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江蘇安全技術(shù)學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè),江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè)

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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月22日 20:18

江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院不是一本也不是二本院校,而是江蘇省的一所專(zhuān)科學(xué)校。國(guó)家公辦院校江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)院位于“五省通衢”國(guó)家歷史文化名城——江蘇省徐州市,是學(xué)習(xí)新學(xué)期生活的理想場(chǎng)所。學(xué)院創(chuàng)建于1978年,現(xiàn)有爪哇、云龍兩校區(qū),占地面積538畝。設(shè)有5所二級(jí)學(xué)院,全日制在校生6927人。

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師資力量雄厚學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師389人,其中高級(jí)職稱(chēng)98人,博士、碩士研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位249人。專(zhuān)業(yè)課教師267人,其中“雙師”素質(zhì)教師193人。全國(guó)技術(shù)人員3人,省技術(shù)人員6人,省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象11人,2人被評(píng)為江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目。聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)兼職教師101人,其中產(chǎn)業(yè)教授6人,“江蘇工匠”2人。

專(zhuān)業(yè)對(duì)接市場(chǎng)學(xué)院是華東地區(qū)唯一以安全類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色,以技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主體的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院非常重視專(zhuān)業(yè)建設(shè),以社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)了“五大特長(zhǎng)”專(zhuān)業(yè)群。是電氣系統(tǒng)、機(jī)械系統(tǒng)、汽車(chē)系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、商貿(mào)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)。實(shí)訓(xùn)基地26個(gè),實(shí)訓(xùn)間149個(gè),實(shí)習(xí)站4472個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總額( 2020年) 7857.09萬(wàn)。校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地118個(gè),其中合作3年以上的61個(gè)。

學(xué)院有“1 X”證書(shū)制度試點(diǎn)27個(gè),擁有中央財(cái)政支持的安全實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)數(shù)數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、7個(gè)省級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地、“國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”、“特有工種職業(yè)技能鑒定站”。多位專(zhuān)家被評(píng)為省市級(jí)品牌和特色專(zhuān)家。

技能成就未來(lái)學(xué)院始終堅(jiān)持“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本”的教育理念,秉持促賽教育、促賽學(xué)、促賽改革的思想,狠抓教學(xué)質(zhì)量,在市、省、全國(guó)大賽中取得優(yōu)異成績(jī)2006年以來(lái),該院師生在徐州市職業(yè)學(xué)校技能大賽中獲得394金376銀251銅,在江蘇省職業(yè)大學(xué)技能大賽中獲得73金167銀245銅,在全國(guó)職業(yè)大學(xué)技能大賽中獲得19金19銀7銅,連續(xù)6年蟬聯(lián)全省前三,是江蘇省職業(yè)教育技能大賽的領(lǐng)頭羊、江蘇省職業(yè)教育技能大賽的領(lǐng)軍人物

經(jīng)過(guò)四十年的全面建設(shè),學(xué)院“校園環(huán)境完備,辦學(xué)理念先進(jìn),師資力量雄厚,辦學(xué)條件優(yōu)越,能力培養(yǎng)突出,綜合管理規(guī)范,辦學(xué)成果豐碩,校企合作緊密,就業(yè)一流,辦學(xué)規(guī)則

學(xué)院榮譽(yù)

全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校

江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校

江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校

江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位

江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校

江蘇省職業(yè)教育德育特色學(xué)校

全國(guó)青少年普教先進(jìn)學(xué)校

江蘇文明校園

江蘇平安校園

江蘇省職業(yè)教育技能教育研究基地

江蘇省職業(yè)大學(xué)技能競(jìng)賽先進(jìn)單位

全國(guó)數(shù)控技能大賽優(yōu)秀評(píng)選機(jī)構(gòu)

江蘇技能冠軍競(jìng)賽優(yōu)秀評(píng)選機(jī)構(gòu)

江蘇技能冠軍賽高技能人才搖籃獎(jiǎng)

大學(xué)技能競(jìng)賽先進(jìn)單位(國(guó)賽、省賽)特等獎(jiǎng)

徐州市行業(yè)優(yōu)先品牌等

校企合作學(xué)院與全國(guó)近百家大中型優(yōu)秀企業(yè)深度合作,探索“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的校企合作機(jī)制,為企業(yè)(制度、文化、人員、設(shè)備、資金上海三菱電梯華東地區(qū)實(shí)訓(xùn)基地、大金空調(diào)展示實(shí)訓(xùn)中心、南京超佳汽車(chē)空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、中德諾浩汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、新能源汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室及電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建成。學(xué)院聘請(qǐng)近百名企業(yè)工程技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師。

就業(yè)安置學(xué)院以學(xué)生為本,加大就業(yè)指導(dǎo)力度,完善就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)院積極入班,組織開(kāi)展全面覆蓋的就業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念。每年開(kāi)展企業(yè)文化進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)十幾家企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題授課,邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校介紹成才經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生熟悉職場(chǎng)環(huán)境。提高崗位適應(yīng)性。

2019屆畢業(yè)生年末就業(yè)率為97.53%,2019屆畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口率為年末值71.31%。2020年畢業(yè)生初次就業(yè)率為87.35%。2017屆畢業(yè)生對(duì)母校的“滿意度”(麥可思)、2018屆畢業(yè)生對(duì)母校的“滿意度”)、2019屆畢業(yè)生對(duì)母校的“滿意度”) 95 )。用人單位對(duì)研究生的“滿意度”( 2019年“江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”,占91.60% )。

學(xué)生擁有新技術(shù)、高技能,在校期間被多家企業(yè)認(rèn)購(gòu),畢業(yè)生供不應(yīng)求。許多畢業(yè)生被安置在與我院有長(zhǎng)期合作關(guān)系的國(guó)內(nèi)外大中型企業(yè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)、體面就業(yè)。大學(xué)在徐州、蘇州、南京、揚(yáng)州、上海等地設(shè)有就業(yè)基地,教師長(zhǎng)期跟蹤管理,家長(zhǎng)放心,學(xué)生就業(yè)放心。

校園生活學(xué)生重視學(xué)生行為指導(dǎo)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),重視綜合素質(zhì)時(shí)提高。晨練、晚自習(xí)由老師陪同。宿舍均為公寓式管理( WIFI覆蓋),值班人員24小時(shí)值班,負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍安全和就寢紀(jì)律。為了方便學(xué)生吃飯,學(xué)院全部使用校園一卡通,四家學(xué)生餐廳全部配備消毒餐具。

現(xiàn)有學(xué)院學(xué)生社團(tuán)31個(gè),其中思想政治類(lèi)2個(gè),學(xué)術(shù)科技類(lèi)7個(gè),文化體育類(lèi)16個(gè),公益實(shí)踐類(lèi)5個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)1個(gè)。機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控加工興趣社團(tuán)、合唱團(tuán)、書(shū)法社、辯論社、吉他社、舞蹈社、街舞社、武術(shù)隊(duì)等科技文體活動(dòng)有序開(kāi)展,豐富了同學(xué)們的課余生活,為廣大同學(xué)提供了自我能力鍛煉提高的良好體驗(yàn)

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