學習工坊
專注學習的一個號,越努力,越幸運
發(fā)布時間: 2024年12月28日 02:05
有些學生知道,自己參加中考,升高中再考大學的機會很渺茫,所以,他們開始尋找中專學校學技術。畢竟學生是可以知道這方面的學習是以技術為主要目標,期間所對于知識的學習也是與專業(yè)有所聯(lián)系的。
青衣江技工學校專業(yè)名單:電子技術應用、計算機應用、電子電器、電工、數(shù)控技術。
青衣江技工學校電子技術應用專業(yè)介紹
2013年,人們已經掌握了大量的電子技術方面的知識,而且電子技術還在不斷的發(fā)展著。這些知識是人們長期勞動的結晶。我國很早就已經發(fā)現(xiàn)電和磁的現(xiàn)象,在古籍中曾有磁石召鐵”和琥珀拾芥”的記載。磁石首先應用于指示方向和校正時間,在《韓非子》和東漢王充著《論衡》兩書中提到的司南”就是指此。以后由于航海事業(yè)發(fā)展的需要,我國在十一世紀就發(fā)明了指南針。在宋代沈括所著的《夢溪筆談》中有方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也”的記載。
這不僅說明了指南針的制造,而且已經發(fā)現(xiàn)了磁偏角。直到十二世紀,指南針才由阿拉伯人傳入歐洲。在十八世紀末和十九世紀初的這個時期,由于生產發(fā)展的需要,在電磁現(xiàn)象方面的研究工作發(fā)展的很快。庫侖在1785 年首先從實驗室確定了電荷間的相互作用力,電荷的概念開始有了定量的意義。 1820年,奧斯特從實驗時發(fā)現(xiàn)了電流對磁針有力的作用,揭開了電學理論的新的一頁。同年,安培確定了通有電流的線圈的作用與磁鐵相似,這就指出了此現(xiàn)象的本質問題。有名的歐姆定律是歐姆在1826 年通過實驗而得出的。
青衣江技工學校簡介
青衣江技工學校位于樂山市夾江中國核動力院(909)基地,是一所以培養(yǎng)電工、焊工為主的中專技校。學校首先推行四制”改革方案,加大教學常規(guī)管理,嚴肅量化考評制度,建立獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的獎罰辦法,全面提高了管理水平。其次,加強教師隊伍思想素質建設,加大教研、教學改革力度,努力提高教學質量。再次,加強對學生的思想素質教育,努力把學生培養(yǎng)成建設社會主義新農村的四有”人才,使他們樹立正確的榮辱觀、世界觀。職教中心的畢業(yè)生無論是升入高校還是到社會就業(yè),都受到了學校和用人單位的好評,為學校進一步發(fā)展樹立了良好的形象。
而學生如果想要去對學校所進行考慮的,學生是需要以及自己的中考成績來擇校,如果成績不佳,就按興趣愛好來選擇讀職業(yè)學校。當然了關注我們網(wǎng)站的欄目更新,本網(wǎng)免費為廣大考生提供相應學校的詳細招生信息。