初中現(xiàn)代文閱讀記敘文閱讀

記敘文需掌握的相關(guān)知識

1、概念

記敘文是以寫人敘事、寫景狀物為一體的一種文體。它最突出的特點是“以事感人，以情動人”，即通過具體地記敘事件、形象地描寫人物活動來表現(xiàn)文章的中心思想和作者的感情立場，讀后使人受到感染和影響。

2、要素

時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果是記敘文的六要素。分析要素的作用有助于把握文章的內(nèi)容。

3、線索

線索常見的有六種：物線(具體的實物)、事線、人線、地線(地點)、時線(時間)及感情線，有的文章還有明暗兩條線索。分析線索有助于把握行文的思路和全文的結(jié)構(gòu)。

4、順序

記敘的順序主要有三種： 順敘、倒敘、插敘。

(1)順敘的作用是有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。

(2)倒敘的作用是：可制造懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強文章的生動性。

(3)插敘的作用是：對情節(jié)起補充、襯托作用，可豐富形象，突出中心。

分析記敘的順序，可準確地把握文章的條理、層次，體會不同的敘述方式對表達文章中心的作用。閱讀時，要善于抓住語言標志來判斷。

5、人稱

人稱有三種：第一人稱、第二人稱、第三人稱。常用的是第一人稱和第三人稱。第一人稱顯得親切、自然、真實，適于心理描寫;第二人稱便于情感交流，還能起到擬人化的作用;第三人稱顯得客觀冷靜，不受時空限制，便于敘事和議論。

6、詳略

最能突出文章中心的要詳寫，與中心關(guān)系不大的要略寫，無關(guān)的則不寫。

7、中心思想

對中心思想的歸納主要有以下幾種方法：

(1)分析文章標題。標題是文眼，有的文章的標題就是文章中心的高度概括。

(2)分析文章材料。可通過材料蘊含的意義總結(jié)出中心思想。

(3)分析文章的開頭與結(jié)尾。有的文章開篇點題，有的文章在篇末點明主題或深化主題，通過對文章開頭或結(jié)尾的分析，就可以捕捉到文章的中心思想。

(4)分析文章中的議論、抒情句。記敘文中的議論、抒情句往往有畫龍點睛的作用，我們可以通過這些句子來揣摩文章的意圖，了解作者思想感情的變化，從而總結(jié)出中心思想。

8、表達方式

記敘文常用的主要有四種表達方式：記敘、描寫、議論、抒情。

(1)記敘，指作者對人物、事件和環(huán)境所作的必要的交代和說明。

(2)描寫，按內(nèi)容可分為肖像描寫、外貌描寫、語言描寫、心理描寫、動作描寫、細節(jié)描寫、自然環(huán)境描寫、社會環(huán)境描寫等。從描寫角度還可以分為正面描寫、側(cè)面描寫。

(3)議論，指作者在作品中對人物、事件表明自己的態(tài)度及看法。

(4)抒情，抒情的方式主要有兩種：直接抒情，間接抒情，或寓情于景，或寓情于事，或寓情于理。作用是突出人物的性格特征，深化文章的中心思想，增強文章的感染力。

9、修辭手法(常用的修辭手法有八種)

(1)比喻：使事物生動形象，使事理通俗淺顯。

(2)擬人：人格化，生動形象，有趣味性。

(3)排比：加強語言氣勢，使感情更強烈。

(4)設問：引起思考，突出答案。

(5)反問：加強語氣，表達強烈的感情。

(6)反復：強調(diào)語氣，強化內(nèi)容。

(7)對偶：句式整齊，結(jié)構(gòu)統(tǒng)一。

(8)夸張：突出特點，極力地表現(xiàn)。

(9)突出的寫作技法(表現(xiàn)手法)

對比、借景抒情、托物言志、欲揚先抑、象征、烘托、襯托

中考針對記敘文的考點及題型

考點一：概括文章內(nèi)容，把握文章的情節(jié)脈絡，理解文章的主旨。

1、整體感知文章內(nèi)容與主旨;

2、理清文章的脈絡，把握文章的結(jié)構(gòu)及線索;

3、概述記敘的六要素中的某一要素。

考點二：體味重要詞句的語境義、特殊含義、言外之意及其傳達的感情，

對優(yōu)美語句進行賞析。

1、結(jié)合語境推敲、理解詞語與句子的含義及作用;

2、賞析文章生動形象和優(yōu)美的語言;

3、對文章某一方面的內(nèi)容做出評價。

考點三：品味作品中的人物形象。

1、分析人物描寫方法，概括人物形象;

2、感悟人物情感。

考點四：景物描寫的作用。

考點五;分析不同表達方式和表現(xiàn)手法在表達感情中的作用。

備考記敘文閱讀的答題技巧

解答現(xiàn)代文閱讀的基本要領(lǐng)是：整體把握，順藤摸瓜。一般程序是：理解標題——通讀全文——認真審題——再讀原文——作答試題。

1、理解標題

標題是文章的眼睛，往往是文章內(nèi)容和中心思想的高度濃縮。從文中標題中，可大致看出文章所要描述的內(nèi)容，可推測出其中蘊含的思想主旨。閱讀時，首先從題目著眼，仔細揣摩，抓綱舉目。

2、通讀全文

通讀全文的目的是對文章有個大致的把握，應努力做到以下幾點：理清思路，弄清結(jié)構(gòu)，概括大意，明確詳略，歸納中心，體驗情感。具體做法：

(1)第一遍，瀏覽性閱讀，攝取各段大意，解決一個問題：寫什么?

(2)第二遍，解答性閱讀，參悟一些重要句子、段落，作答試題，解決第二個問題：主旨是什么?

(3)第三遍，檢查性閱讀，對答案進行驗證和補充，看答案是否針對試題，解答是否全面。

(4)注意在文章結(jié)構(gòu)上起過渡作用的詞語、句子、段落，尤其是各段的中心句，通過找重要的詞句進一步理解文章的思路和結(jié)構(gòu)層次。

3、認真審題

認真審題，就是要仔細分析題干，把握題目要求，把握題干中包含的與答案相關(guān)的各種信息。審題時應注意四點：

(1)弄清題干中所具有的態(tài)度或傾向。題干如果是否定形式就采用先反后正的答題方式，避免遺漏要點;如果是肯定形式，就采用正面的答題方式。

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