教培參考
教育培訓(xùn)行業(yè)知識型媒體
發(fā)布時間: 2024年12月24日 20:49
雨中去訪靈隱，一下車，只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的，飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了;有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水琮凈，說是溪水，其實表達不出那奔流的氣勢，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影中顯得分外好看。
西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九溪十八澗綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時，原來是樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠蔭蔭的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也很有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然，如同一幅青綠山水。
在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿地的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或婉轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機，跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚，翩然起舞了。
一滴水
如果我是一滴水，
我不愿做天邊浪際的白云。
請讓我做清新的雨絲，
在仲春三月，
悄悄地喚醒沉睡的大地……
如果我是一滴水，
我不愿做石板橋上冰冷的晨霜。
請讓我做晶瑩的露珠，
沐著明媚的朝暉，
溫柔地親吻鮮花的臉龐。
如果我是一滴水，
我愿做母親甘美的乳汁。
用圣潔無私的愛，
去安撫孩子無瑕的笑容。
或者，
做男兒胸堂上揮灑的汗水，
隨著那噴張的血脈和博發(fā)的激情，
去創(chuàng)造一片壯美的天地!
我是一滴水啊，
一滴微不足道的水。
可我要投入江河奔涌的波濤，
飛濺起雪白的浪花，
推動著遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
我是一滴水，
我要投入大壩飛瀉的閘口，
去化作電流，
帶來那驅(qū)逐黑暗的光明!
我是一滴水，
我要投入寬廣豐饒的大地，
去滋養(yǎng)了嫩綠的秧苗，
在金風(fēng)如醉的季節(jié)里灑播著豐收的希望!
我是一滴水，
我要投入滾燙芬芳的清茶，
去滋潤了老師干渴焦灼的喉嚨，
把知識和信心傳遞給年輕而渴求的心靈!
我雖然只是一滴水，
一滴微不足道的水。
可要是我能熄滅山林中一星肆虐的火苗，
我便是一滴驕傲的水!
要是我能合成一滴特效的藥劑，
我便是一滴珍貴的水!
或者，或者，
只要我能澆灌一株枯萎的幼苗;
能鼓起一串小魚戲嬉的氣泡;
能滋潤小云雀快樂的歌喉;
能洗凈姑娘心愛的絲帶;
能成為家人團聚晚餐里一勺濃郁的湯汁……
那么，我便是
一滴滿足的水!
一滴幸福的水!
一滴神圣的水!
也許，
烈火般的驕陽會帶走我的溫柔;
極地般的嚴(yán)寒會凝固我的舞姿;
鋪天的風(fēng)沙會困住我的腳步;
沉重的泥塵會污染我的面容;
可我從不退卻!
也從不后悔!
我為自己是一滴水而歡欣，
我為無數(shù)像我一樣的一滴水而驕傲!
因為再絢麗的彩虹，
也只是華彩的一瞬間，
而我們浩瀚清澈的水滴，
卻能亙古養(yǎng)育整個世界!
讀山品水 山水之美，古來共談，然而人們談得最多的，還是山的靈性和 水的神韻?？鬃釉唬?“智者樂水，仁者樂山?！比收咴谏降姆€(wěn)定、博大 和豐富中， 積蓄和錘煉自己的仁愛之心； 智者則步水而行， 望水而思， 以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。這就是山水可以陶冶人的情操的 根本原因。人們通過讀山品水，可以領(lǐng)悟到世事的興衰變遷，人生的 喜怒哀樂，尋覓到自己精神家園的相通之處，故歷代文人墨客無不徜 徉于名山大川以尋求靈感。登高則情滿于山，觀海則意溢于水，吐納 珠玉之聲，卷舒風(fēng)云之色，儀態(tài)萬狀，咫尺千里。讀山，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同” ，各有各的讀法。遠(yuǎn) 讀其蒼茫，近讀其清幽，精讀其豪放，細(xì)讀其深沉，讀青、讀綠、讀 和諧、讀靜謐……視角不同，意境也不同。
“不登高山，不知平地” ， 是一種發(fā)現(xiàn)； “山外有山，天外有天” ，是又一種發(fā)現(xiàn)?！案呱窖鲋?， 景行行止” ，是一種境界； “重于泰山，輕于鴻毛” ，是又一種境界?！耙Фㄇ嗌讲环潘伞?，是一種堅守； “砥柱觸天立中流” ，是另一種堅 守?！拔迩ж鹪郎夏μ臁?是一種豪壯； ， “夕陽山外山” 是又一種豪壯。， 不要以為山是凝固的，山是巋然的活物。品水，由于各人的氣質(zhì)不同，心境不同，也各有各的品味。在文 人眼里，水是溫柔的，因此他們常常把柔情蜜意的水與悠悠無盡的愛 聯(lián)系起來。水之悠長，好像愛情之天長地久；水之曲折，有如愛情之 好事多磨；水之深廣，仿佛愛情的深沉廣遠(yuǎn)；水之波動，似若愛情的 起伏波瀾。在哲人眼里， 水是運動的， 悟出的是人生的哲理?？鬃诱f： “子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜” ，感嘆的是人生之有限而宇 宙之無窮。孟子說“民歸之猶水之就下，沛然誰能御之” ，比喻民心 似流水，誰也無法抵擋。荀子對政權(quán)與人民的關(guān)系，給后人留下了發(fā) 人深省的警句： “水則載舟，水則覆舟?！崩献幽兀克日f“天下莫柔 弱于水” ，又看到了水“莫能御之”的力量。云山蒼蒼，江水茫茫，讀山品水，意味深長。
“猶憶當(dāng)年一相逢，萬世此心與君同。雪月化做蝴蝶去，人間比翼笑春風(fēng)?！被ㄩ_蝶舞，此情不移，生生世世，永結(jié)同心，千年的風(fēng)，千年的花，千年的雪，千年的月，演繹了這千年的戀情，深鎖的樓臺，清晰地記憶著千年的傳奇，飛舞的蝴蝶，執(zhí)著地追求著不變的愛，黃塵古道，永遠(yuǎn)湮沒不了這千年的故事， 楊柳依依，傾述著千年的情懷。在那學(xué)堂后院的池中，我依稀看到水里兩個顧盼的身影，一男一女脈脈盈盈，當(dāng)年的“九妹”婉約動人，眸盈秋水 ，與那一縷波光中映出的山伯猶如濯濯青蓮而花開并蒂，又如戲水的鴛鴦，雙雙對對，交頸呢喃。夢斷神傷的眼光里演繹著情重如山深如海的戀情。我仿佛又聽到了“生不成雙死不分”的千古誓言。
云山疊疊水茫茫，送客臨歧欲斷腸。那樓臺一別成為了永訣，人世間再也無緣并肩攜手到老。焦灼地期盼著笙管笛簫來迎娶，誰知卻換來未報銀河先望斷鵲橋，那三載的聚首是何其歡暢，花前月下留下了幾多情愛。那三載的同窗又是何其甜美，吟詩做對又包涵著多少期望。
臨別依依，十八相送的場面，怎不讓人淆淆淚下；難分難舍的千言萬語誰知道卻是生離死別，黯然神傷；那苦苦的盼望只是父母之命；相親相愛，義重情深的愛戀都化做別時容易見時難；玉手春生，難寫斷腸之句；櫻唇榴齒，難述相思之苦。
人間無緣同舉案。但求天上同翩躚，在美麗的曹娥江畔，在俊美的龍山腳下，一雙蝴蝶在翩躚起舞，那翅膀上飛舞著江南的春色，飛舞著天邊的朝霞，飛舞著漫天的星光，在蝴蝶的翅膀上我看到了萬世不變的愛，看到了歷盡千年風(fēng)霜沒有絲毫改變的蝴蝶夢。
我依稀聽到遠(yuǎn)處傳來渺渺的歌聲……
“彩虹萬里百花開，蝴蝶雙雙對對來。天荒地老心不變，梁山伯與祝英臺。”
愛，總是有條件的。
不要說你無條件地愛一個人，愛，總是有條件的。
你可以什么也不要，但是你要他愛你，這難道不是條件嗎？
父母愛子女，也是有條件的，條件就是他們必須是他的兒女，如果是別人的兒女，他不會愛他們，不會用生命保護他們。
女孩說：“我的確是無條件地愛他，我甚至不需要他愛我。”是的，即使他不愛她，她還是愿意守候在他身邊一輩子，她愛他的才華。如果他沒有才華，她還會那樣義無反顧地愛他嗎？不會了。她的愛，還是有條件的。
女人可以愛一個頂沒用的男人，他沒才華，沒出息。女人說：“這還不算無條件嗎？”但她要他承諾永遠(yuǎn)和她一起，要他承諾改過缺點。要一個男人付出承諾。這不是條件又是什么？男人說：“我就是愛她這個人。”如果她不是長得不難看，如果她不是那么聰明，不是有他喜歡的性格，他還會愛她嗎？她必須符合他的條件才會被愛。
我們每一個人都是被有條件地愛著，也是有條件地愛著別人。不必心灰意冷。既然知道世上沒有無條件的愛，你應(yīng)該努力使自己更具備條件去被愛，同時也該學(xué)習(xí)忘記一些條件去愛一個人。
九月，如期而至
夏天，隨著綿綿細(xì)雨、蒙蒙水霧離我們慢慢遠(yuǎn)去
秋天，沒有刻意的等候，九月，如期而至
九月的雨是一種透徹的寂寞，
九月就如同一個正值青春的小伙，
天真的他，忽而晴空萬里，忽而陰雨連綿
抑郁的他，擁有八月般年少的氣旺，卻給人一種蕭瑟
九月嬉戲般的拂過大地的“臉龐”吹落了一片片枯發(fā)
它就像是一個優(yōu)秀的理發(fā)師，剪去了數(shù)不盡的枯葉
染黃了田間的綠洋，帶來豐收的希望
九月的美，是一種凄涼的美，喚起無數(shù)人的過去
九月的美，清秋明朗，是一年中最豪邁暢快的時節(jié)
最具活力的時刻是春暖花開，
但生命最驕傲的時刻不是開花而是結(jié)果
九月的情，盡寫生命的本色，引文人墨客流連九月
令人寧靜致遠(yuǎn)深深思戀，感懷自己的渺小短暫
九月，暮色秋容，一個輪回即將走到盡頭
九月把無盡的思戀留給了人間，
清秋明月心爽氣寧，體會淡淡的謝別之情
九月，沒有太多的回憶，
九月有時候很傷，有時候可以淡的完全無味
九月?lián)碛兄卸?、擁有著惜別、擁有著團圓
老師，感謝有你，朋友，感謝你曾經(jīng)的出現(xiàn)
不要讓九月成為記憶里的一首離歌
溫馨提示：
