培訓(xùn)啦 初中學(xué)習(xí) > 初中化學(xué)題庫

下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置,據(jù)圖回答:證明反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體是鐵的方法_________.實驗中酒精噴燈、酒精燈...

題文

下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置,據(jù)圖回答:(1)證明反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體是鐵的方法_________.
(2)實驗中酒精噴燈、酒精燈的作用:_________.
(3)當(dāng)Fe2O3反應(yīng)完全后,應(yīng)先熄滅_________(選填“酒精噴燈”或”酒精燈”).
(4)實驗結(jié)束時還需要繼續(xù)通CO直至固體冷卻,這是為了防止_________.
(5)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________.

題型:未知 難度:其他題型

答案

(1)取反應(yīng)后固體,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生即是鐵.
(2)向CO和氧化鐵的反應(yīng)提供能量;除去尾氣.
(3)酒精噴燈.
(4)灼熱的鐵被進(jìn)入的空氣氧化.
(5)3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2

點擊查看一氧化碳還原氧化鐵知識點講解,鞏固學(xué)習(xí)

解析

該題暫無解析

考點

據(jù)培訓(xùn)啦專家說,試題“下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝.....”主要考查你對 [一氧化碳還原氧化鐵 ]考點的理解。

一氧化碳還原氧化鐵

氧化鐵自身具有氧化性,我們可以用一氧化碳還原氧化鐵。
灼熱的氧化鐵可以和氫氣(H2)、碳(C)、一氧化碳(CO)等具有還原性物質(zhì)反應(yīng),生成鐵+X(氧化物)。


實驗室一氧化碳還原氧化鐵:
反應(yīng)原理:3CO + Fe2O3
2Fe + 3CO2
裝置:

現(xiàn)象:紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?;澄清石灰石變渾濁,尾氣燃燒時產(chǎn)生藍(lán)色火焰。
實驗步驟:
a.檢驗裝置的氣密性
b.裝入藥品并固定裝置
c.通入一氧化碳?xì)怏w并點燃酒精燈
d.待裝置內(nèi)的空氣全部排盡后點燃酒精噴燈給氧化鐵加熱
e.當(dāng)試管內(nèi)的紅色粉末變?yōu)楹谏珪r,停止加熱
f.待玻璃管內(nèi)的固體冷卻后,停止通一氧化碳,并熄滅酒精燈
實驗結(jié)論:紅色的氧化鐵被一氧化碳還原成單質(zhì)鐵,一氧化碳在高溫條件下得到了氧,生成了二氧化碳。
化學(xué)反應(yīng)方程式:
3CO + Fe2O3
2Fe + 3CO2
CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
2CO+O2
2CO2

注意事項:
a.反應(yīng)條件:高溫;若無灑粉噴燈可在酒精燈火焰上加一個金屬網(wǎng)罩。
b.CO有劇毒,實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,未反應(yīng)完的氣體要進(jìn)行尾氣處理;尾氣處理方法有收集法、燃燒法(將CO轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒的CO2)以防止污染空氣。
c.操作順序:CO要“早出晚歸”,灑精噴燈要“遲到早退”。
實驗開始先通入CO,排盡裝置內(nèi)的空氣,防止CO 與空氣混合,加熱時發(fā)生爆炸;實驗完畢后要繼續(xù)通入 CO氣體,直到玻璃管冷卻,防止高溫下的鐵與空氣接觸,被氧化。

985大學(xué) 211大學(xué) 全國院校對比 專升本 美國留學(xué) 留求藝網(wǎng)

溫馨提示:
本文【下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置,據(jù)圖回答:證明反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體是鐵的方法_________.實驗中酒精噴燈、酒精燈...】由作者教育大家族提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請聯(lián)系我站將及時刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報
Copyright @ 2024 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有. 湘ICP備2022011548號 美國留學(xué) 留求藝