教培參考
教育培訓行業(yè)知識型媒體
發(fā)布時間: 2024年12月26日 20:42
有關(guān)顏色的詩句：碧、紅：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 紅：紅豆生南國，春來發(fā)幾枝.黃：黃衫飛白馬，日日青樓下.白日依山近，黃河入海流.淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋.東飛伯勞西飛燕，黃姑織女時相見.四月南風大發(fā)黃，棗花未落蔭桐長.千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州.黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低.詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻.黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山.秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸.綠：春風又綠江南岸，明月何時照我還.江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林 白、黃：白日依山盡，黃河入海流.白、黃、青：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天.白、綠：清淺白石灘，綠蒲向堪把.白、紅：荊溪白石出，天寒紅葉稀.黑、金：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開.紫：角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫.黃、金：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死.紅、綠、藍：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍.紅、綠：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐.流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉.知否，知否，應是綠肥紅瘦.紅、青：紅袖織綾夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花.。
1、《題秋江獨釣圖》 清代：王士禎 一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。
一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋。譯文： 戴著一頂斗笠披著一件蓑衣坐在一只小船上，一丈長的漁線一寸長的魚鉤。
高聲唱一首漁歌喝一樽酒，一個人在這秋天的江上獨自垂釣。2、《論詩五首·其二》 清代：趙翼 李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。
江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。譯文： 李白和杜甫的詩篇曾經(jīng)被成千上萬的人傳頌，現(xiàn)在讀起來感覺已經(jīng)沒有什么新意了。
國家代代都有很多有才情的人，他們的詩篇文章以及人氣都會流傳數(shù)百年（流芳百世）。3、《長相思·山一程》 清代：納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。
風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。譯文： 我扈駕赴遼東巡視，隨行的千軍萬馬一路跋山涉水，浩浩蕩蕩，向山海關(guān)進發(fā)。
入夜，營帳中燈火輝煌，宏偉壯麗。夜已深，帳篷外風雪交加，陣陣風雪聲攪得人無法入睡。
作者思鄉(xiāng)心切，孤單落寞，不由得生出怨惱之意：家鄉(xiāng)怎么沒有這么煩亂的聲音呢？ 4、《減字木蘭花·偶檢叢紙中》 清代：龔自珍 人天無據(jù)，被儂留得香魂住。如夢如煙，枝上花開又十年！ 十年千里，風痕雨點斕斑里。
莫怪憐他，身世依然是落花。譯文： 人心和天意變化無常，沒想到自己無意中還保存著十年前的花瓣。
迷離恍惚，轉(zhuǎn)眼樹上的花開又十年。自己十年中往來奔波，受盡了折磨。
不要去憐惜花瓣，其實自己的身世，也是和落花一樣飄零。5、《論詩五首·其三》 清代：趙翼 只眼須憑自主張，紛紛藝苑漫雌黃。
矮人看戲何曾見，都是隨人說短長。譯文： 紛紛的藝苑里各種說法魚龍混雜，良莠不齊，對錯互見，深淺不一，對同一問題的看法有時也五花八門。
這時需要的是獨具慧眼，有自己的視角和觀點。如果自己見識低下，就像矮人看戲似的，自己什么也沒看見，對戲的好壞心中沒有定數(shù)，只是隨聲附和罷了。
說明評論事物要有主見，不要人云亦云。
〔唐〕顏真卿《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲.” 〔唐〕王貞白《白鹿洞詩》：“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金.不是道人來引笑，周情孔思正追尋.” 〔唐〕杜荀鶴《閑居書事》：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功.” 〔宋〕蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知.他日名宦恐不免，今日棲遲那可追.” 〔宋〕陸游《冬夜讀書示子聿》：“古來學問無遺力，少壯功夫老始成.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.” 〔宋〕朱熹《讀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來.” 〔宋〕陸九淵《讀書》：“讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長.未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量.” 〔明〕于謙《觀書》：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親.眼前直下三千字，胸次全無一點塵.” 〔清〕蕭掄謂《讀書有所見作》：“人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng).一日不讀書，胸臆無佳想.一月不讀書，耳目失清爽.”盡信書則不如無書.（孟子） 讀書破萬卷，下筆如有神.（杜甫） 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.（陸游） 關(guān)于讀書的詩句 青青園中葵，朝露待日晞.陽春布德澤，萬物生光輝.常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰.百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲.（《長歌行》） 盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人.（晉 陶淵明《雜詩》） 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時.有花堪折直須折，莫待無花空折枝.（唐 《金縷衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱.世人但知悔昨日，不覺今日又過了.水去汩汩流，花落日日少.萬事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝.（佚名《昨日歌》） 今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事.為君聊賦今日詩，努力請從今日始.（明 文嘉《今日歌》） 明日復明日，明日何其多.我生待明日，萬事成蹉跎.世人若被明日累，春去秋來老將至.朝看東流水，暮看日西墜.百年明日能幾何？請君聽我明日歌.（清 錢泳《明日歌》） 細雨無塵駕小車，廠橋東畔晚行徐.奚童悄向輿夫語，莫典春衣又買書？（清 潘際云《廠橋》） 讀書破萬卷，下筆如有神.（唐 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》） 讀書貧里樂，搜句靜中忙.（唐 裴說《句》） 宅從栽竹貴，家為買書貧.（唐 許渾《寄殷堯藩》） 賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書.（唐 杜荀鶴《書齋即事》） 粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華.（宋 蘇軾《和董傳留別》） 讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋.（宋 陸游《寄題吳斗南玩芳亭》） 少小多才學，平生志氣高.別人懷寶劍，我有筆如刀.（《神童詩》） 朝為田舍郎，暮登天子堂.將相本無種，男兒當自強.（《神童詩》） 讀律看書四十年，烏紗頭上有青天.男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢.（明 楊繼盛《言志詩》） 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲.（唐 顏真卿《勸學》） 力學如力耕，勤惰爾自知.但使書種多，會有歲稔時.（宋 劉過《書院》） 嗜書如嗜酒，知味乃篤好.（宋 范成大《寄題王仲顯讀書樓》） 當怒讀則喜，當病讀則痊.恃此用為命，縱橫堆滿前.（明 楊循吉《題書櫥》） 有書堆數(shù)仞，不如讀盈寸.讀書雖可喜，何如躬踐履.（清 劉巖《雜詩》） 讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書.（清 汪瑩《示兒》） 讀書患不多，思義患不明.患足己不學，既學患不行.（唐 韓愈《勸學詩》） 半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊.問渠那得清如許，為有源頭活水來.（宋 朱熹《觀書有感》） 人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng).一日不讀書，胸臆無佳想.一月不讀書，耳目失清爽.（清 蕭掄謂《讀書有所見作》） 讀書如樹木，不可求驟長.植諸空山中，日來而月往.露葉既暢茂，煙打漸蒼莽.（清 法式善《讀書》） 孟夏草木長，繞屋樹扶疏.眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬.既耕亦已種，時還讀我書.窮巷隔深轍，頗回故人車.歡言酌春酒，摘我園中蔬.微雨從東來，好風與之俱.泛覽周王傳，流觀山海圖.俯仰終宇宙，不樂復何如?。|晉 陶淵明《讀山海經(jīng)》） 少年易老學難成，一寸光陰不可輕.未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲.（宋 朱熹《勸學詩》） 力學如力耕，勤情爾自知.但使書種多，會有歲捻時. （宋 劉過《書院》） 窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書. （明 湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》） 一個渾身有幾何，學書不就學兵戈.南思北想無安著，明鏡催人白發(fā)多.（明 宋應星《憐愚詩》） 昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕.向來枉費推移力，此日中流自在行.（宋 朱熹《觀書有感》） 木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾.坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬.地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者.讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心.（元 翁森《四時讀書樂》冬） 春讀書，興味長，磨其硯，筆花香.讀書求學不宜懶，天地日月比人忙.燕語鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章.（民國 熊伯伊《四季讀書歌》春） 讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金.不是道人來引笑，周情孔思正追尋.（唐 王貞白《白鹿洞詩》） 窗竹影搖書案上，野泉聲。
1，《清人》先秦：佚名 清人在彭，駟介旁旁。
二矛重英，河上乎翱翔。清人在消，駟介麃麃。
二矛重喬，河上乎逍遙。清人在軸，駟介陶陶。
左旋右抽，中軍作好。譯文：清邑軍隊駐在彭，駟馬披甲真威風。
兩矛裝飾重纓絡，黃河邊上似閑庭。清邑軍隊駐在消，駟馬披甲威又驕。
兩矛裝飾野雞毛，黃河邊上自逍遙。清邑軍隊駐在軸，駟馬披甲任疾跑。
左轉(zhuǎn)身子右拔刀，軍中好像準備好。2，《卜算子·苕霅水能清》宋代：吳潛 苕霅水能清，更有人如水。
秋水橫邊簇遠山，相對盈盈里。溪上有鴛鴦，艇子頻驚起。
何似收歸碧玉池。長在闌干底。
譯文：苕溪和霅溪的水是清澈的，更是有人像水這樣清澈啊。秋天的江湖水橫在天邊簇擁著遠處的山阿，相對映著十分美好。
溪水上有鴛鴦，小船駛來他們被頻頻驚起。鴛鴦們回到碧玉色的池子里，生長在欄桿下面如何呢。
3，宋代：鄧剡《浪淘沙·疏雨洗天清》 疏雨洗天清，枕簟涼生。井桐一葉做秋聲。
誰念客身輕似葉，千里飄零？ 夢斷古臺城，月淡潮平。便須攜酒訪新亭。
不見當時王謝宅，煙草青青。譯文：疏雨過后，天空明凈如洗，枕席生涼，肅殺秋風吹動梧桐葉，聲似報秋，自己千里飄零，亦如同這風中。
4，宋代：楊萬里《閑居初夏午睡起·其二》 松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。
白話文釋義：松陰之下長著半弓的草苔，想看書可又懶得去翻開。百無聊賴中掬起泉水去澆芭蕉，那淅瀝水聲驚動了正在玩耍的兒童，他們還以為驟然下起雨來。
5，唐代：李白《望月有懷》 清泉映疏松，不知幾千古。寒月?lián)u清波，流光入窗戶。
對此空長吟，思君意何深。無因見安道，興盡愁人心。
白話文釋義：清泉映出株株枝葉稀疏的古松，不知已在這里生成了幾千年。寒月照著流蕩的清水，流螢的光芒閃爍在窗前。
對此我不禁發(fā)出長嘆，因為它也引起了我對您的深深思念。在這美好的月光中我無法見到您這戴安道，游興雖盡，心中卻又被一種別愁充滿。
你好！ 摘錄如下： *詩中春 1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥. （孟浩然：《春曉》） 2.誰言寸草心，報得三春暉. （孟郊：《游子吟》） 3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝.愿君多采擷，此物最相思. （王維：《相思》） 4.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生. （杜甫：《春夜喜雨》） 5.野火燒不盡，春風吹又生. （白居易：（賦得古原草送別）） 6.春種一粒粟，秋收萬顆子. （李紳：《憫農(nóng)》） 7.國破山河在，城春草木深. （杜甫：《春望》） 8.落紅不是無情物，化作春泥更護花. （龔自珍：（己亥雜詩）） 9.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀. （賀知章：《詠柳》） 10.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來. （葉紹翁：《游園不值》） 南宋 朱熹 勝日尋芳泗水濱 無邊光景一時新 等閑識得東風面 萬紫千紅總是春 唐代詩人.字景山，后改名巨濟 楊巨源 詩家清景在新春 綠柳才黃半未勻 若待上林花似錦 出門俱是看花人 《長歌行》 --漢 樂府古辭 青青園中葵，朝露待日晞. 陽春布德澤，萬物生光輝. ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰. 百川東到海，何時復西歸. 少壯不努力，老大徒傷悲. 《詠柳》 --唐 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳. 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀. 《早春呈水部張十八員外》 --唐 韓 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無. 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都. 《惠崇春江晚景二首》 宋代（北宋） 蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知. 萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時. 《春日》 -朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新. 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春. 《絕句》 --南宋 志南和尚 古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東. 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風. 《錢塘湖春行》 --白居易 孤山寺北賈亭西 水面初平云腳低 幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 最愛湖東行不足 綠楊陰里白沙堤 《鳥鳴澗》 --王維 人閑桂花落，夜靜春山空. 月出驚山鳥，時鳴春澗中. 中國唐代韋應物 獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴. 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫. *詩中夏 1.力盡不知熱，但惜夏日長. （白居易：《觀刈麥》） 2.深居俯夾城，春去夏猶清. （李商隱：（晚晴）） 3.首夏猶清和，芳草亦未歇. （謝靈運：（游赤石進帆?！罚?4.仲夏苦夜短，開軒納微涼. （杜甫：《夏夜嘆》） 5.農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食. （戴復古：《大熱》） 6.人皆苦炎熱，我愛夏日長. （李昂：《夏日聯(lián)句》） 7.殘云收夏暑，新雨帶秋嵐. （岑參：《水亭送華陰王少府還縣》） 8.連雨不知春去，一晴方覺夏深. （范成大：《喜晴》） 9.清江一曲抱村流，長夏江村事事幽. （杜甫：《江村》） 10.芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人. （秦觀：《三月晦日偶題》） 1.力盡不知熱，但惜夏日長. （白居易：《觀刈麥）） （白居易：《觀刈麥）） 田家少閑月，五月人倍忙. 夜來南風起，小麥覆隴黃. 婦姑荷簞食，童稚攜壺槳. 相隨餉田去，丁壯在南岡. 足蒸暑土氣，背灼炎天光. 力盡不知熱，但惜夏日長. 復有貧婦人，抱子在其旁. 右手秉遺穗，左臂懸敝筐. 聽其相顧言，聞者為悲傷. 家田輸稅盡，拾此充饑腸. 今我何功德？曾不事農(nóng)桑. 吏祿三百石，歲晏有余糧. 念此私自愧，盡日不能忘，2.深居俯夾城，春去夏猶清. （李商隱：（晚晴）） 深居俯夾城，春去夏猶清. 天意憐幽草，人間重晚晴. 并添高閣迥，微注小窗明. 越鳥巢乾后，歸飛體更輕. 3.首夏猶清和，芳草亦未歇. （謝靈運：（游赤石進帆?！罚?首夏猶清和.芳草亦未歇. 水宿淹晨暮.陰霞屢興沒. 周覽倦瀛壖.況乃陵窮發(fā). 川后時安流.天吳靜不發(fā). 揚帆采石華.掛席拾海月. 溟漲無端倪.虛舟有超越. 仲連輕齊組.子牟眷魏闕. 矜名道不足.適己物可忽. 請附任公言.終然謝天伐. 4.仲夏苦夜短，開軒納微涼. （杜甫：《夏夜嘆》） 永日不可暮，炎蒸毒我腸. 安得萬里風，飄飖吹我裳. 昊天出華月，茂林延疏光. 仲夏苦夜短，開軒納微涼. 虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚. 物情無巨細，自適固其常. 念彼荷戈士，窮年守邊疆. 何由一洗濯，執(zhí)熱互相望. 竟夕擊刁斗，喧聲連萬方. 青紫雖被體，不如早還鄉(xiāng). 北城悲笳發(fā)，鸛鶴號且翔. 況復煩促倦，激烈思時康. 5.農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食. （戴復古：《大熱》） 大熱五首其一 宋·戴復古 天地一大窯，陽炭烹六月. 萬物此陶镕，人何怨炎熱. 君看百谷秋，亦自暑中結(jié). 田水沸如湯，背葉濕如潑. 農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食. 大熱五首其二 宋·戴復古 左手遮赤日，右手招清風. 揮汗不能已，扇笠競要功. 南山龍吐云，騰騰滿虛空. 一雨變清涼，萬物隨疏通. 向人無德色，大哉造化工. 大熱五首其三 宋·戴復古 大渴遇甘井，汲多井欲竭. 入喉化為汗，不救胸中熱. 吾聞三危露，迥與眾水別. 其色瑩琉璃，其冷勝冰雪. 安得一杯來，為我解此渴. 大熱五首其四 宋·戴復古 吾家老茅屋，破漏尚可住. 門前五巨樟，枝葉龍蛇舞. 半空隔天日，六月不知暑. 西照坐東偏，南薰開北戶. 胡為舍是居，受此炮炙苦. 大熱五首其五 宋·戴復古 天嗔吾面白，曬作鐵色深. 天能黑我面，豈能黑我心. 我心有冰雪，不受暑氣侵 推去北窗枕，思鼓南風琴. 千古叫虞舜，遺我以好音. 6.人皆苦炎熱，我愛夏日長. （李昂：《夏日聯(lián)句》） 唐·李昂 人皆苦炎熱，我愛夏日長. --李昂熏風自南來，殿閣生微涼. 主--柳公權(quán) 7.殘云收夏暑。
東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書.他寫了一首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不等人.”告誡人們要珍惜時光，好好讀書. 唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明.患足已不學，既學患不行.”指出在治學的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”. 唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的《勸學》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲.”他勸誡人們要勤奮學習，不要錯過讀書的好時光. 晚唐詩人杜荀鶴，酷愛學習，他寫有一首優(yōu)美的《閑居書事》詩：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功.” 宋代愛國詩人陸游，對讀書情有獨鐘，他寫過多首關(guān)于讀書的詩.其中有千古流傳的《冬夜讀書示子聿》詩：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.”告誡兒子，只從書本上得來的知識還是片面的，更重要的是要親身實踐. 宋代哲學家朱熹，寫有一首富有哲理的《觀書有感》詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊.問渠那得清如許，為有源頭活水來.”這首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動. 明代大劇作家湯顯祖，在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書.” 明代科學家宋應星，寫有勸人們讀書要專一，切忌胡思亂想的《憐思詩》：“一個渾身有幾何，學書不就學兵戈.南思北想無安著，明鏡催人白發(fā)多.” 明代詩人于謙喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親.眼前直下三千字，胸次全無一點塵.” 清代詩人袁枚一首讀書詩提醒了人們，讀書要求理解，切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣.蠹魚爾何如，終日食糟粕.” 讀書不知味，不如束高閣.蠹魚爾何如，終日食糟粕. 盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不等人. 讀書患不多，思人患不明.患足已不學，既學患不行. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲. 窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功. 古人學問無遺力，少壯工夫老始成.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行. 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊.問渠那得清如許，為有源頭活水來. 窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書. 一個渾身有幾何，學書不就學兵戈.南思北想無安著，明鏡催人白發(fā)多. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親.眼前直下三千字，胸次全無一點塵.。
溫馨提示：
