學校的分數(shù)線關系著同學們能不能順利報讀,所以大家在找學校之前,了解學校的分數(shù)線還是很有必要的,一般中職學校的分數(shù)線要求都不是特別高,那么同學們就還需要了解學校的招生對象,招生要求或者是報名條件,這都是直接影響著大家選擇學校的,所以要重視起來。
蘭州普通高中錄取最低分數(shù)線
省級示范性高中錄取最低控制線為596分,普通高中錄取最低控制線為516分。
甘肅工商技師學院師資力量
在校生一萬余人,教職工753人,副高職稱以上教師254人,其中博士、碩士研究生344人。學院汽車維修、數(shù)控技術、會計、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、室內(nèi)設計、幼兒教育等專業(yè)在全國技能大賽中多次多人獲獎,為學院贏得良好聲譽的同時也充分體現(xiàn)了學院的教育教學綜合實力。2022年學院將進一步優(yōu)化教育教學資源配置,不斷提高師資隊伍水平,切實推動技師學院的辦學模式的改變,更好的適應當前我省經(jīng)濟的發(fā)展。
甘肅工商技師學院創(chuàng)新大賽
9月13日—14日,由甘肅省人力資源和社會保障廳主辦,甘肅新東方高級技工學校承辦的第二屆全國技工院校學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽甘肅選拔賽在甘肅新東方高級技工學校舉行。在培訓處的精心組織和參賽師生的共同努力下,甘肅工商技師學院共獲得兩個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎和一個優(yōu)秀獎的好成績。獲得一等獎的項目將代表甘肅省參加第二屆全國技工院校學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽國賽。
此次大賽全省共26所技工院校、56個項目參加,主題為技行天下,創(chuàng)享未來”,旨在推進技工院校學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,促進技能、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新融合貫通,為技工院校學生創(chuàng)設更為寬廣的技能成才之路。56個項目涵蓋文化創(chuàng)意服務類、信息技術服務類和教育培訓等多個領域。
此次我院機器人模型的設計與制作、寶丁連鎖托育機構的運營管理、機甲極客營、風光互補灌溉機、盛達美車坊創(chuàng)業(yè)團隊、螞蟻工房創(chuàng)意木藝工作室、國風萬里等共計7個項目37名學生8名指導教師參加比賽。參賽隊伍暑假期間在指導教師的帶領下,積極籌備、反復演練,在現(xiàn)場比賽中認真進行項目匯報演示、接受專家評審提問和答辯,最終取得了優(yōu)異成績。
此次選拔賽是甘肅省人社廳大力發(fā)展技工教育的重要措施,為廣大技工院校學生搭建了一個展示自我、交流學習的舞臺。此次成績的獲得,是學院突出技能培養(yǎng)和職業(yè)培訓的特色體現(xiàn),為學院贏得良好聲譽的同時也充分體現(xiàn)了學院的教育教學綜合實力。
各位同學們在選擇學校、專業(yè)之前,需要篩選出適合自己報名的學校,然后再結合自身的情況選擇合適的學校與專業(yè),學校和專業(yè)二者的選擇都是不能隨便報讀的,一定要多了解多對比,才能選出適合自己的院校。