某小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氧氣的實(shí)驗(yàn),所用的部分儀器如下圖所示.



①甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,選擇的收集裝置是D或______,用D收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是______(操作、現(xiàn)象、結(jié)論).
②乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,二氧化錳的作用是______,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______.該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是______.
a反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化
b此時(shí)得到的氣體一定是混合物
c只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)
d可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì).
③丙同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃.如圖F是他其中一次實(shí)驗(yàn)的裝置,排盡水收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是______(列式即可).

題型:未知 難度:其他題型

答案

(1)用雙氧水制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2MnO2.2H2O+O2↑;收集裝置是D或E;排空氣法收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,如木條復(fù)燃,則已滿.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,二氧化錳的作用是催化作用;發(fā)生裝置是A,如產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,原因不合理的是:反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化、可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)等.
(3)氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 40%+60%×21%.
答案為:(1)2H2O2MnO2.2H2O+O2↑E 帶火星的木條放在集氣瓶口,復(fù)燃則滿
(2)催化作用A ad
(3)40%+60%×21%

解析

MnO2.

考點(diǎn)

據(jù)培訓(xùn)啦專家說,試題“某小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氧氣的實(shí)驗(yàn),所用的.....”主要考查你對(duì) [氧氣的制取和收集 ]考點(diǎn)的理解。

氧氣的制取和收集

氧氣的制取是初中化學(xué)的重點(diǎn),也是歷年中考的熱點(diǎn)。我們不僅要學(xué)好氧氣制取的知識(shí),而且要觸類旁通,逐步掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法。中考對(duì)制取氧氣的考查主要集中在藥品選用、實(shí)驗(yàn)裝置、操作步驟等方面。

實(shí)驗(yàn)室制取收集氧氣:
過氧化氫制氧氣高錳酸鉀制氧氣藥品和反應(yīng)原理2H2O2

2H2O+O2↑2KMnO4

K2MnO4 + MnO2 + O2↑發(fā)生裝置固液常溫型


固體加熱型


收集裝置氧氣可用排水法收集,也可用向上排空氣法收集


整體裝置圖



操作步驟①檢查裝置氣密性
②再錐形瓶中裝入二氧化錳
③塞好帶有長(zhǎng)頸漏斗和導(dǎo)管的橡皮塞(長(zhǎng)頸漏斗的下端一定在液面以下,否則氧氣會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中跑出來)
④向長(zhǎng)頸漏斗中加入過氧化氫溶液
⑤收集氧氣
①檢查裝置氣密性
②將藥品平鋪在試管底部,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口(用高錳酸鉀制取氧氣,還要在管口放一小團(tuán)棉花)
③將試管固定在鐵架臺(tái)上
④點(diǎn)燃酒精燈,預(yù)熱后加熱試管
⑤當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)開始收集氣體
⑥收集完畢,先將導(dǎo)管移出水面
⑦熄滅酒精燈。加熱高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制氧氣,用排水法收集,其操作步驟可概括為:“查”“裝”“定”“點(diǎn)”“收”“離”“熄”7個(gè)字??捎弥C音記憶為“茶莊定點(diǎn)收利息”。注意事項(xiàng)①伸入試管或錐形瓶中的導(dǎo)管應(yīng)剛剛露出橡皮塞即可,否則不利于氣體的導(dǎo)出。
②用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管應(yīng)剛伸人集氣瓶口即可,過長(zhǎng)不利于水的排出,氣體不易收集滿。
③用向上排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管要伸入集氣瓶的底部,否則不利于空氣的排出,收集的氣體不純。
④用長(zhǎng)頸漏斗時(shí),長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)在液面以下,否則氧氣會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出。①藥品要平鋪在試管底部,均勻受熱。
②試管口要略向下傾斜,防止藥品中濕存的水分受熱后變成水蒸氣,遇冷凝結(jié)成水倒流回試管底部,使試管炸裂。
③鐵架臺(tái)的鐵夾要夾在試管的中上部(或距離試管口1/3處)。
④試管內(nèi)的導(dǎo)管稍伸出橡皮塞即可,這樣便于氣體導(dǎo)出。
⑤集氣瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)。
⑥加熱時(shí)要先使試管均勻受熱,然后酒精燈外焰要對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。
⑦用排水法收集氣體時(shí),應(yīng)注意當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集,否則收集的氣體中混有空氣,當(dāng)集氣瓶口有大盆氣泡冒出時(shí),證明已集滿。
⑧停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水里撤出,再撤掉酒精燈。如果先熄滅酒精燈,試管內(nèi)氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小,水槽中的水就會(huì)被倒吸入熱的試管內(nèi),使試管炸裂。
⑨用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口要放一小團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀小顆粒進(jìn)人導(dǎo)管。
⑩盛氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片正放,因?yàn)樵谙嗤瑺顩r下氧氣的密度大于空氣的密度,正放可減少氣體的逸散。

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溫馨提示:
本文【某小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氧氣的實(shí)驗(yàn),所用的部分儀器如下圖所示.①甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,選擇的收集裝置是D或______,用D】由作者櫻花談教育提供。該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
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