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2023年云南經(jīng)濟管理學(xué)院康復(fù)護(hù)理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)介紹

關(guān)于2023年云南經(jīng)濟管理學(xué)院康復(fù)護(hù)理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)介紹是很多同學(xué)想要了解的,那么社會對學(xué)院的認(rèn)可度很高,2011年學(xué)院成立至今僅四年的時間在校學(xué)生就達(dá)到5700余人。學(xué)院的具有2個本科專業(yè)(護(hù)理學(xué)、藥學(xué))和9個??茖I(yè)(康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、醫(yī)療美容技術(shù)、老年服務(wù)與管理、藥品經(jīng)營與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù))。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)知識,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神。畢業(yè)后能在口腔???、口腔義齒加工企業(yè)從事口腔義齒加工工作。

2023年云南經(jīng)濟管理學(xué)院康復(fù)護(hù)理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)介紹

主要課程

大學(xué)英語、計算機應(yīng)用、鄧小平理論概論、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、臨床生理學(xué)、生物化學(xué)、臨床免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔病理學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔影象診斷學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)

招生要求

考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的特殊性,建議殘疾考生慎報我校醫(yī)學(xué)類各專業(yè)。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不招收習(xí)慣左手做事(左撇子)的考生。

醫(yī)學(xué)類各專業(yè)建議考生任意一眼的近視矯正視力不低于4.8,各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度,無色盲、色弱,無斜視、弱視。

培養(yǎng)目標(biāo)

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)面向口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)行業(yè),根據(jù)行業(yè)相關(guān)崗位需求而設(shè)置, 適應(yīng)各級綜合醫(yī)院口腔科、口腔??漆t(yī)院、私人牙科診所、義齒加工中心等領(lǐng)域第一線需要,具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識,具備對口腔常見病、多發(fā)病的治療技術(shù),能夠加工制作各種義齒、修復(fù)體和矯治器的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才。

就業(yè)方向

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作:醫(yī)師—在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦;教師—在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療;銷售人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)小知識

口腔頜面部感染的特點

1)口腔、鼻腔及鼻竇長期與外界相通,容易發(fā)生感染

2)牙源性感染是口腔頜面部獨有的感染

3)感染可經(jīng)口腔頜面部的筋膜間隙途徑迅速擴散和蔓延

4)頜面部的血液和淋巴循環(huán)豐富,危險三角

5)顏面部的汗腺、毛囊和皮脂腺也是細(xì)菌常駐的部位

6)具有紅腫熱痛和功能障礙

7)牙源性和嬰幼兒腺源性常見

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溫馨提示:
本文【2023年云南經(jīng)濟管理學(xué)院康復(fù)護(hù)理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)介紹】由作者說升學(xué)提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
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